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Grado: 3A y 3B
Docentes: Jiménez Valeria del Mar y Quispe Dina
Tema: "Fábula"
Mes: Septiembre y octubre
Con la lectura de cada fábula se les pedirá también que completen la agenda de lectura que tendrán en sus
cuadernos
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Ahora, en el siguiente cuadro completamos la información solicitada:
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AGREGAMOS LA FÁBULA A LA AGENDA DE LECTURA
Antes de leer:
Escriban en el cuaderno: ¿Qué puede suceder con este perro y el trozo de carne? ¿Dónde les parece que
puede ocurrir esta historia?
Luego de la lectura:
Respondemos:
- ¿Quiénes son los personajes de esta fábula?
- ¿Cuál fue el problema con el que se encontró?
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AGREGAMOS LA FÁBULA A LA AGENDA DE LECTURA
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3- Leemos la siguiente fábula
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AGREGAMOS LA FÁBULA A LA AGENDA DE LECTURA
4- Podcasts de as fabulas de Esopo: https://www.radioline.co/podcast-las-fabulas-de-esopo-vol-1 (30
audios de fábulas)
De estos audios van a elegir uno para escuchar, que no hayamos trabajado, y luego van a imaginar y
dibujar sus personajes y realizar una pequeña descripción de cada uno. El dibujo pueden hacerlo en
una hoja A4 y luego entregarla a la docente para armar LA ANTOLOGÍA DE FÁBULAS.
5- Vamos a leer una fábula sobre el Ñandú. Por eso antes: EL ÑANDÚ Y EL SAPO
• Buscá un texto informativo (sobre el cual ya hablamos en clase) sobre el ñandú para compartir
en clase información sobre este animal.
• Completá la siguiente ficha:
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AGREGAMOS LA FÁBULA A LA AGENDA DE LECTURA