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MAESTRANDO: KAREN VILCHEZ CARRILLO

1. Identifique los elementos del modelo ecológico de 1 enfermedad de importancia para


salud pública en su Red o Microrred.

Los elementos del modelo ecológico :

1.1. Agente : La Violencia


1.2. Huesped : La victima
1.3. Ambiente : Contexto de la persona y su entorno social, cultural y
económico

Para formular un modelo ecológico es la noción de que el comportamiento


humano es producto de la interacción entre la persona y su entorno, y que este
comportamiento se da dentro del espacio vital del individuo. A su vez, el espacio
vital es definido por la persona misma, de tal manera que si un observador externo
trata de identificar el ambiente de una persona, puede incluir muchos elementos
que la persona no está tomando en cuenta, y muy probablemente elimina otros
que la persona sí considera para la conformación de su espacio. Para entender el
mundo y el comportamiento de una persona, pues, es necesario ver su entorno del
modo que ella misma lo percibe; por otra parte, el espacio vital es dinámico, se
encuentra en cambio constante y es afectado por todos y cada uno de los
elementos nuevos que se van presentando.

Cuando los modelos ecológicos concentran la atención en diferentes tipos y


aspectos de maltrato, comparten varios aspectos importantes: los modelos apuntan
a identificar y especificar los efectos de los agentes causales en múltiples niveles del
contexto ambiental; aunque se considera que los individuos son componentes
importantes, también se destacan las influencias contextuales en los planos de la
familia, la comunidad y la cultura. Los modelos ecológicos, suponen una causalidad
múltiple y proponen efectos interactivos importantes entre componentes en
distintos niveles del contexto ecológico social. Los modelos ecológicos, pues,
conciben la violencia no como el resultado de un solo factor o sistema, sino como
consecuencia de interacciones entre múltiples factores y sistemas.

Los modelos ecológicos se distinguen de otras explicaciones, acerca de la violencia,


por el reconocimiento de que el abuso y descuido son el resultado tanto de la
presencia de factores de riesgo como de la ausencia de mecanismos protectores se
conceptualiza el abuso como un fenómeno sociopsicológico, resultado de la
interacción de factores instalados en diferentes planos o sistemas, interconectados.
2. Esquematice los elementos de la cadena de transmisión de la violencia:

Periodo Prepatogénico: El agente causal (violencia) no se ha puesto en contacto


con el huésped, pero los factores que favorecen ese contacto están presentes en el
ambiente.

3. Señale las acciones de prevención, según niveles que aplicaría de la enfermedad


seleccionada
3.1. Prevención primordial
- La colaboración de la ciudadanía con las instituciones en distintas
temáticas de prevención de la violencia contribuye a la reconciliación
entre ambas partes, permitiendo recuperar la confianza.

3.2. Prevención Primaria


- Cambiar prácticas organizacionales para lograr que sean más
conscientes respecto del género y establezcan políticas específicas y
proactivas de tolerancia cero.
- Movilizar las comunidades, la educación y el marketing social.
- Empoderar social y económicamente a las mujeres.
- Poner en funcionamiento la infraestructura e instituciones necesarias para
abordar la violencia contra mujeres y niñas, usando el modelo ecológico
para lograr cambios en las conductas y prácticas individuales,
interpersonales, comunitarias y a un nivel más amplio de la sociedad.
3.3. Prevención Secundaria
- Psicoeducación a las victimas

3.4. Prevención Terciaria


- Tratamiento Psicológico a la victima
- Tratamiento Psicológico y Psiquiátrico si se requiere al agresor.

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