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TÓPICOS GENERALES Universidad de Chile

DE ECOLOGÍA HUMANA Facultad Cs. Sociales


Prof. Luis Flores P. Carrera de Antropología
ENFOQUES Y NIVELES DE LA ECOLOGÍA

Jaksic, 1988

Luis Flores Prado


¿Desde qué nivel(es) y enfoque(es) estudiar a Homo sapiens?
I. LA ESPECIE HUMANA Y EL AMBIENTE: Enfoque sistémico

Luis Flores Prado


Modificación de factores bióticos y abióticos en ecosistemas

Luis Flores Prado


Modificación de factores bióticos y abióticos en ecosistemas

Luis Flores Prado


II. NIVEL DE COMUNIDAD: INTERACCIONES ECOLÓGICAS

Luis Flores Prado


III. NIVEL POBLACIONAL

Curvas de Sobrevivencia Tipos de Crecimiento


CRECIMIENTO POBLACION HUMANA

Thomas Malthus “Essay on the principles of


population” (1798): En ciertas poblaciones

Luis Flores Prado


humanas nacen más individuos de los que
los recursos ambientales pueden sostener
CRECIMIENTO POBLACION HUMANA

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Revolución Revolución
Industrial Verde
Crecimiento Poblacional y Estructura Etárea

Luis Flores Prado


IV. NIVEL ORGANÍSMICO-ENFOQUE ECOLÓGICO EVOLUTIVO
1. Ecofisiología Humana

Producción de Masa
Proporcional a
Calor Corporal

Disipación de Proporcional a
Superficie
Calor Corporal

Volumen = Masa = 1 Volumen = Masa = 8

Área de Superficie = 6 Área de Superficie = 24

Superficie/Volumen = 6 Superficie/Volumen = 3

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Menor Volumen Mayor Volumen

Mayor Superficie/Volumen Menor Superficie/Volumen


Efecto en la
Mamíferos Mamíferos
pequeños Termorregulación grandes

Área Sup./ Masa

Generación de
Calor

Disipación de
Calor

Ambientes Ambientes
Cálidos Fríos

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2. Comportamiento Social

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Origen-Evolución-Función
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Direct
Reciprocity

Indirect

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Cuidado contínuo Altruismo
de crías

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Cuidado cooperativo de crías Sobreposición de generaciones

Foster & Ratnieks, TRENDS in Ecology and Evolution, 2005.


3. Reconocimiento y comunicación entre individuos

Individuos conespecíficos

Individuos heteroespecíficos

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Conaf
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4. Selección Sexual

C
O
M
P
E

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T
E
N
C
I
A
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INVERSIÓN PARENTAL ASIMÉTRICA

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Selección Sexual en Humanos
Los machos maximizarán el éxito reproductivo por medio de la búsqueda de múltiples parejas
sexuales, mientras que las hembras lograrán este objetivo por medio de la discriminación o
capacidad de selección sobre la base de la “calidad” del macho. (Trivers, 1972)

Elección de machos

Selección de machos Selección de machos


“buenos proveedores” con “buenos genes”

Cuidado Simetría facial Simetría corporal


parental directo

Protección Alimentación Masculinidad

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Beneficios Directos Beneficios Indirectos
¿SEÑALES HONESTAS O DESHONESTAS?

ELECCIÓN

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FORMACIÓN DE PAREJAS REPRODUCTIVAS
Señales honestas (fenotípicas) en machos

Machos más simétricos

son percibidos como

Más robustos Más “peleadores”


Gangestad & Thornhill 1997. Furlow et al., 1998.

Simetría.

Parejas sexuales

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Gangestad & Thornhill 1999.

Poseen mayor ventaja


competitiva intrasexual
Variación de conductas femeninas durante el Ciclo Menstrual

GANGESTAD, S.W. 2000.

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Evaluación de
Androstenona negativa positiva negativa GRAMMER, K. 1993.

Cópula con pareja extra pareja con pareja BAKER & BELLIS, 1995

Preferencia “normales” masculinos “normales” PENTON-VOAK Et Al., 1999


por rostros
V. ENFOQUE COMPARADO: con especies filogenéticamente cercanas

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Rasgos
compartidos Análisis filogenético
Caracteres
conductuales

Caracteres
Morfológicos

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Capacidades intelectuales Desarrollo
Caracteres
Moleculares (ADN)

>humano
ATGGCACATGCAGCGCAAGTAGGTCTACAAGACGCTACTTCCCCTATCATAGAAGAGCTTATCACCTTTC
ATGATCACGCCCTCATAATCATTTTCCTTATCTGCTTCCTAGTCCTGTATGCCCTTTTCCTAACACTCAC
AACAAAACTAACTAATACTAACATCTCAGACGCTCAGGAAATAGAAACCGTCTGAACTATCCTGCCCGCC
ATCATCCTAGTCCTCATCGCCCTCCCATCCCTACGCATCCTTTACATAACAGACGAGGTCAACGATCCCT
CCCTTACCATCAAATCAATTGGCCACCAATGGTACTGAACCTACGAGTACACCGACTACGGCGGACTAAT
CTTCAACTCCTACATACTTCCCCCATTATTCCTAGAACCAGGCGACCTGCGACTCCTTGACGTTGACAAT
CGAGTAGTACTCCCGATTGAAACCCCCATTCGTATAATAATTACATCACAAGACGTCTTGCACTCATGAG
CTGTCCCCACATTAGGCTTAAAAACAGATGCAATTCCCGGACGTCTAAACCAAACCACTTTCACCRCTAC
ACGACCAGGGGTATACTACGGTCAATGCTCCGAAATCTGTGGAGCAAACCACAGTTTCATGCCCATCGTC
CTAGAATTAATTCCCCTAAAAATCTTTGAAATAGGGCCCGTATTTACCCTATAG

>Chimpance
ATGGCACATGCAGCGCAAGTAGGTCTACAAGACGCTACTTCCCCTATCATAGAAGAACTTATTATCTTTC
ATGACCATGCCCTCATAATTATCTTTCTCATCTGCTTCCTAGTCCTATACGCCCTTTTCCTAACACTCAC
AACAAAACTAACTAATACTAGTATTTCAGACGCCCAGGAAATAGAAACCGTCTGAACTATCCTGCCCGCC
ATCATCCTAGTCCTTATTGCCCTACCATCCCTCCGTATCCTTTACATAACAGACGAGGTCAACGACCCCT
CCTTTACTATTAAATCAATCGGCCATCAATGATATTGAACCTACGAATACACCGACTACGGCGGGCTAAT
CTTCAACTCCTACATACTCCCCCCATTATTTCTAGAACCAGGTGATCTACGACTCCTTGACGTTGATAAC
CGAGTGGTCCTCCCAGTTGAAGCCCCCGTTCGTATAATAATTACATCACAAGATGTTCTACACTCATGAG
CTGTTCCCACATTAGGTCTAAAAACAGACGCAATTCCCGGACGCCTAAACCAAACCACTTTCACCGCCAC
ACGACCAGGAGTATACTACGGCCAATGCTCAGAAATCTGTGGAGCAAACCACAGTTTTATACCCATCGTC
CTAGAATTAATCCCTCTAAAAATCTTTGAAATAGGGCCCGTATTCACTCTATAG

Luis Flores Prado


VI. ENFOQUE BIO-CULTURAL

Luis Flores Prado


Cultura Humana y aproximación filogenética comparada

Luis Flores Prado


La ecología es el estudio de las interacciones entre los organismos y de éstos
con su ambiente físico. Los ecólogos intentan cuantificar las variables que
afectan a los organismos en la naturaleza, construir hipótesis que expliquen la
distribución y abundancia observadas de los organismos, y realizar y someter a
prueba las predicciones basadas en sus hipótesis.

Luis Flores Prado


La ecología humana es el estudio científico de las relaciones, en tiempo y
espacio, entre la especie humana (Homo sapiens) y otros componentes y
procesos de los ecosistemas de los cuales forma parte. Su objetivo es conocer
la forma en que las sociedades humanas usan y afectan el ambiente, y como
responden frente a cambios en tal ambiente, en los niveles biológico y cultural.

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