PRACTICA VIRTUAL N° 1

1. En la presente investigación se consideró una muestra de gerentes y analistas

financieros de una empresa de seguros de vida que opera en el Perú, el objetivo
es conocer el porcentaje de empleados según el área donde trabaja.

Gerente de finanzas (Finanzas) Analista Financiero (Financiero)

Gerente de riesgos (Riesgo) Asesor de inversiones (Inversiones)
Gestor de cartera (Cartera)
Finanzas Riesgos Inversiones Cartera Financiero
Cartera Riesgos Inversiones Cartera Financiero
Financiero Inversiones Riesgos Inversiones Inversiones
Inversiones Cartera Inversiones Cartera Inversiones
Inversiones Financiero Cartera Inversiones Riesgos
Cartera Finanzas Inversiones Inversiones Cartera
Inversiones Cartera Cartera Cartera Cartera
Cartera Inversiones Riesgos Cartera Inversiones
Inversiones Cartera Financiero Cartera Financiero
Cartera Financiero Inversiones Cartera Inversiones
Inversiones Cartera Inversiones Finanzas Inversiones
a. Definir la muestra y la variable
b. Construir la distribución de frecuencias de la variable.
c. Graficar la frecuencia relativa de dos formas.

2. Con la información que se muestra a continuación:

3.1 4.9 2.8 3.6 2.5 4.5 3.5 3.7 4.1 4.9
2.9 2.1 3.5 4.0 3.7 2.7 4.0 4.4 3.7 4.2
3.8 6.2 2.5 2.9 2.8 5.1 1.8 5.6 2.2 3.4
2.5 3.6 5.1 4.8 1.6 3.6 6.1 4.7 3.9 3.9
4.3 5.7 3.7 4.6 4.0 5.6 4.9 4.2 3.1 3.9
a) Construir un cuadro de distribución de frecuencia. Con la metodología
explicada en clase
b) Graficar el histograma y el polígono de frecuencia.
c) Graficar la frecuencia relativa acumulada.
d) ¿Qué fracción de los datos específicos es menor que 4.1?
e) ¿Qué fracción de los datos específicos es menor que 5.2?
f) ¿Qué fracción de los datos específicos es menor que 5.1?
g) ¿Qué fracción de los datos específicos es mayor a 3.6?
h) ¿Qué fracción de los datos específicos se encuentran entren 3.25 y 3.68?

3. Una variable discreta solo puede tomar los valores 0, 1 o 2. Aquí se muestra un
conjunto de 20 datos específicos de la variable
 1 2 1 0 2
2 1 1 0 0
2 2 1 1 0
0 1 2 1 1

a) Construya un grafico de bastones de frecuencias relativas para los datos

b) Construya un grafico de las frecuencias relativas acumuladas para los datos
c) ¿Que proporción de los datos específicos es mayor que 1?
d) ¿Qué proporción de los datos específicos es menor igual que 1?
e) Si se escoge al azar uno de los 20 datos específicos mostrados, ¿cuál es la
probabilidad ó proporción de que sea un 2?
f) Describa la forma de la distribución ¿Hay algún dato atípico?

Lima 28 de junio del 2021

EL PROFESOR