catedra fesuniana

Catedra fesuniana

1. ¿Qué características debe tener un modelo pedagógico?

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2. ¿Cuáles son los referentes de modelos pedagógicos utilizados por FESU para
construir su modelo pedagógico?
El modelo pedagógico cognitivo.
El modelo pedagógico social.
El modelo pedagógico desarrollista.
3. ¿Cuáles son las características del modelo pedagógico FESU?
 El trabajo individual reforzado con el permanente contacto con el Docente el que
mediante el sistema de guías lo instruirá en las especificidades de su formación, buscando
la aceptación de su persona y situación, valorando no sólo el rendimiento académico, sino
las cualidades humanas, necesidades e intereses.
 La atención e interés por los aspectos comunitarios de los estudiantes, su capacidad de
pensar y comunicarse en grupo, de convivir y trabajar con los demás.
 La exigencia en el cumplimiento de las normas, en el estudio, en las demás actividades
de la vida en comunidad educativa
 La cooperación y participación de los estudiantes en su propia formación.
 La libertad de expresión e iniciativa, supuesto el debido respeto a la dignidad de las
personas.
 La apertura e innovación en diversos métodos y técnicas educativas, para entender cada
día mejor al estudiante que nos corresponde formar según lo pide la sociedad.
En definitiva, el Modelo Pedagógico Fesuniano, de la FUNDACIÓN DE ESTUDIOS
SUPERIORES UNIVERSITARIOS DE URABÁ ANTONIO ROLDÁN BETANCUR -
FESU, Propone: Una reflexión sobre la responsabilidad social de la educación, sobre la
excelencia académica y sobre el tipo de educación que debemos ofrecer hoy. Busca la
formación integral en el Ser, el Saber, el Hacer, el convivir y el trascender; por tanto, el
diseño curricular en la FUNDACIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES UNIVERSITARIOS
DE URABÁ ANTONIO ROLDÁN BETANCUR - FESU, parte de la definición del perfil
de competencias profesionales de los futuros egresados.