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Fútbol
Programación anual
del entrenamiento
de alevines
EDITORIAL
PAIDOTRIBO
Í N D ICE
Prefacio ................................................................................................................. v
Introducción........................................................................................................... ix
Capítulo 1
Los objetivos ........................................................................................................ 1
Capítulo 2
La sesión tipo ........................................................................................................ 5
Capítulo 3
Los ciclos .............................................................................................................. 7
Capítulo 4
Las sesiones.......................................................................................................... 15
Capítulo 5
Las fichas de pruebas ........................................................................................... 257
Para muchos entrenadores, es difícil hacer atractivas e interesantes las sesiones de entre-
namiento dirigidas a los aprendices de futbolistas.
• ¿Cómo llamar su atención?
• ¿Cómo hacer que progresen?
• ¿Cómo transmitirles nuestro amor por el fútbol?
Este plan de entrenamiento es la herramienta indispensable no sólo para enseñarles los fun-
damentos de nuestro deporte, sino también para hacer de los miércoles auténticos momen-
tos de placer, que son la base del fútbol.
Eric Carriere
FC Nantes
V
P R Ó L OGO
VII
• La competición y todo lo que ésta comporta.
• El papel social del fútbol.
La Federación Francesa de Fútbol ha dispuesto unas formaciones adecuadas a través de
nuestros distritos y de su Consejero Técnico Departamental para ayudar y limar deficiencias.
Más que personas que dan lecciones, nuestros formadores dan soluciones, y sea cual sea
nuestro nivel de evolución (como jugador), cuanto más hacemos progresar a los jugadores,
más fácil es conocerles.
Para mí, el papel de entrenador de jóvenes reside, ante todo, en hacer soñar a sus jugado-
res. Hacer que progresen, transmitir su pasión y respetar a todos los alumnos, del más dies-
tro al menos hábil. Él es el depositario de los valores, de las reglas y del código interno que
caracteriza al grupo. Si quiere que le respeten, debe ser el primero en mostrar un compor-
tamiento irreprochable.
Patrice Marseillou
VIII
I N T R O DUU C CIÓ
ÓN
IX
El partido del sábado no forma parte de un trabajo específico. Para mí se sitúa en la con-
tinuidad del trabajo realizado en el entrenamiento. Ya hay bastante trabajo en ocuparse co-
rrectamente del propio equipo para preocuparse por el de otros.
Finalmente, para evaluar mejor la progresión del jugador durante la temporada, se incluyen
unas pruebas técnicas de malabarismos y de velocidad ida-vuelta de 4 x 10 m y 40 m, apro-
ximadamente cada dos meses.