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  • Comprension Lectora

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    Rebeca Bravo
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    COMPRENSION LECTORA

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    COLEGIO EVANGÉLICO “EL MESÍAS”

    MAESTRA: LINDA REBECA PÉREZ BRAVO


    GRADO: SEGUNDO PRIMARIA.

    Nombre del niño/a: _____________________________________________________________


    Fecha: ______________________________________

    1. ¿Cuál es el nombre del anima que vivía en una montaña y soñaba todos los
    días con irse a vivir a la capital?
    ________________________________________________________________________________

    2. ¿Quiénes eran los personajes de la lectura?

    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    3. ¿Qué animal se comió al papá?

    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    4. Escriba su parte favorita de la lectura:

    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    5. ¿Cuál es el nombre de la segunda lectura?

    ________________________________________________________________________________

    6. ¿De quien habla la segunda lectura?

    _______________________________________________________________________________

    7. Completar el siguiente texto

    Que tus destellos como diamantes….

    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    8. Dibujar la parte favorita de la lectura.

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