1º trimestre: contenidos

1. Participa activamente en la interpretación de las

canciones y disfruta con ello.
2. Identifica sonidos de diferentes instrumentos.
3. Produce sonidos y ritmos sencillos con el cuerpo,
objetos cotidianos e instrumentos con
acompañamiento o no de canciones.
4. Identifica características del sonido como largos y
cortos, y suaves y fuertes.
5. Diferencia instrumentos de metal y de madera.

2º trimestre

1. Disfruta con la audición de música clásica (Pedro y el

lobo, de Prokókiev).

2. Identifica algunos instrumentos y piezas de música

medieval.

3. Interioriza el ritmo ternario.

4. Participa activamente y disfruta con la interpretación

de las canciones de la unidad.

5. Distingue las partes principales de una obra musical:

tema principal, inicio, desarrollo y final.

6. Produce sonidos y ritmos sencillos con el cuerpo,

objetos cotidianos e instrumentos como
acompañamiento o no de canciones.

3º trimestre

1. Participa activamente en la interpretación de

las canciones y disfruta con ello.

2. Identifica sonidos de diferentes

instrumentos.

3. Produce sonidos y ritmos sencillos con el

cuerpo, objetos cotidianos e instrumentos
con acompañamiento o no de canciones.

4. Identifica características del sonido como

largos y cortos, y suaves y fuertes.

5. Disfruta con la audición de música clásica.

6. Reconoce y explora modos de producción
del sonido en instrumentos de cuerda
(pellizcado/pizzicato).