Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
segundo grado, en primer lugar, desarrollaremos los 1.- Resuelve la siguiente multiplicación y señala la opción
términos que aparecen, quitando paréntesis, agrupando correcta.
términos semejantes y ordenándolos de forma
conveniente hasta llegar a la expresión general
ax2 + bx + c= 0. Aunque en la expresión general los
coeficientes a, b y c aparecen como positivos (por
simplificación), debemos tener presente que pueden tomar
valores tanto positivos como negativos. Ejemplo.
A. -2 C. 0
B.
Cualquier valor numérico
D.
+3
7
Problema:
En primer lugar, quitamos los paréntesis, desarrollando
1.- ¿Cuál es la fórmula DE LA EXPRESIÓN GENERAL DE LA
la diferencia al cuadrado: x2- 6x + 9 + 1 = 2x – 5 A
Ecuación Cuadrática?
continuación pasamos todos los términos a un lado del
Solución
igual para dejar el otro lado a cero. X2 – 6x – 2x + 9 + 1 +
5 = 0. Después agrupamos los términos semejantes:
X2 – 8x + 15 = 0 ; a = 1 b = –8; c= 15 Ya tenemos la
ecuación ordenada.
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
DOCENTE: PROF. MELINA ARCOS G. JEFE DE ÁREA: PROF. MELINA ARCOS COMISIÓN PEDAGÓGICA /ANDRAGÓGICA:
GRANDA LCDA. RINA CALLE MONCAYO.