MORFOFISIOLOGÍA HUMANA II, ORIENTACIONES A LA PRÁCTICA DOCENTE

Orientaciones a los estudiantes. Práctica docente. Semana 4.

Subtema 1.3.2. Tronco encefálico.

Práctica docente.
Durante la práctica docente en la comunidad, deberás junto a tu profesor y demás
compañeros:
• Valorar la importancia práctica del conocimiento de las características
morfofuncionales del tronco encefálico en situaciones tales como:
a) Las compresiones directas sobre las distintas porciones del tronco
encefálico o de los nervios craneales en sus orígenes aparentes,
causadas por crecimientos tumorales del cerebelo, las meninges
encefálicas o del propio tejido nervioso.
b) Las lesiones directas del tronco encefálico por traumatismos de distintos
tipos que fracturan o provocan desplazamientos de los huesos que
forman la base del cráneo.
c) Procesos infecciosos que afectan directamente al tejido nervioso o a las
meninges encefálicas.
d) Aumento de la presión intracraneal provocado por edema cerebral y su
consecuencia para los centros vitales que se encuentran en el tronco
encefálico (enclavamiento amigdalino).
• Identificar en tu comunidad situaciones en las cuales se manifiesten alteraciones
morfofuncionales del tronco encefálico.