ACADEMIC ACTIVITIES FORM

NAME: Valentina Balaguera Ricardo GRADE: NINTH C

SUBJECT: PHYSICS DATE: 3-5-22
TEACHER: MG. FABIO DURAN SALAS TERM: II
FINAL TEST STUDY GUÍDE WORKSHEET MAKEUP TEST QUIZ x OTHER:

NOTACIÓN CIENTÍFICA: a ×10 n

Motivación: Carlos escribe el siguiente número en notación científica: 32,45 x 105 . Sebastián le dice que el
número está mal escrito porque:
a. El exponente no puede ser positivo
b. No puede tener dos decimales
c. El número “a” es mayor a 9
d. El número es muy grande

COMPETENCIA: EXPLICACIÓN DE FENÓMENOS

EXPLIQUE PASO A PASO LA SUMAR EXPLIQUE PASO A PASO LA RESTAR

3 3 7 7
3,5 ×10 +5,7 ×10 =¿ 87,45 ×10 −24,15 ×10 =¿

−5,14 ×10 7+ 14,7 ×106=¿ 3,34 ×10−9−5,73 ×10−9=¿

COMPETENCIA: USO DEL CONOCIEMIENTO CIENTÍFICO

La estructura subatómica de un átomo tiene las siguientes partes:
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Electrón Negativo Masa: 9.1 ×10−27

Protón Positivo Masa: 1.67 ×10−24
Neutrón Neutro Masa: 1.67 ×10−24
La siguiente grafica muestra la estructura subatómica de un átomo de hidrogeno y uno de oxígeno.

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cuánto es la masa de los electrones de la molécula de oxigeno?

2. Si se altera una molécula de agua con dos moléculas más de hidrogeno. ¿Cuánto seria la masa de los
electrones de la molécula de agua alterada?

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