Sustentante

Yoriel Alexander Pérez De La Cruz

Matricula

2017-3100353

Profesor

Persio Paulino Castro

Materia

Ética Cristiana y Profesional

 INTRODUCCION

Al inicio y efectuación de este trabajo de investigación, involucraremos lo que

es la ética en mi carrera, la cual es Educación Física, además de todo lo que
conlleva, valores y antivalores que solemos ver en esta carrera tan importante
para el deporte.

Además se trataran temas de suma importancia y que sé que voy a adquirir

mucho más conocimiento acerca de cada uno de los conceptos que serán
plasmados en esta tan importante investigación y así poder llevarla a la
práctica, en mi profesión y lo que quiero proyectar como el profesional que
quiero ser.

A continuación un desglose más detallado de lo antes expuesto.

HABLE DE LAS IMPLICACIONES ÉTICAS DE SU CARRERA.

Las implicaciones éticas en mi

carrera, la cual es “Educación
Física” exige entender que la realidad
de cada alumno y alumna es digna de
respeto en sí misma; que cada unos
de los profesores de esta area
debemos hacer esfuerzos honestos
por tratarla con consideración, por
comprenderla desde su singularidad y
por ofrecer oportunidades adecuadas
para su disfrute y desarrollo ya que la ética en educación física, rige las
normas adecuados a la corrección en la práctica de un deporte, que incorpora
el cumplimiento de las reglas de juego, destacando el respeto para con el
contrario sobre el deseo de victoria.

Llevar a la práctica la ética en mi carrera, implica dar salida, confiar y

trasladar a las relaciones entre el profesorado y el alumnado las respuestas
naturales de cuidado que se dan entre las personas que se quieren y se
preocupan por quiénes les son cercanos, por ejemplo, entre madres e hijos o
entre amigos.

La ética es una parte importante en los deportistas como es en la preparación

entrenamiento, con su entrenador, con sus rivales y en la competencia tanto
profesional como amateur para un deportista este bien preparado debe estar
enfocado que el deporte es una estilo de vida y que ayuda a la salud y no solo
a ganar medallas sino también a sentirse bien como persona. Y trata de ser
mejor persona mejor deportista mejor rival y mediante este artículo podemos
tener algunas pautas para dirigirnos bien y de manera correcta al enfrentar el
deporte y sentirnos bien practicando el deporte que nos guste sin afectar a
nada ni a nadie.

ETICA Y JESUS

La ética tiene un antes y un después

con Jesús. Ya sea que se le vea
como un líder religioso o como un
filósofo ético, sus enseñanzas
dejaron una impronta imborrable en
la sociedad occidental y cristiana.

A pesar de ello, o tal vez

precisamente por eso, la ética
cristiana ha sido crítica y cuestionada repetidas veces a lo largo de la historia.
La misma iglesia ha sido incapaz de alcanzar siquiera un nivel respetable de
esta ética. Ha habido muchos malos entendidos sobre las palabras y hechos de
Jesús.

Es pues menester hacer un estudio de la ética de Jesús para poder entenderlo a

cabalidad y hacer el intento de ajustar las vidas presentes a esta ética. El
primer capítulo trata sobre la enseñanza del reino de Dios en relación con la
ética de Jesús. En el segundo capítulo se tratan algunos temas especiales que
se encuentran en la enseñanza ética de Jesús. En el tercer y último capítulo se
hace mención de la dimensión interna que caracteriza y distingue a la ética de
Jesús.
Una de las características determinantes de la personalidad de Jesús de
Nazaret es su poder de convocatoria. Los relatos del evangelio reflejan
repetidamente cómo la gente acudía en masa cada vez que Jesús se hacía
presente en alguno de los pueblos y aldeas de Galilea. Cómo en alguna
ocasión era tal la cantidad de gente que lo rodeaba que su propia familia no
pudo abrirse paso para acercarse a él. Otras veces, cuando quiso retirarse del
bullicio de la multitud, y pidió a Pedro que lo llevase en la barca a un lugar
más solitario, la multitud los siguió por tierra desde la costa del lago para
reencontrarlo cuando desembarcase.

El origen de este poder de convocatoria, de este atractivo que la personalidad

de Jesús despertaba en la población de Galilea partía de que, cómo decían los
que le escuchaban, "enseñaba como quien tiene autoridad, y no como los
escribas” que se limitaban a repetir las lecciones y textos memorizados. Esta
originalidad personal de Jesús, al presentar su visión de Dios y de la religión,
consistía en que no proponía un catálogo de obligaciones y prohibiciones.
Jesús fue un fiel cumplidor de la ley. Así mismo fue un lector crítico de la ley.
Crítico en el sentido de que puso de manifiesto los absurdos a que se podía
llegar haciendo de la ley un lectura meramente literal, sin penetrar en el
sentido subyacente a sus enunciados. La frase de Jesús es significativa: "El
sábado se ha hecho para el hombre, y no el hombre para el sábado".
VALORES Y ANTIVALORES

Primeramente, los valores son los

principios del buen obrar, del camino de
la virtud, del bien, mientras que los
antivalores suponen una forma de actuar
inadecuada e incorrecta. De allí que, los
antivalores estén asociados a conductas
inmorales o antiéticas.

A través de la educación física se pueden transmitir valores que ayuden a los

niños a una integración social, a labores de cooperación, a respetar a los
compañeros y adversarios, a seguir el código de la deportividad, a ser honesto,
etc. Pero por otro lado, también se pueden transmitir valores en educación
física, que no sean tan positivos, tales como: el ganar por encima de todo y
ante todo, el dejar menospreciar a los adversarios, el individualismo por
encima del colectivo, etc.

Debemos prestar especial interés a las condiciones de ambiente y relación

entre niños para detectar aquellos comportamientos que no son los deseados y
así poder exponerlos al grupo clase y reflexionar sobre ellos, terminando con
una resolución conjunta que incida en la transmisión de esos valores en
educación física que tanto gusta enumerar.

He aquí una lista de algunos de estos valores que podemos fomentar a través
de la práctica de la educación física, siempre y cuando, pongamos toda nuestra
atención y energía en el fomento, de forma correcta, de estos valores:
 Aceptación
 Autoestima, confianza en si mismo
 Coeducación,
 Cohesión de grupo
 Colaboración
 Compañerismo
 Competitividad
 Compromiso
 Comunicación
 Conformidad
 Cooperación
 Deportividad
 Diversión en el juego
 Fairplay
 Honestidad
 Igualdad
 Imparcialidad
 Juicio crítico
 Motivación
 Nobleza
 No discriminación
 Perseverancia
 Preocupación por los demás
 Respeto (a compañeros, adversario, jueces, normas)
 Responsabilidad
 Saber ganar y perder
 Salud e higiene corporal
 Salud y forma física
 Solidaridad
 Superación
 Tolerancia
 Valentía

ANTIVALORES

 Odio,
 La inmoralidad
 Discriminación.
 Irrespeto
 Deshonestidad
 Injusticia
 Intolerancia.
 Egoísmo.
 Arrogancia.
 Odio.
 Envidia

Los antivalores atentan contra las creencias importantes sobre las que se
funda la vida en sociedad, por ejemplo, contra el respeto, la honestidad, la
tolerancia, la responsabilidad, la lealtad, la solidaridad y la armonía.
QUE PIENSAS DEL CODIGO DE ETICA DE TU CARRERA.

Creo expresivamente, que es el comportamiento que rige las normas

adecuados a la corrección en la práctica de un deporte, que incorpora el
cumplimiento de las reglas de juego, destacando el respeto para con el
contrario sobre el deseo de victoria.

A través de la ética, podremos percibir lo que esta y no esta bien, para asi
transmitir valores éticos a los demás y como personas crecer bajo las normas
que esto implica.
ÉTICA LABORAL

La ética laboral, también conocida como

ética profesional, hace referencia al
conjunto de normas y valores que sirven
para mejorar el desarrollo de las
actividades en un puesto de trabajo. Estas
normas sirven de pautas éticas que
determinan qué es lo apropiado y qué no
en un contexto laboral.

En la mayoría de los casos, la ética laboral de cada empleo está basada en los
valores universales que rigen la ética humana, esto es, cómo comportarse de
forma respetuosa con los demás y con uno mismo.

La ética se puede definir como la disciplina encargada de estudiar los

comportamientos de los seres humanos bajo normas que fomentan la armonía
social. Partiendo de esto, podemos entender que la ética laboral es
fundamental en cualquier trabajador, ya que implica la práctica de valores
como la responsabilidad, la honestidad, la constancia, la justicia, la discreción
y la puntualidad, por decir unos pocos.

A esto se le llama ética laboral o profesional, la cual hace que cada uno de los
trabajadores, encargados, directores, etc., de cualquier empresa, logren generar
confianza y credibilidad ante los clientes, jefes o subordinados. Sin ella, una
empresa pondría en riesgo su estabilidad o incluso su permanencia.
 CONCLUSION

Culminado dicho trabajo de investigación, pude adquirir más conocimiento

del que tenía, pero ahora, algo más complejo. Dicho informe tenía como
finalidad involucrar la ética en mi carrera profesional que estoy llevando a
cabo, sabiendo así, que la ética es una parte importante en los deportistas
como es en la preparación entrenamiento, con su entrenador, con sus rivales y
en la competencia tanto profesional como amateur para un deportista este bien
preparado debe estar enfocado que el deporte es una estilo de vida y que ayuda
a la salud y no solo a ganar medallas sino también a sentirse bien como
persona.

Concluyo diciendo que Para tener muy buena salud y para poder
desarrollarnos mejor en nuestras actividades debemos practicar deporte, esto
nos ayudara a relacionarnos mejor con los que nos rodean ya que en el arte de
la práctica del deporte tenemos varios aspectos que nos ayudan a ser mejor
personas como la competitividad, honestidad, respeto de nosotros y hacia
nuestros rivales.