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 vocabulario
INSTRUCCIONES: Busca el significado de cada palabra del vocabulario de la
siguiente página y escríbelo sobre las líneas. Ilustra las palabras en las tarjetas
de esta página y por último pégalas sobre su significado

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 vocabulario

glaciaciones homínidos recolección Pinturas

rupestres

migración nómada herbívoros agricultura

herramientas presa aldea sedentario

trueque ganadería rudimentario domesticación

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INSTRUCCIONES: Investiga las características de cada etapa de la prehistoria , y
escríbelas debajo de la pestaña correspondiente

EDAD DE PIEDRA
ETAPAS DE LA PREHISTORIA

PALEOLÍTICO

MESOLÍTICO

NEOLÍTICO

EDAD DE LOS METALES

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 ´
NOMADAS VS SEDENTARIOS
INSTRUCCIONES: Con la información de tu libro de texto o de internet escribe debajo de
cada pestaña las características de nómadas y sedentarios

Pega aquí

´
NOMADAS

Pega aquí

SEDENTARIOS

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INSTRUCCIONES: Investiga y comenta con tus compañeros las diferencias entre las
viviendas de los nómadas y sedentarios. Escribe debajo de cada pestaña las características
de cada una

SEDENTARIOS
¿CÓMO VIVÍAN?

NOMADAS
´

©La Locura de Enseñar 2021

INSTRUCCIONES: Recorta el interactivo y debajo de cada pestaña describe
cada arma prehistórica y para qué crees que se usaba

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 PINTURAS RUPESTRES
INSTRUCCIONES: Investiga y organiza la información que encuentres sobre las pinturas
rupestres en el siguiente interactivo

¿Qué son? ¿Cuá era su

propósito?

Pega aquí
Pega aquí

¿Dónde se Pinturas
realizaban? rupestres
famosas

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 A PINTAR CAVERNAS
INSTRUCCIONES: Con apoyo de la siguiente tabla y un dado elabora tu propia
pintura rupestre

Figura 1 Figura 2 Animal Naturaleza Herramienta

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Hace más de 3 millones de años inició el periodo conocido como prehistoria que comprende
desde la aparición de los primeros seres humanos, hasta la invención de la escritura. La
prehistoria se divide en Edad de Piedra y Edad de los Metales. La Edad de Piedra comprende
a su vez tres periodos: Paleolítico, Mesolítico y Neolítico.

El Paleolítico es el periodo más largo de la Edad de Piedra. Durante este, nuestros ancestros
fabricaban herramientas y armas de piedra, dándoles forma al golpearlas con otras piedras.
Se dedicaban a la caza, la pesca y la recolección. No tenían casas, ni sabían construirlas,
por lo que vivían al aire libre o incluso en cuevas. Iban moviéndose siempre de sitio, porque
cuando se acababa la comida en una parte, tenían que buscar en otra. Es durante este
periodo que se descubre el fuego, que usaron para cocinar sus alimentos, protegerse del
frío y curtir pieles de los animales que cazaban. A finales de ese periodo el hombre se
esparció por la tierra e inició la domesticación de los primeros animales.

El Mesolítico es un periodo de transición. Coincide con la última glaciación, que propició que
los humanos migraran de África y poblaran otros continentes. La humanidad seguía siendo
nómada, aunque a finales de ese periodo surgen las primeras aldeas, y con ellos los primeros
cementerios.

Por último, durante el periodo se produce una verdadera revolución tecnológica, cuando los
seres humanos descubren que pueden plantar y cultivar su propia comida. Empiezan a
utilizar la agricultura y también a domesticar animales para alimentarse de ellos sin tener
que cazarlos. Los primeros pueblos empezaron a construirse, con casas muy rudimentarias,
pero al menos no tenían que ir cambiando de lugar para buscar comida. El pastoreo, el
cultivo y por ende el intercambio o trueque se desarrollan también, dentro de las
comunidades, que mucho después serían las primeras poblaciones humanas

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Después de haber leído el texto, contesta las siguientes preguntas

1.- ¿Qué invento marcó el fin de la prehistoria?

2.-¿ En cuántas partes se divide la Edad de Piedra?

3.- ¿Cómo crees que los hombres descubrieron que podían sembrar su propia
comida?

4.- ¿En qué periodo ocurrió la última glaciación?

5.- ¿Qué actividades se realizaban en el Neolítico?

6.- ¿Porqué crees que a la Edad de los Metales se llamó así?

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INSTRUCCIONES: Colorea y recorta las tarjetas. Investiga las características de cada
etapa de evolución, y escríbelas al reverso de la tarjeta correspondiente. Por último
colócalas dentro del sobre

Evolución
del
hombre

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INSTRUCCIONES: Investiga en qué consiste cada teoría del poblamiento de América y
escribe la información debajo de las pestañas

Teorías del poblamiento americano

Teoría Estrecho

Australiana
de Bering

Polinésica

Teoría
Teoría

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 Sopa prehistórica
-adaptación e s t r e c h o d e b e r i n g l s c a
-agricultura
-armas r y p s e d e n t a r i o s c e v a z g
-australopitecus
e g a n a d e r i a n e t c i f r p q r
-cazadores
-cuevas m o h r h c g r p j n a h a b i l i s i
-(homo) erectus
-Estrecho de e r e c t u s v a u ñ k n c e d t e b c
Bering f s r c e e v o l u c i o n i x n n t u
-evolución
-fuego c r r u y v d c e n q t u v y j q s a l
-ganadería
-glaciaciones a d a p t a c i o n x n o m a d a s ñ t
-(homo) habilis z y m t a s s u l a s d f v b t p m e u
-herramientas
-homínidos a t i o c c r m i g r a c i o n c e t r
-nómadas
-sedentarios
d n e a n d e r t a l c t j g s u s y a
-migración o b n e s e r u i n m p l a n p l o o d
-mesolítico
-(homo) r w t s c g l a c i a c i o n e s l n a
neandertal
e e a t y h u h o m i n i d o s q i r r
-neolítico
-paleolítico s h s p n e o l i t i c o l t c r t e m
-pesca
-recolectores z r w x a d o p ñ n i z e r r a a i o a
-(homo) sapiens i a l g o a u s t r a l o p i t e c u s
r e c o l e c t o r e s b f u e g o c h

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 Sopa prehistórica
-adaptación e s t r e c h o d e b e r i n g l s c a
-agricultura
-armas r y p s e d e n t a r i o s c e v a z g
-australopitecus
-cazadores
e g a n a d e r i a n e t c i f r p q r
-cuevas m o h r h c g r p j n a h a b i l i s i
-(homo) erectus
-Estrecho de e r e c t u s v a u ñ k n c e d t e b c
Bering
-evolución f s r c e e v o l u c i o n i x n n t u
-fuego c r r u y v d c e n q t u v y j q s a l
-ganadería
-glaciaciones a d a p t a c i o n x n o m a d a s ñ t
-(homo) habilis
-herramientas z y m t a s s u l a s d f v b t p m e u
-homínidos a t i o c c r m i g r a c i o n c e t r
-nómadas
-sedentarios d n e a n d e r t a l c t j g s u s y a
-migración
-mesolítico o b n e s e r u i n m p l a n p l o o d
-(homo) r w t s c g l a c i a c i o n e s l n a
neandertal
-neolítico e e a t y h u h o m i n i d o s q i r r
-paleolítico
-pesca s h s p n e o l i t i c o l t c r t e m
-recolectores z r w x a d o p ñ n i z e r r a a i o a
-(homo) sapiens
i a l g o a u s t r a l o p i t e c u s
r e c o l e c t o r e s b f u e g o c h

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