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Probabilidad
Responsable: Dra. Yazmín Rivera Peña
MANUAL PRÁCTICO DE CONCEPTOS BÁSICOS
TÉCNICAS DE MUESTREO DE LA EXPERIENCIA
EDUCATIVA DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
DISTRIBUCIÓN NORMAL
CONCEPTO
Esta distribución se denota por N(,). Cuando la distribución normal tiene como
parámetros = 0 y = 1 recibe el nombre de distribución normal estándar. Cualquier
variable X que siga una distribución normal de parámetros y se puede
transformar en otra variable Y= (X-)/ que sigue una distribución normal estándar;
este proceso se denomina estandarización, tipificación o normalización.
𝑥−𝜇
𝑧=
𝜎
TIPO DE VARIABLE
Una variable aleatoria continua es la que puede tomar un número infinitamente
grande de valores que corresponden a los puntos en un intervalo de una recta. Las
estaturas y los pesos de las personas, el tiempo entre dos eventos o la vida útil de
un equipo de oficina, son ejemplos típicos de variables aleatorias continuas.
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Una distribución normal de media μ y desviación típica σ se designa por N(μ, σ).
CONDICIONES
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TABLA
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APLICACIONES
En la distribución normal, uno puede calcular la probabilidad de que varios valores
ocurran dentro de ciertos rangos o intervalos. Sin embargo, la probabilidad exacta
de un valor particular dentro de una distribución continua, como la distribución
normal, es cero. Esta propiedad distingue a las variables continuas, que son
medidas, de las variables discretas, las cuales son contadas.
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REPRESENTACIÓN GRÁFICA
El área del recinto determinado por la función y el eje de abscisas es igual a la
unidad. Al ser simétrica respecto al eje que pasa por x = µ, deja un área igual a 0.5
a la izquierda y otra igual a 0.5 a la derecha. La probabilidad equivale al área
encerrada bajo la curva.
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EJEMPLOS
El tiempo promedio que los estudiantes tardan en llegar a la Facultad es de 35 min. Con una
desviacion de 10 min.
¿Qué porcentaje de los estudiantes llega entre 35 y 50min?
𝑥 −𝜇
µ 35 𝑧=
σ 10 𝜎
− ≤z≤ − )
p=(
35 50
El porcentaje de estudiantes que llegan entre 35 y 50 min es 43.32%
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El tiempo promedio que los estudiantes tardan en llegar a la Facultad es de 35 min. Con una
desviacion de 10 min.
¿Qué porcentaje de los estudiantes llega entre 18 y 41min?
µ 35
𝑥 −𝜇
𝑧=
σ 10 𝜎
− ≤z≤ − )
p=(
p=(-1.7 ≤ z ≤ 0.6)
p=(.4554 ≤ z ≤ .2257)
18 35 41
p= .4554 + .2257 = .6811
El porcentaje de estudiantes que llegan entre 18 y 41 min es 68.11%
El tiempo promedio que los estudiantes tardan en llegar a la Facultad es de 35 min. Con una
desviacion de 10 min.
¿Qué porcentaje de los estudiantes llega más de 28 min?
𝑥 −𝜇
µ 35 𝑧=
σ 10 𝜎
− z= -0.7
𝑧=
0.258 + .5
0.758
28 35
El porcentaje de estudiantes que llegan más de 28 min el 75.8%
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EDUCATIVA DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
El tiempo promedio que los estudiantes tardan en llegar a la Facultad es de 35 min. Con una
desviacion de 10 min.
¿Qué porcentaje de los estudiantes llega más de 42.5 min?
µ 35
𝑥 −𝜇
𝑧=
σ 10 𝜎
− z= 0.75
𝑧=
0.2734 - .5
-0.2266
35 42.5
El porcentaje de estudiantes que llegan más de 42.5 min es de 22.66%
El tiempo promedio que los estudiantes tardan en llegar a la Facultad es de 35 min. Con una
desviacion de 10 min.
¿Qué porcentaje de los estudiantes llega entre 15.8 y 32.4?
µ 35
𝑥 −𝜇
𝑧=
σ 10 𝜎
− ≤z≤ − )
p=(
p=(-1.92 ≤ z ≤ -0.26)
p= .4726 - .1026 = .37
35
El porcentaje de estudiantes que llegan entre 15.8 min y 32.4 min es de 37%
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EDUCATIVA DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
Una compañía paga a sus empleados un salario promedio mensual de $320, con una desviación de
$27, supóngase que los salarios se distribuyen normalmente.
¿Cuál es la probabilidad de que un trabajador gane menos de $340?
Datos:
𝑥 −𝜇
𝑧=
x 340 𝜎
µ 320 −
σ 27 𝑧=
z= 0.74074074
p(z<0.74)= 0.7703
La probabilidad es de 77.35%
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