aS a aie] UAE a a cel atid MANUAL DE SOLUCIONES DE MATEMATICAS II POR COMPETENCIASindice de ejercicios Introduccién. 1 Capitulo 1. Integral definida Ejercicio 1.1 Antiderivada... zs 4 Ejercicio 12.1. Integrals de la forma fw" du. 14 Ejercicio 1.3.1 _Integrales de la forma f “* se l7 Ejercicio 1.3.2. _Integrales de la forma f e¥ du. ...20 Ejercicio 1.3.3 _Integrales de la forma f a" du. 21 Ejercicio 13.4 _Integrales de funciones trigonométrica 22 Ejercicio 1.3.5 _Integrales de funciones hiperbdlicas. 23 Ejercicio 1.3.6 Integrales. “que dan como resultado —_funciones trigonométricas Inversas e hiperbdlicas inversas..........25 Ejercicio 1.4 Notacion sigma. 3 Ejercicio 1.5 Integral definid: -36 Ejercicio 1.6 Teorema fundamental del calcul. 39 Capitulo 2. Métodos de integracién Ejercicio 2.1 Integracion por partes. Ejercicio 2.2 Integracion de. trigonométricas .. Ejercicio 2.3 Sustitucién trigonometrica Ejercicio 2.4 Integracién de funciones racionales. Capitulo 3. Aplicaciones de la integral definida Ejercicio 3.1 Area entre dos curvas .... Ejercicio 3.2 Volumen de un sdlido de revolucion Ejercicio 3.3, Longitud de arco Ejercicio 3.4 Trabajo... 137 Capitulo 4. Integracién multiple Ejercicio 4.1 Integrales iteradas ... a Ejercicio 4.2 Integrales dobles..... 148 Ejercicio 4.3 Integrales triples. 154Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3. Actividad 4 Actividad 5 Actividad 6 . Actividad 7 . Actividad 8 Actividad 9 Actividad 10 . Actividad 11 Actividad 12 .. Actividad 13 .... Actividad 14 Actividad 15 Actividad 16 .. Actividad 17 Actividad 18 Actividad 19 Actividad 20 Actividad 21 Actividad 22 . Actividad 23 Actividad 24 Actividad 25 Actividad 26 Actividad 27Introduccion La Facultad de Ingenieria Mecanica y Eléctrica de la Universidad Auténoma de Nuevo Leén brind6 su apoyo a la Coordinacién de la Division de Ciencias Basicas para organizar el Curso ~ Taller de “Elaboracién de material de apoyo para la unidad de aprendizaje de Matematicas II", dirigido a los docentes que imparten su catedra en el area de matematicas de dicha facultad Durante este Curso - Taller se elaboré el Manual de soluciones para Matematicas Il, el cual contiene los diversos procedimientos para resolver los ejercicios y las actividades propuestas en el Manual de Matematicas | por competencias, asi como sus soluciones, con el fin de facilitar la tarea al docente al momento de evaluar el desempefio académico de los estudiantes. La unidad de aprendizaje de Matematicas |I forma parte de la curricula en todos los programas educativos de la FIME. Los docentes que colaboraron en la elaboracin de este manual son: Santiago Neira Rosales, Patricia Rodriguez Gonzalez, Miguel Angel Patlén Rodriguez, Laura Garcia Quiroga, Miguel Mata Pérez. Jesus Ricardo Villarreal Lozano, Herlinda Maria Delgadillo Guerra, Mario Carrizales Lopez, César Sordia Salinas, Jestis Renato Colunga de la Garza y Gustavo Adolfo Sanchez Ruiz. Es muy importante el cuidado y el buen uso que se le dé a este material, ya que conlieva a mejorar la calidad educativa en la imparticion de esta catedra. POR NINGUN MOTIVO, este material debe caer en manos de los estudiantes, ya que anularia en trabajo y el tiempo invertido en su elaboracién.‘Actividad No. 1 ‘Conocimiento previo | Individual - extra aula Propésito: Aplicar detalladamente las reglas de derivacion y expresar el resultado en diferenciales. riterio de evaluacion: Se evaluard el reporte que contenga Te solucion correcta de los ejercicios Tiempo estimado para la actividad: 20 minutos Descripcién de la actividad: Aplicar las reglas de derivacién dadas (paso por paso), en cada uno de los ejercicios propuestos y expresar el resultado en diferenciales como se muestra en el ejemplo. Reglas de derivacién 2) D,(O) = Oendonde: c = constante 2) Dea) = 1 3) Dxlf() + 9@)] = PxIf@)] + slg] 4) D,{UV]=UD,{V] + VD,[U] en donde: U Y V son funciones de vp,{U] — UD, IV) 5) o,f x ib (V) 6) D,{U") = nu", (U) Ejemplo: Calcular el diferencial de la siguiente funcién:y = (2x + 3)(x — 1) Primero calculamos su derivada, So (2x43)Dy lvl) (eI Del 2x43) Pa (2x43)(2)o(-2)(2) 29x43 420-7 Bresson a Pear dy = (4x + 1)dx Respuesta: dy = (4x+ 1)dx Ejercicio propuesto. Calcular el diferencial en cada una de las siguientes funciones: dy =3x3- 227 +7 dy =Vee+4 3)y = (x2 + 3)(2x-1) ws cod Soluci6n: y= 3x9 2x7 +7 Gy _ 9,23 (2x) = 9x? TR 9x’ zen = 9x? — Sx dy = (9x* — 5x)dxQy =VEF4 = (x? +4)? a 1 a Fa? 4D? +4) dx 3) y= (x? + 3)(2x-1) 2. (2? + 3)Dg(2x = 1) + (2x — 1)Dy (0? +3) = (x? + 3)(2) + (2x — 12x) © opt 4.64 Ax? — 24 = 6x? 24 46 dx dy = (6x? — 2x + 6)dx 4) y= dy _ Gx ~2)D,(5x + 1) ~ Gx + 1)D,(3x~2) _ Bx ~2)(5) — Gx + DG) ax Gx=2 Gx-2? dy 15x-10-15x-3_ 13 ax @x-2? Gr 2? -13 dy la male 5) y= = 30x41)? Y= Geen = 32x41) = 3D, (2x + 1)? = 3(—2)(2x + 1)2Dx(2x + 1) = —6(2x + 1)73(2) dy _ a 7 Fe= PR+ = BE 4y= lane carne JeEjercicio 1.1. Antiderivada 1. Encuentra la antiderivada mas general de cada funcién, aplicando paso por paso las reglas arriba mencionadas y expresar el resultado sin exponentes negativos y sin fracciones en el denominador. 1) f(x) = 10x5 +2 Fy =10(2") 4 2r¢c=10(%) 42r4c = 5x64 2x40 () = 10(F 5) +2x40=10(5) 42040 = 3x84 2x4 2) s(t) =? -f4+Vi=P-$4 (OF er oayesy ge so= 5 -(S)+toee 2 i e 2 -Ztgtrec SO=3- 943 3) f(r) = Sr? +4- aH yen #0 =5(F5) +n e= 5 F(r) pyar +e 3 ar F@)= 2415) 9(S) = 4-25 4+4= S252 +1 a= 5 "2 Fas +s+e= 52/5 =241 “\iyg 2 -1 43 Gs) yoy tste asec 6) f(0) = 01/3 + 1405/2 + z = 63 +1405? 40% ot eet) gat 6 6 F(@) = +14 + +14/>]+ gtl gt1 Z Bot aa(Z)oz 2 Bot agit FC) = Foi + 14(2)oF-Z4 C= Fot+4er—F4c Resuelva cada una de las siguientes a1 jerivadas y expresar el resultado sin exponentes negativos y sin fracciones en el denominador: Nf dz=24+C ayfS= *fax= 9) f 4axVxdx = f 4xtdx xt 2) 8 Bs ronal: i+ = gat +e 5 5, 2 10) f(2x-+A)dx = f2xdx+ fdx=2fxdx+ fax=2(“) 4x40 rvs Peete 11) f2VE—6Bdx = f (2x5 - 6x?) dx = [rdar-[ 6x3 dx af tar—of tax Ss= s[xtar=s ‘) aw = fwo4(w? + 4w — 3) dw = Jw dw +4 fwo3dw —3 fwd 15) f(4y — 1)(3y + 4)dy =(12y? + 13y — 4)dy =12[ yay +13 f yay—4 fay =12(4)+13(F)-ay+e =4y9 + By? —4y + 16) f V2 (32 - 4)dz = f 23/4(32—4)dz = 3 f27/*dz—4 f 23/taz17) f(2x + 3)2dx = [(4x? + 12x + 9)dx =4 fxtdx + 12fxdx+9fdx Il, Resuelva los siguientes problemas: 19) Crecimiento de arboles. Un vivero suele vender cierto arbusto después de 5 afios de crecimiento y cuidado. La velocidad de crecimiento durante esos 5 afios, esté dada por: dhvat = 1.5t + 6, donde f es el tiempo en afios y h es la altura en centimetros. Las plantas de semillero miden 13 cm de altura cuando se plantan (!=0) a) Determinar la altura después de t afios b) zQué altura tienen los arbustos cuando se venden? Solucién: Condiciones iniciales: Cuando t = 0 , h(t) = 13cm. En donde: t es el crecimiento en afios y h(t) es la altura a los t afios. an B= (15t+6) Ecuacién diferencial dada dh = (1.5¢ + 6)de Despejando los diferenciales Sah= fase +6ae Integrando ambos lados de la ecuacién h(t) =0.75t? +6t+C Resolviendo las integrales Sustituyendo las condiciones iniciales para calcular "C’, resulta 13 = 0.75(0) + 6(0) + C, despejandoC = 13, por lo tanto: a) La altura después de “t” afios esta dada por: h(t) = 0.75t? + 6t +13 Para t = 5 (tiempo que debe transcurrir para su venta), b) A(S) = 0.75(5)* + 6(5) + 13 = 61.75 cm20) Caida libre. Sobre la luna, la aceleracién de la gravedad es de 1.6 m/s?. En la luna se deja caer un objeto desde un pefiasco y golpea la superficie de la misma 10 segundos después. ¢Desde qué altura se dejé caer el objeto?, ,Cual era su velocidad en el momento del impacto? Condiciones iniciales: Cuando t = 0,Vo(t) = 0 y cuando t = 105,S(t) = 0 En donde: tes el tiempo en segundos, Vo es la velocidad inicial en metros por segundo, Sit) es la altura a los t segundos en metros y V(t) es la velocidad a los t segundos en metros por segundo. Considerando que: a=g=Z= -16 Ecuacién diferencial dv = -16dt Despejando los diferenciales fav = f-16dt Integrando ambos lados de la ecuacion V(t) = -16t+C Resolviendo las integrales Sustituyendo las condiciones iniciales, cuando t = 0, Vo(0)=0 y despejando “C’, entonces C= 0, por lo tanto, la velocidad del objeto est dada por: V(t) = -16¢ El impacto se produce a los 10 segundos, entonces su velocidad al momento del impacto es: V(10) = -1.6(10) = —16 m/s Considerando que v(t) = s Ecuacién diferencial ds = V(t)dt Despejando los diferenciales dS =-16tdt Sustituyendo V(t) fds =f-16tdt Integrando ambos lados de la ecuacién S(t) = -0817 + Resolviendo las integrales Sustituyendo las condiciones iniciales, cuando t = 10, S(10)=0 y despejando “C”, entonces C= 80, por lo tanto, la altura del objeto esté dada por: S(t) = -0.8 t? +80 La altura del objeto cuando se dejé caer (t = 0) es: 5(0) = -0.8 (0)? +80 = 80m‘Actividad No. 2 Desarrollo jual - extra aula Propésito: Apiicar correctamente las reglas basicas para resolver integrales indefinidas. Criterio de evaluacion: Se evaluard el istado que contenga los errores presentados en la solucién de cada integral indefinida, asi como su justificacion para corregirlos. Tiempo estimado para la actividad: 15 minutos Descripcién de la actividad: En esta actividad se te presentan 3 integrales indefinidas resueltas que presentan errores en su solucién, debes encontrar hos errores y describir cémo se pueden corregir. Soluci6n: 1) f(@4+3x)dx=2f3xdx=6fxdx=6(")+0=3x7+6 S(Q+3x)dx =P f3xdx|= 6 fxdx=6(5)+C=3xr7+C Error: No se puede sacar e! “2” como constante, sino separar el integrando como una suma de integrales. Solucién correcta Je+s0d frre [axdr=2fax43[xdx=2003 = 2x tite 2) [eax = tftax=1(")+0= 2 1 ape S¥ax = 2fxtax = 2(E)+05 bx + Error: Mal multiplicado (3)(3) = 9. Solucién correcta: x? 1 1x? © an + | Maze — (= =_ zx 3] tax a Jee +e3) J (3x27-2-1)dx= [3xtdx — fide + fdx=3 f Pdx—4fxdx+ fdx =3(2)-4(S)+xte= te2ttxte S (x7 -2=1) dx = J 3x2dx — frdxla]f de = 3 fx2dx [Alf xax + fax =3()-4)+x+0 $2 +240 Error 1: Cambio de signo Error 2: En la 2? integral se saca ; no4. Solucién correcta: | 2 -F-1)ax= [axa [Fare fax= 3f tar—zfxav- fax 4 - 4 — 4 =3(0)-1@)-+e= a_ty x4 10‘Actividad No. 3 Desarrollo. Individual ~ extra aula : Aplicar correctamente las regias basicas para resolver integrales Criterio de evaluacion: Se evaluard el reporie que contenga /a ideniificacion correcta de la o las regias basicas de integracién aplicada en cada paso. ‘Tiempo estimado para la actividad: 10 minutos Descripcién de la actividad: Descripcién de la actividad: |. En esta actividad se te presentan integrales indefinidas resueltas en donde debes identificar la o las reglas basicas aplicadas en cada paso y escribirla al lado derecho. foe —4x + 1)dx J 6x*dx — f4xdx + fdx Regla 4. SIF (x) + 9G) ldx = J fOxddx + f o(xax Gfx2dx—4fxdx+Sdx — Regla3. [Kf (x)dx = K § f(x) dx 6(E2)-4(ES) tx 4c Reglas. fxtar = ne x+C Regla 1. fd (Gove 2x3 — 2x? +x4+€ I, Retroalimentacion 1‘Actividad No. 4 jual — extra aula Propésito: Aplicar las reglas para derivar_funciones trascendentales. Criterio de evaluacién: Se evaluara el reporte que contenga los procedimientos y solucién correcta a cada ejercicio propuesto. ‘Tiempo estimado para la actividad: 1 hora Descripcién de la actividad: Deriva y simplifica cada una de las siguientes funciones, si es necesario logaritmos y aplica las propiedades de trigonométricas. Dy =x? y = 2inx &y 30 Z=2(0) dy = fax 3) y = In(Cos 4x) wd s = Dx (Cos 4x) = —*_(~Sen 4x)(4) dx ~ Coste Sen ax senw ae cosae "Y= Cos B= 4 tan4x dy = —4tan4x dx 7) y = 2Sen0Cosd Identidad angulo doble sin2u = 2sinucosu & = 2cos20 dy = 2cos20 dO los las identidades 4) y = esc(Sx) ® = ~esc5x cot 5x Dx(5x) B= ~cse 5x cot 5x (5) dy = -ScescSxcot 5x dx 6) y = sec(e*) sec(e*) tan(e*) Dx(e*) e* sec(e*) tan(e*) 2 = e* sece*) tan(e")dx _ Cos(2x) 8) Y= Sen(2x) Identidad forma de cociente cot = y = cot2x 12dy = tanx dx re tan(2x) Dx @x) az” THN? ay 2 ax a? dy= iy Tat 13) y = cosh“*(sin x) px (sinx) Van a=T oy _ eos ax 15) y = are cos(3x) ay _ _=DxGx) ax Vi-cos ae ay ax Gane ax ~ Sing dy = ~3 cse3xdx cosh (2x +1) Dx(2x +1) 2 = 2eosh (2x +1) dy = 2cosh (2x ~ 1)dx ae ra 8" In8 Dx(x?) = 8" Ind (2x) dy = (2x)8" In8dx Identidad Pttagérica sin 2u = 1—¢0s 2 Identidad Inversa 1 13Ejercicio 1.2.1. Integrales de la forma { u"du Resueive las siguientes integrales y simplifica sus resultados: 1g —2x)3 $8 - 2x) + 2) [VFF8 (dx =1fuibdu= Ps c=1Qussco=2(t+s)8 +e uaxt43 du = 4x3dx 3) S(w+2 2 aw = fw? +20 (2) + (2) Jaw =f [we tas ]aw = fiw? +44 4w-]dw = =iw+4w-44¢ 4) [284 4(305)de =f u'/2(3e5) 4 = if uet3du= if ule & du = Hf (u'h au’) du =2fu'edu- fu'/zdu whe wh pete ue -iwh+¢ (2 +4)§-2@20 +4) +c 0 5) SNSEF B(x = 2)dx = pulls [FS - 2] = pull = 4 fu'/e(u—11)du he = ifwh -Bfuihdu 7 Pte 1/2) J 5/s —32(2) 42 =5G)we-FQwe =Z2@x+5)°2-ZGx+5)2+0e 6) f(e%* +1) e"*dx =*futdu=t“+0=2(e% +1)" + 14use*+1 du = Te™*dx 7) J@+er)tetde = - futdu=—-~ (+e +e a) fax = futdu="4¢=2 (nx) +C=1intx+¢ usinx du =*dx 9) ssge (in20)? + ¢ = tin2(20) + ¢ u=In20 2 du= 349 du=% @ 10) f sin* 4x cos 4xdx = u=sin4x du = 4 cos4xdx 11) f cot? 3tcse? 3tdt w= cot3t du = — csc? 3t(3dt) = —feot?3t+¢ 12) ftanw sec? wdw = fudu="+¢ =2(tanw)? += dtan?w+ u=tanw du = sec? wdw aw “ = ftanwu? (4) = fi du = fudu w= secw du = seew tan w dw +0 =F (secw)? +C dw =—*_ ecw tanw 1 sec’w+C 13) Flujo de efectivo Ecuacién diferencial Condiciones iniciales a -t? a" (100 - ty -y? Z = k(100 - 6) =0 @= 2000000 =100 g=0 15Separando las diferenciales La ecuacién que expresa la dQ = k(100 ~ t)de la cantidad que queda para ser desembolsada al tiempo Integrando ambos lados "t" es: fdQ = f k(100 - t)?de Q = 2(100 - £)% = att 4 Para t= 50 Sustituyendo t=100 y Q=0 (100 — 50)? (100-100) 3 o= entonces +e (50)* (125 000) 50 000 délares La ecuacién toma la forma gq = xeon 3 Sustituyendo t=0 Q=2000 000 2.000 000 = =(100)* 6000000 7000 000 k=-6 16Ejercicio 1.3.1. Integrales de la forma j= Resuelva cada una de las siguientes integrales $lnful +6 Sinax4 4] + = Iny2x444+C =Inlul +¢ ~6/+€ 3) Sapthgar= (Ae) = 25 Tad wares, u= 2x? +3x-2 du = (4x + 3)dx = 2injul + C = In(2x? + 3x2)" (axa) Gene shoul += Iny2x—3+C 5) pS. Bax = flats + pa ix = f2xde + [5dx+ J dena =2fxdx+S fax [= 4 5x4inlul +e x? 4+ 5x4In|x—2)+C€ 2inlul + C =iin[xts +4] 46 = yt =In jreaal 2a & = injul + ¢ = In|inx| + y #4 = —tinlul + =—inld—e%*1 4.6 = -In|4—et*|"4 4.6 79) f=282_ ax tu ay = —2nlul + ¢ = —Zinlcos(2x) - 1] + —In feos(2x) —1+C u = cos(2x)—1 du = ~2sin2xdx zeus) 10) f= J au =f Pau = [du f2du=2fau-2j u=\e41 = 2u —2In|ul + € = 2(vx +1) —2In| ve +1] + du ae 2 dx = 2V¥du = 2vx+2-In(vx+1) +C vx=u-1 = 2y¥-In(Ve4 1) +0 jento de poblacién: Una poblacién de bacterias cambia a un ritmo dP 3000 dt 1+0.25¢ Donde t es el tiempo en dias. La poblacién inicial (cuando t = 0) era 1 000 bacterias. Escribir una ecuacién que describa la poblacién en cualquier instante t y calcular la poblacién cuando han transcurrido 3 dias. Ecuacion diferencial Condicién inicial Bee 0 P=1000 ae T4028t Despejando los diferenciales = Trost Integrando ambos lados =p 3000 = Sp = Saat u=14+025¢ du = 0.25dt 2000 p du 18P = 12000In|u| +C P = 12000In|1 + 0.25t| + Sustituyendo la condicién inicial y despejando C 1000 = 12000In|1| + ¢ c= 1000 La ecuacién que representa a la poblacién de bacterias en el tiempo tes: P(t) = 12000 1n|1 + 0.25¢| + 1000 Para t = 3dias P = 12000 1nj1 + (0.25)(3)| + 1000 P = 12000 Inj1.75| + 1000 P = 12000 (0.5596) +1000 P = 6715.39 + 1000 P = 7715.39 bacterias 19Ejercicio 1.3.2. Integrales de la forma f e" du Resuelva cada una de las siguientes integrales. 1) [Sdx=2ferdv=2fetdu=2e'+ C= fer 4 2) fddx=3fe*dx = -3fetdu=—3e"+C =-3e +C= 340 3) f(4x-6)e-%dx = 2 fetdu = 2e"+C = 2e-39 46 wmxl—3x du = (2x — 3)dx a) (2 Sdx=3fZ(2vedu) = 6 fetdu= be" +C= 607 +6 uve du=—2 dx = 2Vedu 5) feos(2x)e%™ dx == feNdu=Te"+C= e+ ussin2x du =2cos2xdx 6) S(e™)(2e*)(4e”*)dx = 8 f e*dx = fe"du=e*+C u=8x du=8dx 7) fer*(e% - eX - 1)dx = f(e — 1- ede = fet dx — fdx—fe*dx =1ferdu- 4, = zfevdu-x+ferdu us2x us-x du = 2dx du = —dx 7 . alert xyd spe xt lee [PE aye fees ~ 2e** —e* + 1)dx = JGe?* —2e* 14+ e*)dx =3fetdx—2fe%dx—fdx+fe*dx =Ffetdu—2fetdu—fdx—fevdu =je™ —2e* -x-e%HC —332x_ger_ yh =33 2et—x-S 20Ejercicio 1.3.3. Integrales de la forma f a“du Resuelva cada una de las siguientes integrales: 1) fordx = foru== += 46 4 S(S)ax=s(ar=5()' u= Gi e= Bere 3) J23ax = [2 evFdw =2J2"du=2(H)+¢=2(S)+e u=vE site 4) Ins = Jo"du=S+c= + we 8) [(* — 2)2dx = f[3?* — 4(3*) + 4]dx = [3%dx—4 J 3%dx +4 fade u=2x du = 2dx = $f 3%du—4 f3%du+4fdx u=x du = dx 173% = = -4(S)+4ax+e _ 3% 42) = ga ee t4ete 21Ejercicio 1.3.4. Integrales de funciones trigonométricas Resuelva cada una de las siguientes integrales: 1) Ssec2xtan2xdx =+f secutanudu =tsecu+C =} Sec2x+C 2 2) f6xcos3x*dx = f cosudu enu + C = Sen3x*+ C 3) fe csc? e*dx = $ J esc? udw = gC cotu) +C ‘ote*+C 4) f(tan 2x — senSx)dx = f tan2xdx — f senudu $f tanudu-4fsenudu a a a 1 = dnjsecu| —2(—cosu) + ¢ = FIn|sec2x| +5cos5x +C = In Vsee2x + =cos 5x +C O bien... 1 2 1 a = —fin|cosu| + Fcos 5x + C = —FIn|cos 2x| + cos 5x +C = —InVoos2x +2cos5x+C 5) fopdx =5 fice =5 f sec3xdx =8f secu du =in|secu + tanul +C = Sin|sec3x + tan 3x| + C = In|sec3x + tan 3x1" + gf (Meese xc08°2) gy Ix = J (AQ) dx = fsinxdx =-cosx + 7) (sen x + cos x)"dx = f(sen? x + 2senxcosx + cos? x)dx = (1 +2senxcosx) = fl +sen2x)dx = det fsendxdx = fdx+fsenudu a 1 =x—Jcosu+C =x—Fcos2x+C 8) Sax dx = | Biedx = [dx = fcscxdx = In|escx—cotx|+¢ “ os = ax at dx = f tanxdx = In|secx| + € = ~In|cosx| + 10) f= rd = 3x (Ep) dx = J 3* cot3* dx = 4 fcotudu = EC lnleseul) + ¢ = —SAnlese3*| + C= Snisen3*|+C ins 22Ejercicio 1.3.5. Integrales de funciones hiperbolicas Resueiva cada una de las siguientes integrales: 0 jax 2) f e*Csche*Cothe*dx 3) J Sen 3xSech®(Cos 3x)dx 4) f Coth 4xdx Vem 6) f(Coth?x ~ 1)ax Solucién al ejercicio 1.3.5 Coshyx vf eu 2% J Coshu du = 2SenhVx+C 2) J e*Csche*Cothe*dx du =e*dx J Cschu Cothu du = —Cschu+C —Csche™+C = Cos3x du = —3Sen3x dx 3) [sen 3xSech*(Cos 3x)dx 5s hu di z | Secku au a = 7 (Tanhu) +C —}Tanh(Cos 3x) +¢ 4) J Coth 4xdx us4x du=4dx Cothu du 1 qinsenhul + ¢ 1 qinisenk 4x| + 239 4dx af 1 a » | Cschax~*J Cschax utilizando la identidad: Senhu = 1 Cschu = 4 f sennas ax usax du=2dx 4) J Senhu du = 2 J Senhu du Coshu +C Cosh 2x + C 6) J coun'x = Dax Utilizando la identidad: Coth?u — Csch?u = + Csch?u = Coth?u—1 Csch?x dx othx+C 24Ejercicio 1.3.6. Integrales que dan como resultado funciones trigonométricas Inversas e hiperbolicas inversas. Resuelva cada una de las siguientes integrales: nf dx ava? -1 te 1 u At (4c aaa Ose dx SS = See (x) + laws dx »([—— = = 4x; du=4dx ) V9— 16x? 1 du W i J sen-1 (% a) Wea" re dx 1 Ax —— = =. ta ss qsen (Fee Xe ox du ua = er 49 e —_ (=| du Taree ~ Sd wut a? Ix Ver+9 3 25a 5) {—*— u? = ?x;u = Inx;du= Vinx +4 Se senh* (2) 46 dx Inx —— = Senh (—"} + les G ) 6» (—— _ Sendx Cos?2: Cos2x jd ‘os?2x;u = Cos2x; CostxV9— Comox” 1p __du at w 1 tf _ dD seen (4) 4-2 (- als aso aa) sect" +6-3( Sen2x 1 Cos2x Ser dx = 2 Sech yee J Cos2xv9 = Cos*2x 6 ( 3 wae" u = 0%; du=2e%dx a? = 16, a=4 w=x;u = Vx; du 3(2Vxdu) 26dx 2 | carters ) | Terex eto factorizando: x? + 6x +10 =x? + 6x+9+10—9 =(x+3)? +1 Reescribiendo: SS = (x+3);u = x43; du=dx =la=l —nz du Ab = senr-a(# Tarra se’) te | SS = Sent x +3) +6 Va + 6x + 10 10) [ += (e— 2)V—a? + 4-3 factorizando: — x? + 4x — 3 = —(x? —4x +3) = -(x?-4x 4443-4) ~[@ - 2)? = 1] —(x-2) Reescribiendo: (x-2)?;u = x-2;du=dx a@=1;a=1 la T=@= 28 du aL. aw aatae dere dx = -Sech"" 2)+C laa Diets GD 27Actividad No. 5 Desarrollo En equipo- extra aula Propésito: Idenificar la formula de la integral que involucra el cambio de variable y funciones trascendentales. Criterio de evaluacion: Se evaluard al equipo que exponga la respuesta correcta, Tiempo estimado para la actividad: 1 hora clase. Descripcién de la actividad: Determina la formula que corresponde para resolver cada integral propuesta e identifica “u" en cada una. (No resueivas la integral). 3 1) [(@x—3)"dx —_ et Feat 3) f SS ax u=4—Cossx z 4) fnax edu u=-3r 5) | Csch 8xCoth 3x dx fCsch w Coth udu z as [= F 7) SE ax atte usx 8) Saga a u a WT f =< x a wea = 10) Te udu 11) f4e* dx e“du 7 2) oe | sectuaw us3x 73) fe Coth(eydx / Coth udu use J Senudu 14) f 2SenxCosxdx wdu u=Senx udu u=Cosx du rs aD 16) Je Dax edu 3x-2 7 17) | Sen?xCosx dx udu w= Senx 28ay 18) I yeom x J atdu ~cotx 39) [ SecnxTannx dx J SecuTanudu =a aml usin 29‘Actividad No. 6 Desarrollo En equipo- en el aula Propésito: Seleccionar el método de integracion Criterio de evaluacién: Rapidez de respuesta de los equipos, argumentacion por equipo y contenido del reporte por equipo. Tiempo estimado para la actividad: 50 minutos. Descripcién de la actividad: 1) Formar equipos de 4 estudiantes en una sesién de clase. 2) Se entrega la actividad por equipo estipulando un tiempo de 20 minutos para resolver e! problema | de la actividad propuesta 3) En los siguientes 5 minutos, hacer una discusién para comparar las soluciones y estar de acuerdo en las correctas. 4) Se continua con la actividad dando 10 minutos para resolver el problema II de la actividad propuesta. 5) En los siguientes 5 minutos, mediante una lluvia de ideas propiciar que el estudiante liegue a conclusiones, distinguiendo las estrategias matematicas con las que puede contar. 6) Retroalimentacion 1. Evalie cada una de las siguientes integrales 2 nis ax -tfwtdu wsi-x? =f 4c=-@)ursec du = ~3x?dx = -fVI-# +e 2)fxVe—Tdx = f(ut 1u'du = fw? +ul/?)du du = dx = fu?dut fudu x=ud¢l 2S? 4 2us/2 40 = 2x19? 42-1) +0 = 2(x —1)9/? [2443] = 2-19? F4i]+c 345} 2a - 1)? 4c is ZG -D7Gx4+2+C 303) Jy ax = Jx(a) ae = fxcsex?ax 1 escudu = >In|escu — cotul + C In|esex* — cotx?| + € Después de realizar los procedimientos de cada integral, seleccione el inciso que corresponde a la solucién. Solucion del 1) a)2vT=33 + b) SVI—x7 + C ————-+ Estaes la solucién correcta )-VI-x + C Solucién de! 2) a) (x-D+ @- P+ C wi@-Di+ t+ C d2@- Bx +2) + C —> Esta esta solu Solucion del 3) a) 5 Ln |Csc x? ~ Cot x?| + C—*Esta es la solu b) Ln|Csex? — Cotx?| + C ¢) Ln|Cscu ~ Cotul + € Analizar los procedimientos y expresar qué los distingue Los distingue el cambio de variable, en el problema 1 solo se aplica la sustitucién directa, en el problema 2 se debe agregar un despeje mientras que en el problema 3 se debe aplicar primero una identidad. 31‘Actividad No.7 ‘Conocimiento previo | Individual - extra aula, Propésito: Evaluar limites al infinito. Criterio de evaluacién: Se evaluard el reporte que contenga los procedimientos y soluciones correctas. ‘Tiempo estimado para la actividad: 30 minutos: Descripcién de la actividad: Calcula el limite de cada funcién dada, si es que existe 1) Utigsn (244, 240+ 2) limy... ($-4-5)-2-4 5-5 eo # ad c+! a 3) limos (SAB) = lye = liye ext 7x-9 4) lim. [S2PEEBY Timo oan 5) lim,.,., - lim,...0(x? — x + 1) = No existe 32Ejercicio 1.4. Notacién Sigma | Expresa en notacién sigma las siguientes sumas: 1 BOG aisteieis arate 21+ 24+54+84-+....23—» DP (Bi- 4) Formula de una progresi6n aritmética -1+(- 13 3 a, a, =-143i a, = 3-4 Il. Calcula las sumas indicadas, si es necesario utilice los Teoremas de la Sumatoria. 4)DRak =1424+34+44+5=15 5) Dn = 2n = 2(20) = 40 6) 78,5) = SUH, NEI Bi - 4) = i, 38 - Vi 4 = BEI 1-40) = 2200 _ 40 = 165 - 40 = 125 a) 300 (M2) = yuan tg p00 =SUiMi+5 (100) NTA -) = 12030028) see? — 112) = 650 - 12 = 638 10) E32,(i- 1)? =O+1+4+9+ 16425 +36 +49 + 64 +81 = 285 3311) Dia(i + 1)? = 8+ 27 +64 +125 = 224 12) D49,(3i + 2) = E40, (3i + 2) = TI 3+ EE, = 35, + 2(40) - 13 = uote p+ 80-13 = 2460 + 77 = 2527 34‘Actividad No. 8 Desarrollo En equipo - en el aula Propésito: Apicar Ia nolacion sigma y sus teoremas en e! cdiculo de suas. Criterio de evaluacién: Se evaluara el reporte que contenga los procedimientos correctos. Tiempo estimado para la actividad: 10 minutos. Descripcién de la actividad: 1) En equipos de 3 estudiantes como maximo se reflexionara sobre el procedimiento requerido para resolver las sumatorias propuestas. a) D78.(2i+ Se evalua la sumatoria desde i=1 hasta 50 y se le suman los valores correspondientes a i=0; i=-1; i=-2 e i=-3 = Di +1) +1- 3(2i) + D231 50 i +1650) -— a +42 = 2592 3)? Se evalua la sumatoria desde i=1 hasta 60 y se le restan los valores correspondientes a i=1; i=2; e i=3. 9 0,(4i? - 121+ 9) - — 12 56,6 + E9,9 - 11 _ DaaD _ 696 4 9(69) 11 95 240 — 21960 + 540 — 11 = 273 809 oz?2, (2) 1 ; caer t se considera constante porque la sumatoria esta definida para i @0@=? 2) Se comentaran las conclusiones en el aula. 3) Retroalimentacion 35Ejercicio 1.5. Integral definida Evaluar cada una de las integrales definidas aplicando la definicién, utilizando una particion regular y observar su interpretacion geometrica. 1) @x43)dx = limo Dh f(xdx En donde: wel] = img ss [2+ S*® = hig ve [2 +4 +4] = him oe [6 + sf (xiax En donde: ne 6 [2 n(n+D@n+) = lim| > | = limy se [55 Qn? + 30+ 1)] = lim seo [2 +40 +S] 363. oR? = dx = lim so Dies f(a) En donde: Ax = 22 xi=atiao roi) = ¢ (8) = [ene an} IG) G@]-28 3 (65-4) = lima sn eS -yn,2 2 Vimy ag [SOE ney = Titty [ — 2} = mye +24 4-2] =3 4 [R= 2dx = Vio DE fd AX En donde: ax a xi=1ts Gd) =f(1+4)=144-2=4-1 : 1" m4 i nies Clee -3) = i a2] = tea 2—n(] = ing [282221] = img f+ = 37 27 an |= a‘Actividad No. 9 Conocimiento previo Individual — extra aula Propésito: Evaluacion de funciones algebraicas y trascendentales. Criterio de evaluacién: Se evaluaré e! reporte que contenga los procedimientos y la solucion correcta a cada ejercicio propuesto. ‘Tiempo estimado para la actividad: 1 hora. Descripcién de la actividad. Evalda cada una de las siguientes funciones: 2)g(x) = xenx=4 9(4) = = (VA) =24=8 4) f(x) =5 + Ln(x) enx f@) =54Ln(1) =5+0= 5) h(x) = Ln(x?) enx=e h(e) = Lne? = 2ine = 2(1) = 2 6) g(x) = el" enx=3 (3) = el = 7) f(x) = Cos(x) enx =n F(t) = Cos m= Cos 180 8) g(x) = Tan(x) enx = (2) = Tan (2) = Tan 4s =1 a 9) f(x) = Csc(x) enx = Sena = f (2) = ese (2) = €se(90) = 10) h(x) = ArcSen(x) enx = 11) h@) = eFenx=0 h(O) 12) g(x) = Sec?(x) enx=0 « goto 2 g(0) = Sec*0 == T= 13) f(x) = Senh(x) enx =0 £(0) = Senh0 = 0 14) g(x) = Cot(x) enx == 08 15) h(x) = Cos™*(2x) enx = h () = Cos1(1)=0 38Ejercicio 1.6. Teorema fundamental del calculo Resuelva cada una de las siguientes integrales definidas: YS) (Ge AVR) dx = flex + 4x" ]dx = | + 28 “| @ TI 3 3 = [3(8)?* + 3(8)"?] - [3 +3] 3) G2 + 22dx= fot tae adr == betel 4) (0° = nisl] © = Ine? ~ Ine = 2Ine- Ine 3 2x No wat = Injul} 2° = In 10 —In1 =1n10 waxed du = 2xdx 6) fz" Sen 2xdx = 2 f* Senu du —}[cosn — Coso] us2x du = 2dx [1-1 = 1) fey Csexdx = In|Cscx ~ Cotxl]**/2 [i ese (#) - cot (=)]] - [in ese ¥ - coe |] 39= [bm lsnare —raarall~ [zpos ~ aa] = fmI-1~ 01~ nla — 04 =Int-Int=0 8) f) Senh (3) dx = 2 J? senhu du = 2coshu] 3/2 = 2 [cosh (2) — Cosh (2)] us = 2[2.352— 1127] = 2.45 dx u= NG_ dx N3__du 1S Tso So esa a=2 u = Sen“0 = 60°- 0 du = dx 3 10) f,lx — 1dx _ (x-1)x<1 bole { Qo yest =[24)-f-a]+-3]-B- ei, 2 11) Probabilidad: La probabilidad de que una persona recuerde entre ay b porciento de! material aprendido en un experimento es: Pap = [Pe xvi—xdx Donde x representa el porcentaje recordado. {Cudll es la probabilidad de que Un individuo elegido al azar recuerde entre 50 y 75% del material? wy = Soo Sav T= xdx 3595 _ yur, Sfys -wuldu 40825i? — Yau = = —15[2 43/2 _ 25/2] 0.28 raya Sf 20 e@25)*# -20025)5] - 205) -2005)5}} EQ) -3@)] - Bess) -$ 0.1767} 0.2356 + 0.0706] 12) Experimento de la aguja de Buffon: Sobre un plano horizontal se trazan rectas paralelas separadas por una distancia de 2 pulgadas. Una aguja se lanza aleatoriamente sobre el plano. La probabilidad de que la aguja toque una recta esta dada por: 2 pre P==| Seno ao To Donde @ es el angulo entre la aguja y cualquiera de las rectas paralelas. Determinar esta probabilidad P= 2(-cose)]*? Pi — =|cos=—cos0] P — 2[-1] =2 = 0.6366 = 63.66% 13) Temperatura: La temperatura en grados Fahrenheit en una casa esta dada por: t- T=72+ ra sen] EES 5 Donde fs el tiempo en horas, con t = 0 representando la media noche. El costo horario de reffigeracion de una casa es de 0.10 dolares por grado a) Encontrar el costo C de refrigeracién de la casa si el termostato se ajusta en 72°F calculando ia integral a1at 5) - 2] dt c= of [re+r2sen Zz c=01 125en[%=™] g C= 1.2 ff sen [7] ae =m du=Zde c=1 2(¥) [seme du lo c aa [-cosu] * = S cos —cos0} A. 144 G =F [1-1 =-=- C2) = 9.167 Cy = $9.167 b) Encontrar el ahorro al reajustar el termostato en 78°F calculando la integral ae a |= 78] ae 12 18 c =oaf [72+ 125en 10 = 0.1 f) [125en |" oar = 0.10 [12sen | ae = 01f}, edt 7 5 4 (12) 8 4 bn 18 c=12(2)(* senudu—06f de =-“*feosul? 06 4 3 é Mar 5 1 144 A |eos2a - cosa = 06118 ~ 10] = -~"|-0.866 ~ 0.866) ~ 0.618] “I-14 732] -4.8 = 7.939 -48 C= $3.13 * C99 = 3.13 Ahorro = cy ~ Cyq = 9.167 ~ 3.13 = $6.03 42‘Actividad No. 10 Integradora Individual extra aula Proposito: Aplicacion de inlegrales indefinidas y definidas en problemas de ingenieria. Criterio de evaluacién: Se evaluard el reporte que contenga los procedimientos y Ta solucion correcta a cada ejercicio propuesto. ‘Tiempo estimado para la actividad: 1 hora: Descripcién de la actividad: Resolver los siguientes problemas: 1. Tiro vertical hacia arriba. éCon qué velocidad inicial debe lanzarse un objeto hacia arriba (desde el nivel del suelo) para que su altura maxima coincida con la parte superior del Faro del Comercio, situado en la Macroplaza de la Cd. de Monterrey? El Faro del Comercio tiene una altura aproximada de 70.6 metros. g =—9.8 m/s? Condiciones iniciales: =0 s=0 V=1% 70.6m V Partiendo de: analizando ae 6 a=gat v=s Despejando los diferenciales Despejando los diferenciales y sustituyendo VadelaEc.1 dv = -98dt ds = (-9.8t + vp)dt Integrando ambos lados Integrando ambos lados v(t) =-9.8t+¢ s(t) = 985+ vot +e Cuando t=0 V=v5 s(t) =-4.97 +uot+e w=C Cuando Se genera la Ec. 1 por lo tanto c= v(t) =-9.8t + % Se genera la Ec. 2 S(t) = -4.90? + vot Despejando v» de Ia Ec. 1y sustituyendo en la Ec. 2 vy = v(t) + 9.8E s(t) = 4.907 + (0) + 9.80)t Cuando s=70.6 v=0 70.6 = —4.9t? + 9.8t? 70.6 = 4.9t? Tomamos el valor positive det 70.6 49 Cuanto t=3.79 v=0 $=70.6 Sustituyendo en vy vo(t) = v + 9.8 (3.79) = 9.8(3.79) 79s U9 = 37.14 m/s 432. Ciclo respiratorio. Después de hacer ejercicio durante un tiempo determinado, una persona tiene un ciclo respiratorio para el cual la tasa de admisién de aire esté dada por: v = 1.75 Sen (%) en litros por minuto. Calcular el volumen, en litros, del aire inhalado durante un ciclo, integrando la funcion sobre el intervalo 0 < ¢ < 3 minutos Solucién: Como la tasa de admision de aire estd dada en litros por minuto, se expresa como: wv v=q endonde: dv = Cambio de volumen; dt = Cambio del tiempo Despejando los aiferenciales y sustituyendo v t av = 1.75 Sen(5) de Integrando para0 st <3 Limites de integracién Sav = {1.75 Sen(S)ae u= t=0;u=0 du="dt t= v=175(2) [semua 35) 3a [cos - cos0] = 7 ne 2 V~1.11litros 3. Precio medio. La ecuacién para la demanda de un producto estd dada por: P(x) = 2%. Siel precio Bat4007 medio esté dado por Py, aah P@) dx, determinar su precio medio en el intervalo [30,40]. Sustituyendo a=30 b=40 y P(x) 1 *° 90000 a= “© 90000 a 40 —30 Ju 3x +400 “* ~ 10 Ja. 3x +400 “* Pr 90000 f° dx ?’n=—39 |. 3xa400 10 Jyq 3x + 400 Bp, = 20000 (at 3590 inful] 22° = 3000 [20520 — in490] = 300 (@) ™ =z Jaoo W mre! 490 — ™ mT = 300 ING Py, = 3000 [6.25 — 6.19] 44Py, = 178.27 4. Probabi ad. El tiempo medio de espera “x’ (en minutos) en una tienda de autoservicio esta dado por la solucién de la ecuacion {"0.3e-°*'de = >, Resuelva la eouacion. 1 oa f 0.3e-3tdt = 5 lo 2 0.3¢ Aplicando logaritmos naturales a ambos lados de la ecuacién, resulta: 1 Ine~93* = In= —0.3x = -0.6931 —0.6931 reg x ~ 2.31 minutos 45‘Actividad No. 11 ‘Conocimiento previo [ Individual - extra aula Propésito: Analisis de las caracteristicas del método de integracién por partes, como introduccién al tema. Criterio de evaluacion: Se evaluara el reporte que contenga los procedimientos y la solucién correcta a cada ejercicio propuesto. ‘Tiempo estimado para la actividad: 1 hora. Descripcion de la actividad: Selecciona correctamente “u” y “dv’ para las funciones polinomiales, exponenciales, trigonométricas, inversas y logaritmicas. Argumente la seleccién de “u” y “dv" en cada situaci6n. Integral “ "av" Integral “a "a | 60s xix} * Cosx dx | fe'Cosxdx e Cos xdx / wCosxdx| * | Cosxdx | fersenzax | e* — | Sen2x dx J xSectxdx | x | Sec*xdx J xCoshtxdx | Cosh-*x x J Cosxtdx x? | xCosx*dx fetan-xax Tan 1x xedx Jxerde x erdx J Inxdx Inx dx fr2ax x 2*dx | x Inxdx Inx xdx [esa S*dx [em xdx Inx x?dx J xteMdx x? | xe*dx J Surax Inx dx 46Ejercicio 2.1. Integracién por partes Resuelva las siguientes integrales 1) f x Sec? 2x dx = (x) jtan2x -s jtan2xdx = xtandx =I e ftan2xdx +C Haciendo: 2 in|sec2xl) +C du = x;v = Stan2x = }xtan2x — FIn|sec2x| +C a u=x;dv = sec*2xdx = pxtan2x 2) feet de = (Q tem — Haciendo: ustdv= eae =ttett —2(bet) 4c 2 p2rttay = Feet _2etet 4 ¢ é ae 21) 4c = heer 2 pe2ttt at 2 2 du=tv 3) fx? nx? dx = Inx? (©) — 22 dx = Snr? -2 fxd Haciendo: u=Inx?; dv =x*dx du =24 4) f(2e + A)Ine de = Ine (0? +0) - fe +0) 2dr Haciendo: u=Int; dv=2t+1 =Int(t? +t) -f(e+Dde du=fdtyv =e +t eine(@+0-S-046 =@(Ine—3)+eane- +6 5) J arcCos 5x dx = xarccosSx — fx Haciendo: dv = dx = xarecos5x— J ( sod aa) ae 2 xarccosSx 4 (4) 2 xarccos5x — +f ( = xarecos5x — +f 21? dz = xarecosSx = xarccosSx — 22? +C a7= xarccosSx — 4(1— 25x?)/? + -3 (2) __p20xdx = Sxtan™ (2) - [328 44x? nae 2xdx = Sxtan™? (3) —5 [2S dz = 2xdx = Sxtan“' (3) — Sin|4+x2|+€ 1)J # Cos 3t de = (t?)4sen3e — J (sense) 2eae Haciendo: u=t?; dv =cos3tdt = 3t?sen3t -3 ftsen3tdt integrando otra du = 2tdt; v= tsen3t ver por partes ust; dv=sen3t a : : 1 1 fe Gos 3t dt = F%sen3t —5 5[-geeosse - f (F053) at] at; v= ~2cos3t 2 p2sen3t —2[-2 s $t?sen3t —=[—=tcos3e + =sen3e] + tsen3t —Ztcos3t Fsen3e+C 8) f x? Sen x dx = x3 (-cosx) - J(—cosx) 3x2dx Haciendo: u=x?; dv =senxdx du = 3x?; v= —cosx [x sonnis = roses [seeosede Integrando nuevamente por partes: w= 3x; dv =cosxdx du = 6xdx; v = senx J senxax = -x°cosx + [3x2senx~ f senx)6xd] xicosx + 3x%senx — f 6xsenxdx Volviendo a integrar por partes 48| # senxax = -x°cosx + 3x%senx — [6x(—cosx) — f (cosx)6dx] xcosx + 3x?senx + 6xcosx — J 6cosxdx x3 cosx + 3x?senx + 6xcosx — 6senx +C = (6x — x8)cosx + (3x? — 6)senx +C 9) f Cos 2x e* dx = e*cos2x ~ f eX(—2sen2xdx) Haciendo: u=cos2x; dvie*dx du = —2sen2xdx; v = e* [cos 2x e* dx = e*cos2x + af sen2xe*dx Integrando por partes otra vez: sen2x; dv:e*dx cos2xdx; v = e* du [cos 2x eX dx = eXcosdx +2 [senaxe - J e*2cos2xdz] JCos 2x e* dx = eXcos2x + 2sen2xe* — 4 f cos2xe* 5 / Cos 2x e* dx = e*cos2x + 2e*sen2x J Cos 2x eX dx = =(e*cos2x + 2e*sen2x) +C 10) fe~® Cos 0. d0 = Haciendo: u=e%; dv: cosod0 8sen@ — f seno(—e~°de) fee Cos 6 dé =e~®send + | -e~sen6d6 Integrando de nuevo por partes: u=e; dv: sen6d6 du = -e~°d6; v = -cosd fee Cos 6. dé = e~*send + [e-?¢-c0se) -| ~c0s0)(-e-*aa) | 49fee Cos 0 a6 = e~®send + [e-®(—cos0) - J (-cose)(-e-°as)] fe* Cos 6 d6 = ~ [ecosodo 2fe-* Cosad6 = Se Cos 6 do = +e-°(senO — cosd) +C 11) Resolver la ecuacién diferencial dada, haciendo y’ = dy/dx ; y' = xCosx Partiendo de la ecuacién diferencial dada = xCosx Se despejan los diferenciales dy =x Cos xdx Integrando ambos lados de la ecuacién, resulta: fare [xcosxax Integrando por partes, en donde ys [xCosxax wax du = dx dv =Cosxdx v=Senx y=w- [rdw y= xSenx— f Senxdx y=xSenx+Cosx+C 12) Si el area de la regién mostrada en la figura esta dada por: A= ff xe¥dx. Caloular dicha area 50Ta a a : ae [sear Integrando por partes, en donde: Asw-Jvdu wax du = dx dv =e%dx v=e* z 3 A=|xe* -f e*dx| a 1 A= [xe* — e*]} = [e*(x — 1)]} = 2e* Ax 40.17u? 51‘Actividad No. 12 ‘Conocimiento previo _ | Individual - en el aula Propésito: Analizar las condiciones para aplicar cada uno de los casos trigonomeétricos, como introduccién al tema. Criterio de evaluacién: Reporte que muestre la redaccién correcta y concreta de [a estrategia requerida. Tiempo estimado para la actividad: 1 hora clase. Descripcién de la actividad: 1. Explica cual es tu estrategia para evaluar integrales que contienen senos 0 cosenos: a) Con Ia potencia de la funcién seno impar positiva Expresar como: Caso | Sen™u = Sen™*u Senu Utilizar: Sen?u = 1 Cos? u b) Con Ia potencia de la funcién coseno impar positiva Expresar como: Caso | Cos™u = Costu Cos u Utiizar: Cos?u = 1 — Sen? u ¢) Silas potencias de ambos son pares y positivas Utilizar: Caso Ill Sen? u= sos 2u a4Gos 2u 2 y Cos?u= 2. Describir como integrar { Sen" x Cos"x dx para cada condicion a) mes positivo e impar Expresar: Caso Il Sen"x = Sen'™-1x Sen x Utilizar; Sen?x = 1— Cos*x Sustituir el Sen™x y multiplicarlo por el Cos"x e integrar cada término como urdu b) Sines positivo e impar Expresar: Caso I Cos"x = Cos"-x Cos x Utilizar: Cos?x = 1 — Sen*x Sustituir el Cos"x y multiplicario por el Sen”, e integrar cada término como Jutdu c) myn son positivos e impares Expresar el impar menor como’ Caso I! 52Sen"x = Sen"1x Sen x 6 Cos"x = Cos™"*x Cosx Utilizar: Sen?x = 1— Cos*x 6 Cos?x = 1-Sen?x Sustituir en la integral y al multiplicar e integrar cada término como fu"du 3. Describir como integrar f Sec"x Tan"x dx para cada condicion, a) mes impar positivo - si n es impar expresar como: Caso Vill Sec™xTan"x = Sec™x Tan"'x Sec x Tan x Utilizar: Tan?x = Sec?x — 1 - Sines par Integrar por partes. b) nes positivo e impar Si om es par expresar_ «ila Sex como: Caso VII Sec™x = (Tan?x+1)"=Sec?x y multiplicarlo por la Tan*x y cada integral resultante se resuelve por f udu “Si m es impar expresar como: Caso Vill Sec™x Tan"x = Sec™1x Tan""x Sec x Tan x Utilizar: Tan?x = Sec?x — 1 ¢) nes positivo y par y no hay factor secante Expresar Tan”"x como: Tan"x = Tan™*x (Sec?x — 1) ) mes positivo e impar y no hay factor tangente Integrar por partes Expresando Sec™x = Sec™-2Sec?x en donde dv = Sec?xdx y u = Sec™*x 53Ejercicio 2.2. Integracién de potencias de funciones trigonométricas Resuelve las siguientes integrales: 1) f Cos*4x dx Caso! Cos*4x = Cos? (4x)Cos(4x) Usando: Cos?(4x) = 1 — Sen*(4x) Cos*4x = (1 —Sen*4x)Cos 4x = Cos 4x — Sen*4x Cos 4x | costaxax = J costuaydx ~ [ sent axcostardax we} hfe satieg) =f) Cosuau—2f au = fcosu (“)— futcos(4x) =isenu—2["]+¢ =15en (4x) - 4Sen*(4x) +€ ‘ 2) SSen*> dt Caso Ill Identidad Sen2u = 25882" = ices? 2 2 [set a= foe a= O=SE2# J 1 = 2Cos t + Cos?t = | ke 4 2 1 Aplicando Caso Ill a la 3%. | at J cos tde+ ral Cos*t dt Integral, en donde 1+ Cos 2t Cos*t = Cos (20) = Ef cosudu+ 2 [224 ar SenutZft+3fCos (2e)dt 2, 3 1 melt zSentt+ ZS Cosudu 3 1 1 pSent+ 35 Sen(2t)+C 543) f Sen*2xCos*2x dx Caso Il Usar la identidad: Sen?u+Cos*u= 1 de manera similar al Caso |, por lo tanto: Cos?(2x) = 1—Sen?(2x) J Sen*2xCos?2x dx = f Sen*2x Cos(2x)Cos*(2x) dx = J Sen4(2x)Cos(2x)[1 — Sen®(2x)] dx = J Sen*(2x) Cos(2x)dx — f SenS(2x) Cos(2x) dx au 26055), au 260s), = J uscos(2x) ( ) = fuscos(2x)( =2futdu- 1 conf 1 J Sen5 (2x) — Lsen"(2x) +€ 4) J Costo Sen? do = f Cos*@( Cos*OSen?6 do Aplicando Caso Il, utilizando una de las identidades de dngulo doble y sustituyendo, resulta: Cos2 2262828) Sen Cos@ = 5 Sen26 = J (FS) senzoy7a0 =2J(1 + Cos(20))G Sen*(20)) a0 J Sen?(20)d@ +f Sen?(20)Cos(20)d0 1-08 40) 4g 4 4 uw Bde + Sf urcos2e) (sae) o- 2fcosu(@)+2(#)+c Cos(40) + qsen? (20) +C 555) J Cos(2t)Sen(3t)dt caso lv Sen ACos B = [Senta —B)+Sen(A+b)] Sen (3t) Cos (2t) = F[Sen(3e — 2t) + Sen (3t + 2t)] Sen (3t) Cos (2t) = 3 [Sen t+SenSt]) J Cos(2t)Sen(3t)dt = ; f [Sent + Sen St]at = ff Sentdt +> fSen St dt at 1 au =ifsenudu+ifsenu* SSenudu++fSenudu Sent-+ Sen (st) +¢ 6) fSen(7t)Sen(—2t)dt Caso lv Sen ASenB = Sen (7t) Sen (—2t) = Sen (7t) Sen (—2t) = [Cos(A — B) — Cos (A +b)] + [Cos(7t — (—2t)) + Cos (7t — 2t)] a {Cos 9t — Cos St] J Sen(7t)Sen(—2t)dt = ; J [Cos 9¢ — CosSt]dt J Cos 9t dt +2 Cos St dt au 1 rey Bt JCoswuS+2fCosuS =+ sen9t— Sen(5t)+¢ 8 0 7) f Cot’Sx dx Caso V Identidad: Cot?u = Csc?u— 1 56Cot*5x dx = f Cot*5x Cot?5x dx S5x d: 3 25x d: = J Cot*sx{Csc*(Sx) — 1] dx = J Cot*5x Csc?(Sx)dx — f Cot?5x dx u = Cot(Sx) CasoV du = —SCsc?(Sx)dx Cot? (Sx) = Csc?(Sx)-1 Jwiese?(Sx) [=o] - J cot?(sx)cot(sx)ax 5e2(63), Jul du — flesc?(Sx) — 1}Cot(Sx) dx [F]- sesc2sxrcou(sxpdx + f Cor(Sx) dx w= Cot(5x) w= Sx du = —SCsc?(Sx)dx du = Sdx Hut — fucset(Sx) tien + fot u (4) Flot*(Sx) +2fudu+tfCotudu Ficor'(Sx) +4[¥] + Lunisen ul +c Fcot*(sx) + 4 Cot?(Sx) + Lin|Sen (5x) +C 8)f Csc?2t dt = J Csc 2t Csc?2t dt Resolviendo por el método de integracién por partes, en donde: w= Cse(2t) dv = Csc?(2t)dt du=-2Cse(2t)Cot (2t)dt v= ~ Cot (2¢) Por lo tanto: JS Csc32t dt =uv— fvdu 1 -1 J escteaeyat 3 Cse(2t)Cot(2t) ~ J J Got(2t) (-2 Cse 2t Cot 2t) de Jf Csc3(2t)dt = -} Csc(2t)Cot(2t) — f Csc(2t) Cot?(2e) de Sustituyendo Cot?2t = Csc?2t — 1 575 Jeserenae = — 3 Cse(2e)Cot(2e) — J cscr2e — Ilse 2t dt J Csc¥(2e)de = —F Csc(2e)Cot(2t) — f Csc*(2e)de + J Csc(2e) at , resulta Despejando f Csc*2t dé del lado derecho de la ecuaci 2S esc¥(2e)ae = —4 Cse(2e)Cot(2e) + + Ln | Csc (2t) ~ Cot (20) +¢ J Csc3(2t)dt = -j Csc(2t)Cot(2t) + ; In| Csc (2t) — Cot (2t)| + € 9) f Tan3(26)Sec*(20) do caso? Escribir Sec*(2@) como Caso VI Sec*(20) = [Tan?(20) + 1]Sec?(20) J Tan’ (28)Sec*(20) dO = { Tan*(26)[Tan?(20) + 1]Sec?(20) dO = J Tan3(20)Sec*(26)d0 + f Tan5 (26)Sec*(20)d0 = J w'sec?(20) [#5] + fubsec(20) [=] au 250c%(28) E]etl+< Haciendo u = Tan(20);du = 2Sec?(20)d0; dO = = hJwdu +3 fuddu = E+ =1rTan*i tan = gTan*(20) + GTan§(20) +¢ w} 10) f Tan52t Sec*2t dt Caso 8 Identidad: 1 + Tan?(2t) = Sec?(2t) STan52t Sec?2t dt = f Tan*(2t) Tan (2t)Sec?2t Sec (2t) dt = J Tan*(2t) Sec?2t Sec (2t)Tan (2t) dt = J [Sec*(2t) — 1}? Sec?2t Sec (2t)Tan (2t) dt 58= J(Sec*(2t) - 2 Sec?2t + 1) Sec*(2t) Sec (2t) Tan (2t) dt = J Sec®(2t)Sec (2t) Tan (2t)dt — 2 f Sec*(2t)Sec(2t)Tan(2t) dt + J Sec?(2t) Sec(2t) Tan (2t)dt Haciendo u = Sec(2t);du = 2 Sec(2t)Tan(2t)dt, despejando dt y sustituyendo, resulta: = fuSec(2t)Tan(2t) ( ecaraRaD J u?Sec(2t)Tan(2t) ( ) aaaarmeD )=2 fubsec(2)Tan(2e) Ga + =tfwtdu+ futdut 2futdy =2/2]4+444[4] 40 = Sec" (20) tf }Sec5(20) + 7Sec(2e) +¢ 11) f Csc2e de Resolviendo por el método de integracién por partes, en donde: u = (Csc 2t)? dv = Csc?(2t)dt du =-6 Csc*(2t)Cot (2t)dt v= — $Cot (20) Jescteeae= ww — [ vaw Scse5(2t)ae = Csc°(2e)[-4 Cot(2e)] - f -$cot 2t (-6 Csc*2e Cot 2) at J csetaeae = Cse¥ 2) Cot(at) —3 f Csc¥(2)Cot*(2e)ae Haciendo Cot?(2t) = Csc?(2t) — 1 y sustituyendo resulta: -1 J cscrae dt €sc3(2t)Cot(2t) — 3f csc*2otese? (20) — de J Cse8(2e)de = —2 Csc¥(2e)Cot(2t) — 3 f Cse5(2e)det + 3 f Cse4(2t) de Simplificando 1 4 f cscS(anae =-3 Csc3(2t)Cot(2t) + 3f eseran dt Sustituyendo el resultado de f Csc3(2t) dt del problema 8) de este ejercicio, queda: 594 J Csc5(2e)dt = -4 Csc*(2t)Cot(2e) — = Csc (2t)Cot(2t) + = Ln Csc (Zt) - Cot (2t)| +C SCse(2e)a Ose (2e)Cor(2e) + Z Ln | Cse (2e) — Cot (2e)| +6 J esc%(2e)Cor(at) 12) f Cot*2t Csc*2t dt Utilizando: Cot?2t = Csc?2t—1 Cot*2t = Csc*2t — 2Csc?2t +1 J Cot*2t Csc2t dt = f(Cse* 2t — 2Csc?2t + 1)Csc?2t J Cot*2t Csc22t dt = f Csc72t dt —2 fCsc52tdt+fCsc22t ( Ecuacion 1) Resolviendo f Csc72t dt = f Csc%2t dt Csc?2t dt por el método de integracién por partes, en donde: u= Csc52t dv = Csc?(2t)dt du = -10 Cse%(2t)Cot (2t)dt_ = v =~} Cot (2t) fse?2e dt = f Csc82e (-3 Cot 2t) — Jot (2t) (-10 ese 2¢ Cot 2¢ de) Ssc?atdt = —5Csc2t Cot 2t—5 J Cot?(2t) Csc® 2t de Csc?2t—1 Haciendo Cot?2¢ SCsc72t dt Fese%2t Cot 2t— 5 f(Csc?2e — 1) Csc5 2t dt Sesc?2t de = —Fesc%2t Cot 2-5 J Csc? 2e de + $f Csc5 2e de Simplificando, sumando integrales semejantes 6fCsc?2t dt = — pescS2e Cot 2t +5 f CscS(2t) dt Sese"2ede= -Sese52e Cot 2e +2 f Csc5(2e) at Sustituyendo en la ecuacién 1 SCot*2e Csc*2t de =—-ECsc*2t Cot 2¢ +2 Csc® 2t dt - 2 J Csc* 2e de + f Csc* 2e dt 60Sumando integrales semejantes 1 7 J coctae cse%2e de = - csc cov2e—2 { cse* ear | csc? 2e at Sustituyendo el resultado del problema 8) y del problema 11) en la integral correspondiente, resulta: [cov 2eGse? 2t de = —ACsc82t Cot 2+ Csc*2t Cot 2+ & Csc 2t Cot 2t re 6 2 7 il 1 ~ gqin | Cse 2t — Cot 20] —ZCse2e Cot 2t + gin|Cse 2 — Cot 2t| + SCot* 2¢ Csc? 2e dt = -Lese52t Cot 2+ Cse*2t Cot 2t— % Ce 2t Cot 2t + Zim | Cse2e— Cot 2e|+€ 61‘Actividad No. 13 Desarrollo. Individual - extra_aula Proposito: Analizar las formulas de los casos trigonométricos para determinar las condiciones de aplicacién. Criterio de evaluacién: Lienado correcto de la tabla Tiempo estimado para la actividad: 30 minutos. Descripcion de la actividad: 1) Llena la tabla propuesta, indica el caso que resolverd a cada integral propuesta y justifica. (Ver ejemplo) Integral Caso trigonomeétrico Justificacion Caso! Porque el integrando contene Ta 3 Jserandr tenddn sono sede un exponente impar postive. Caso IV Porque el integrando contiene un producto de seno por coseno con ngulos diferentes J sencaxycos(2udx CasoV Porque el integrando contiene a la funcién tangente elevada a un exponente entero positive. [tant (we) dx Caso VI Porque el integrando contiene a la funcién cosecante elevada a un exponente entero par pasitivo, [csc ax) ax la funcién coseno elevada a un exponente entero par pasitiva. x ue el Itegrando contiene a Jeor® Caso Porgue a integrando cont Fama sec*: Caso Vi Porque el integrando contiene un Secante con exponente par positive Caso VII Porque el integrando contiene un producto de Cotangente por Cosecante, en donde el exponente de la Cotangente es entero impar positivos. J Cot8xCsc*x dx funcién Coseno elevado a un exponente impar positivo. Joos @) ar caso Porque el iferando conten Ta Caso Vit Porque el integrando contiene un producto de Tangente por Secante, en donde el exponente de la Secante es entero par positivo J tan3xSectx dx Caso Vir Porque el integrando contiene un producto. de Tangente por Secante, en donde el exponente de la Tangente es entero impar positive, jo tiene caso Porque se integra por partes J secSaxyax Noe rque se Integra por part Caso Porque el integrando contiene un 3 [sentrxcostre ax prone dese poroure ya menos un exponente es entero impar positive 62‘Actividad No. 14 Individual = extra aula Propésito: Recordar el feorema de Pitagoras y las funciones trigonometricas en triéngulos recténgulos. Criterio de evaluacién: a cada enunciado. 7 evaluara él reporte que conlenga la descripcion correcta Tiempo estimado para la actividad: 20 minutos. Descripcién de la actividad: |. Para el siguiente tridngulo rectangulo, determinar: a + Bb i c= Vat sen Cos A Cos B= Tana=t Tana Cot A Cot B= ¢ Sec csc A 63Ejercicio 2.3. Sustitucion trigonométrica |. Resuelva las siguientes integrales: 1) f= ax vate Por cambio de variable haciendo u = x? +4; du = 2x dx i me x ju u's [ep te= 3) Bat jutedunt (4) +c= WI +e Por el método de sustitucién trigonométrica: Sustituyendo u = atand; = 2tan6 ; dx =2Sec?9d0 ja dx =f 2Tame(2secto ao) eH ae 2f Tan @Sec @ dé = 2 Secd + C Despejando Tan 6 de la sustitucién trigonométrica para trazar el triéngulo recténgulo. vet Tang = *= 2 x a 2" ca (™ 2 Se determina la Sec 6 a partir del triéngulo i hn a Seco= === ca 2 Sustituyendo en el resultado de la integral, queda: Jaq ar = 250040 = 2 (= 4C=Ve F440 Nota: Recordemos que los métodos de integracién se aplican cuando la integral no se puede resolver por una sustitucién directa, como en este caso, con la primera sustitucién se resuelve. 1__ ax 1h eeay po pe 0 (ateay 2 70 Vxreae 64Haciendo la sustitucién de u = a Tan 6; x = Tan@; dx = 2 Sec*@d6 y el cambio de limites, o sea, six =1 6 = tysi x =06 =O resulta: 1_dx = sete Ey x Gear 29= It = ft So ees = So Beco 19 = SS geez 40 = Sf Cose do _ m/e mY) _ = [Seno]® = Sen (3) Seno => dx 3) Sx 1-x7 Haciendo la sustitucién trigonométrica de u = a Sen 6; x = Sen 6; dx = Cos 6d9 SaBS = SARS = Se = Sse? 0 do = Cota +6 xNi=x Sen20Cos 6 Sento Se traza el triéngulo rectangulo a partir de la sustitucién trigonométrica. Sen@ Se determina Cot 6 a partir del tridngulo y se sustituye en el resultado de la integral, resulta: CAV y CO x Cot 6 = Sustituyendo en el resultado de la integral, queda: I= ax a Soa (ew) Haciendo la sustitucién de u = a Sen; x = Sen 6; dx = Cos6 dé resulta: 65Cos 6 dé J Gx? =} Cosaye ae =f Seet# dBm Tan8 iC. Se traza el tridngulo rectangulo a partir de la sustitucién trigonométrica. x Sen@= >= Vix Se determina Tan 6 a partir del tridngulo y se sustituye en el resultado de la integral, resulta: Tang = © = one = CA Fiat Sustituyendo en el resultado de la integral, queda: Soph = Tand +0 = G+ a NS Por cambio de variable, en donde:u? du = dx; a? =4;a su aS ss cosh (*) +6 = cosh (5) +¢ De forma equivalente, se puede expresar como: in|u + Vu —a| +6 = in|xt Vx? — 4] +6 ax vx = 4 Nota: Por sustitucién trigonométrica da el mismo resultado 4cos?6 = jZeosoeconan, ~ * J Gente “aSen20 = Jf Cot? ede 66= f(Csc?@ — 1)d@ = f Csc?@ dé — fae " —Cot@-O+C Se traza el tridngulo rectangulo a partir de la sustitucién trigonométrica x 2 ii Send=5 Se determina Cot 6 a partir del tridngulo y se sustituye en el resultado de la integral, resulta: CA Vax? co ¥ Cot 6 = —— Sustituyendo en el resultado de la integral, queda: Haciendo la sustitucidn trigonométrica de: u = a Sen@; x = 3 Sen; dx = 3 Cos6 d0 | vO= wax fp Cos6 (3Cosé d8) cesta ao = afer 1- Ser x 3Sené sen?@ =3fsjae-3f dé =3fCsc6dé-3f Seno do = 3in|Csc8 — Cot6| + 3Cos6 +C Trazando el tridngulo recténgulo a partir de la sustitucién trigonométrica para calcular: Csc 6, Coto y Cos 6 Sustituyendo en el resultado, queda: 67Haciendo cambio de variable, en donde: u* resulta: / dx =| du waex® J wate En forma equivalente: I a _ 1, Pavers ae in 24 + xvarx 2 x +C xt de J Stim Haciendo la sustitucidn trigonométrica de: u = a SenO; x = 4 Sen; dx = 4 Cos0 dd x'dx___ (4Sen6)?(4Cos6 d6) ee i Fosb = 16 { sento do x 1-c0s 26 Utilizando el Caso Ill, en donde se sustituye Sen? , resulta = 16 f (222) =8fd0—8f Cos 26 dd = 80 — 4Sen20+C Sustituyendo la identidad de angulo doble: Sen 20 = 2 Sen# Cos @ x? dx Tigra = 00 BSenb cose +c x Trazando el tridngulo recténgulo a partir de la sustitucién trigonométrica para calcular: Cos 6 68ryendo en el resultado, queda: xdx VI6=x? a(* 1 ~ sx 16-2 +0 a) +0 = BSen’ x3dx STS Haciendo la sustitucién trigonométrica de: u = a Sec; x = 3 Sec; dx = 3 SecOTand d6, resulta: J xtdx J (BSec6)*(3 Secd Tand d8) 4 3Tanb 21 [ sec 6dée Utilizando el Caso IV para resolver la integral resultante: Sec"u = (Tan?u + 1) 7 Sec?u Sect = (Tan20 +1) Sec20 = Tan®0Sec*O + Sec? dx vxt=9 21 | crantoseca + Sec*a)dd = arf Tan? @Sec*6 do + af Sec’a do x8dx Ver=9 Por cambio de variable, en donde: u = Tan@ y du = Sec*@ d6 xtdx 2 2 we 7 | u?du + +27 | Sec’6dé = 27 z +27Tan@+C 7 Tan*6Sec*6 do + af Sec*9.d0 = 9Tan36 + 27 Tan6 + C = 9 TanO(Tan?6 +3) +C Trazando el tridngulo recténgulo a partir de la sustitucion trigonométrica para calcular: Tan 6 Sustituyendo en el resultado de la integral, resulta: 692 =9+27 * stifec- ara ( Jee Vx? — 9 (x? +18) +C 70‘Actividad No. 15 Desarrollo jual - en el aula Propésito: Desarrollo de conceptos. Criterio de evaluacién: Se evaluara él reporte que contenga la descripcion correcta a cada enunciado. ‘Tiempo estimado para la actividad: 30 minutos. Descripcién de la actividad: 1. Decidir que sustitucién trigonométrica habria que hacer suponiendo que la integral a resolver contiene el radical dado, con a > 0. Explicar el razonamiento. ayaa by vara vena a) u=aSené b) u=aTané c) u=aSecd 2. Enunciar el método de integracién para realizar cada integracién. Explicar por qué se eligié ese método. No integrar. a) fxvx? + Idx b) fx Vx? —Tdx a) fxvxFF lax Por fu du porque se puede completar el diferencial. b) fx Vx? Tax Por sustitucién trigonométrica: x Sec 0 3. Evaluar la integral { =", dxusando a) la sustitucion trigonométrica y b) cualquier otra sustitucién. Discutir los resultados. a) Por sustitucién trigonométrica J k= [Ane ane (vx? + 9) u=aTand x = 3Tané dx = 3Sec*6d0 Sustituyendo en la integral i? Tan6 3Sec?? do = 9 TanbSecto 46 fr 4c (sede J 352 a = In|Sec6| +C 7Calculando la Sec @ a partir del tridngulo Vx?t9 x (~ seco — "iP ver 5 g eo = CA 3 Sustituyendo en la solucién de la integral resulta, J *— dx = In|Sec6| + =In Wat oI a 2| +6 =e 3|-In3 + +9 3 =Invx? +940 b) Por cambio de variable: x2 49 Completando el diferencial: x lfdu_1 Jey r- 7 [Ge pniec Injx? +9] +6 =InVx? + 940 4. Evaluar la integral f dxusando a) la sustitucién trigonométrica y b) efectuando Ia operacion algebraica y luego integrando. Discutir los resultados, a) Sustitucion trigonométrica u=aTané x= 3Tan8 d: 3Sec?6 dé - _ (3 Tan6)? 3Sec?6 / * ax [=e [ese do = [3 Teno)? ao ao +9 (Wt +9) (3Sec8)* = 3 f (see*# ~1) 49 = 3Tand -30+C Evaluando Tan @ a partir del tridngulo 72Tan = Sustituyendo en la solucién de la integral 2 [se =3(5)-3rant 54.0=x-37an 346 ee 9 OE 8g) Stan Be OX Stan’ gs b) Por operacién algebraica a Jae Divisién de polinomio 1 2 P49 Te 9 =3 La integral se puede reexpresar como: 2 dx dx = / 1- dx = | dx-9 Jane Tyg OE) ero Haciendo cambio de variable, en donde: 73Actividad No. 16 Desarrollo Individual — extra aula Proposito: Resolucion de las integrales propuestas. Criterio de evaluacion: Se evaluara el reporte que contenga la solucion correcta a las integrales propuestas. Tiempo estimado para la actividad: 90 minutos Descripcién de la actividad: Identifica la sustitucién trigonométrica adecuada dependiendo del tipo de integrando y empléala para resolver los problemas propuestos. Si alguna de las integrales pudiera resolverse por algun método visto anteriormente, indique cual. Digs Sustitucién trigonométrica: x = 6Send 6 ‘ dx = 6Cos@ d@ 36 — x? = 6Cos6 2 - dx = [a = 36 [ sento ae =36 fa 6Cos6 2 7 18 [ do —18 [ coszo = 18 6 — 95en20 +C “ae = 18Sen"*(<) — 9(2Sen6 Cos) +¢ = -1 (7) _* = = 1aSen' (2) ~ 5 /36—xF + 2) f + ax xNOFa? Sustitucién trigonométrica x = 3Tan0 dx = 35ec*0 do at? x (9+ x? = 38ec8 “a 743Sec?8 1p Secé 1p 1 3Fand asec"? ~ 3) Tana“? ~ 3) Seno d6 1 1 =3] Cse6 db = ;In(CseO ~ Coté) + C (FE) 40 Por cambio de variable, en donde: u? =xy du=dx du 1 (atvere J dx = {= (EE) 4c xv9+ x? uate @ lul a = nS V9t*) Lc 3. fax td as Por sustitucién trigonométrica VE = 5Secd ve 25Sec?6 dx = 50Sec*6 Tan6 do ae vx —25 = 5Tand 5 | iy 50Sec*6 Tand 0-2 [a0~204c xvrae J 25Sec2@ stand“ ~ 5) ~ 5 dx Por cambio de variable, en donde: u? = x;u = Vx y du =aE i xvx=25 754s met Por sustitucién trigonométrica x= 3Tand 245 dx = 3Sec?6 da zr af yx? +9 = 3Seco “¥e 3 j= 3Sec20 ace J Tan6 Secé dé = 3Sec0+C =Vx?7+9+CE Por cambio de variable, en donde: u = x* +9, du = 2xdx x gy = (EME z as a) =3fe ‘du = Gat e= R+O+C 5.f—4oax (eat x = Secd = dx = Secé Tan6 d6 P= = Tand ae Seco Tand d6 _ / Seco dd ~Tant6 «J Tan?6- 1_Cos6 = faa 5) a9 = [sca Cote a6 763 J 9x7+49 6. dx Por sustitucién trigonométrica: 7 x= 5Tan6 3 V9x7 +49 3x 9x? +49 = 7Seco jo Tan%@ 2Sec?6 d8 73 7Secd J Tan39 Sec a6 B B (Sec?6\ 7? 7 Fi] ecto = 1)Secé Tané do = F( 7 ) i seca +€ B P 3 7 2 (= +49 ) “(= + zy ke 1 aT 2 ex? +49)2 ~ qi Ox? +49924C 1 349 1 2 2 3 a3 O +49); a O* +49) +€ 7‘Actividad No. 17 ‘Conocimiento previo __| Individual — extra aula polinomiaies. Propésito: Recordar el proceso de factonzacion y aplicarlo a diferentes funciones para cada polinomio dado. Criterio de evaluacién: Se evaluara la tabla que contenga la informacion correcta ‘Tiempo estimado para la actividad: 30 minutos Deseri in de la actividad: El estudiante llenaré la tabla propuesta factorizando e identificando los tipos de factores encontrados en cada polinomio dado, Forma del factor Nombre del factor axed lineal distinto {ax+b)" lineal repetido ax +bxtc ‘cuadratico distinto (ax rbxé x2— 1 | (xea)(e-t) XX ax -9 (2x#3)(2x-3) xx Xx? (042) (-1) XX XM eax+3 | OG3)(erd) XX Be x=1 | (2x-4)(x+1) XX [eax x(42)(-2) XXX [x=2x-8 | (x-4)(x+2) XX ax (x41) x x 4x + 4x | X(x- 2)? x x exe —x=1 | (rd)? OI) x x ex xx?+1) x x e-8 (2) x x (242x448) Ke =2e=8 | (x+2)(-2) XX x b2+2) 16x*-1 (2x?+1)(2x-1) xx x (2x-1) Pemex | (x1) x x (@-2x+3) Kee +9 | (43)? 78Ejercicio 2.4. Integracién de funciones racionales Resuelva cada una de las siguientes integrales: : x48 D [atarse xv” Factorizando el denominador y expresando en las fracciones parciales que corresponden, resulta: —x+8 A B @-D@-D x47 x-2 Los valores de las constantes A y B se pueden encontrar por tres procedimientos diferentes. ~ Utilizando limites —x+8 A=lim: mtx =x+8 -24+8 B= lim =I =-3 max-4 2-4 - Eliminando denominadores y dando valores. =x +8 = A(x—2) + B(x -4) Parax = 4 -448 2A 2 (2) ~ Generando un sistema de ecuaciones lineales =x +8 = A(x 2) +B(x-4) —x+8=Ax—2A+Bx-4B =x +8 = x(4 +B) +(-24-4B) Ec.1: A+B=-1 ; Ec.2:-2A—4B=8 Resolviendo el sistema, resulta: A=2 B= Formando una integral para cada fraccién parcial, sustituyendo los valores de las constantes, encontrados y resolviendo, queda: 79= 2Inlx — 4|—3In|x—2|+C =h x?412x-12 » | SS Factorizando el denominador y expresando en las fracciones parciales que corresponden, resulta: witie-12_A, BY =4x 0 x x42 =2 Encontrar los valores de las constantes A, B y C utilizando limites. m= +12x-12 -12 12 @4+De-2 OCD x?412x-12_ 4-24-12 _-32 x — 2) CHCA 8 c=1 x?412x—-12 4424-12 16_, = xe + 2) a) 8. Formando una integral para cada fraccién parcial, sustituyendo los valores de las constantes, encontrados y resolviendo, queda: P+ 12x12 5 3 = ax = [> ax+ [are fH Soa =3f-4 = 3In[x|—4In|x+2| +2In|x—2|4+C = In r= lx3(x — 2)2| rar |*e 80dix? +5x-4 9 [Saaw 2x3 — x? Factorizando el denominador y expresando en las fracciones parciales que corresponden, resulta: lix?+5x-4 A Li Cc 2x3 = x2 x x? (2x-1) Encontrar los valores de las constantes B y C utilizando limites. Aix?+5x-4 —4 x0 ax—1 =a stema de ecuaciones lineales: Generando un Lx? + Sx —4 = Ax(2x ~ 1) + B(2x 1) + Cx? Lix? + Sx —4 = 2Ax? — Ax + 2Bx — B+ Cx? Lx? + Sx —4 = x°(2A+C) +2(-A +2B)-B Ec.1:2A+C = 11 Ec2:-A+2B Ec3:-B =—4 Sustituyendo B=4 y C=5 resulta que A=3 Formando una integral para cada fraccién parcial, sustituyendo los valores de las constantes, encontrados y resolviendo, queda: 11x? +5x-4 3 4 5 J 2x — xt d= [Fact [ars faa =3fesa[%es(—& = [F+ xt Jaa 4.5 = 3injx| ~ 2+ 5Inl2x — 1] +6 = a1£ (ee —Sx74+8x+3 D | aa Factorizando el denominador y expresando en las fracciones parciales que corresponden, resulta: 2x3 —5x*+8x+3_ A 42 xt 2x +1 x+1 @+i? D Encontrar los valores de las constantes B y D utilizando limites. 2x3 5x? +8x43_ 2-5-843 x @-1 4 Da m2 SSH OES _=2-S4843_ eee - Generando un sistema de ecuaciones lineales —2x3 — 5x? + Bx +3 = A(R + I) 1)? + BOE 1)? + COR + 1)20R— 1) + DX + 1)? 2x3 — 5x2 + 8x43 = Ax? — Ax? — Ax + A+ Bx? ~ 2Bx + B + Cx? + Cx? — Cx -C + Dx? +2Dx+D ~2x3 — 5x? 48x43 =x3(A4C)4+x7(-A+B4+C+D)+x(-A-2B-C+4+2D)+ (A+B -C+D Ect: A+C =-2 Ec2: -A+B+C+D=— Ec3: -A-2B-C +2D Ec4: A+B-C+D=3 Sustituyendo B= A=1 y C=3 Formando una integral para cada fraccién parcial, sustituyendo los valores de las constantes, encontrados y resolviendo, queda: [PEE are f dx +f = +f a +f dx ed “Saat J ee" x1") Ga -|- ler [Se a , D=1 y resolviendo para A y C, resulta: = Inlet 1 +25 — 3m 4) - x+1 |+ 2 1 “@casl*xysad x-a 824x3 — 4x? + 2x (SS dx att x Factorizando el denominador y expresando en las fracciones parciales que corresponden, resulta: 4xi a 4x? + 2x—3_ A B Cx+D xiext® x x? FHT Generando un sistema de ecuaciones lineales: — 4x? + 2x — 3 = Ax(x? +1) + B(x? +1) + (Cx + D)x? = 4x? 42x 3 = AxS + Ax + Bx? + B+ Cx + Dx? Ax? = Ax? + 2x — =x(A40) +228 +D) +x +B Ect:A+C=4 Ec2:B+ Ec3:A=2 Ec4:B 4 Resolviendo el sistema, resulta que: C=2_y D: Formando una integral para cada fraccién parcial, sustituyendo los valores de las constantes, encontrados y resolviendo, queda: 4x3 — 4x? + 2x -3 3 2x-1 EEE [Bes f Bere [Eha 3 (8 yaf oa Je x e eet Jes 3 = 2in|x]-+ 5+ In[x? +1] — Pant + 3 = Ine? +1) + 2-Tan tx + € 6 [ees 5x? + 16x — 45 ) | ay Taat + 36 Factorizando el denominador y expresando en las fracciones parciales que corresponden, resulta: xt = Sa? +16x-45 _Ax+B Cx+D GFR ET ETO 83Generando un sistema de ecuaciones lineales. 4x3 — 5x? + 16x — 45 = (Ax + B)(x* + 9) +( Cx + D)(x? + 4) 4x3 — 5x? + 16x — 45 = Ax? + 9Ax + Bx? + 9B + Cx? + 4€x + Dx? +4D 4x3 — 5x? + 16x — 45 = x3(A + C) + x7(B + D) + x(9A +40) + (9B 44D) Bcd: A+C Ec2: B+D= Ec3: 9A +40 Ec4: 9B +4D ~45 Resolviendo el sistema generado, resulta que: A=0; B=-5; C=4; yD=0 Formando una integral para cada fraccién parcial, sustituyendo los valores de las constantes, encontrados y resolviendo, queda: 4x3 — 5x7 + 16x — 45 -5 I xt + 13x? +36 a= J ygeet [ao ax x =3[aa' {ae =2ran-* (2) + 2in|x? +9) 40 z 2 = ran-t 6) +InG? +9)? +6 2 ‘2. 3x3 + 7x7 +15x+16 D\ erate Factorizando el denominador y expresando en las fracciones parciales que corresponden, resulta: 3x8 + 7x? +15x4+16 A B 4 etd xt D@+4) x xF1 (PHA) Encontrar los valores de las constantes Ay B utilizando limites. Bri 47x? + 151416 _ 16 _ x00 (xt 1x? +4) OM ~ Bxt4+7x2415x+16 -3+7-15+16 x(x? + 4) ~~ DG) Generando un sistema de ecuaciones lineales: 843x3 + 7x? + 15x + 16 = A(x + 1)(x? + 4) + Bx(x? +4) +( Cx + D)(x)(e +1) 3x? + 7x? + 15x + 16 = Ax’ + Ax? + 4Ax + 4A + Bx? + 4Bx + Cx? + Cx? + Dx? + Dx 3x9 + 7x? + 15x +16 =x3(A+B4+C)+2x7(A+C+D)+x(4A+4B+D)+4A Ecl: A+B4C Ec2; (A+C+D) Ec3: 44+4B+D Ec4: 44 = 16 Resolviendo el sistema generado, resulta: A=4; B=1; C=0 y D=3 Formando una integral para cada fraccién parcial, sustituyendo los valores de las constantes, encontrados y resolviendo, queda: 3x3 + 7x? + 15x +16 4 dx 3 ————— fFer- [+ saat ea + 4x? + 4x x41) G+ x asf ax 4 f_ax ~ x x41 (+4) 3 ee =Alnfx| ~Inlx +1] +5Tan* (5) +0 3xt 44x? - 4x43 (e+ 2)@? +)? Factorizando el denominador y expresando en las fracciones parciales que corresponden, resulta: 3x4 + 4x? — 4x43 _ A Bx+C€ Dx+E @HD@ +E ~@42) GHD OHI? Encontrar el valor de la constante A utilizando limites. Bxt+4x?-4x4+3_ 484164843 A= lim aa 3 m2 +a" 25 Generando un sistema de ecuaciones lineales: Bxt 44x? — 4x +3 = ACR? +1)? + (Bx + CV + 2) (2? +1) + (Dx +E) (X+2) 853x4 + 4x? — 4x +3 = Axt + 2Ax? +A + Bxt + 2Bx? + Bx? + 2Bx + Cx? + 2Cx? + Cx +2C + Dx? + 2Dx + Ex + 2E 3x4 + 4x? —4x 43 = x*(A+B)+x8(2B +0) +x7(2A+B+204D)4+x(2B+C +2D+E)+(A+2C+2E) Ecl: A+B =3 Ec2; 2B+C=0 Ec3: 2A+B+2C+D=4 Ec4: 2B+C+2D+E Ec5: (A+2C +2E) =3 Resolviendo el sistema generado, resulta que: A=3; B=0; C=0; D=-2; E=0 Formando una integral para cada fraccién parcial, sustituyendo los valores de las constantes, encontrados y resolviendo, queda: Bx* + 4x7 4x43 @+D@ +? “laa er [asta = 3in|x +2/+ Tre Inlet 27+ > ) fees xX Efectuando la divisién de polinomios, la integral al reexpresa como: 2x3 + 3x7 44x45 3x? + 6x+5) 3x? + 6x+5 [PR ane f (0 aca fart [Fe wax wax Bex La segunda integral es la que se descompone en fracciones parciales: 3x7 46x45 A x(x+DQ-D x Encontrar los valores de las constantes A, B y C utilizando limites. im eh ORHS “3@+Da-1 86Ba im 2 tOEHS _ 3-645 = G@-) 1-2) Bx2+6x+5 34645 C= lim SH6+S <0 O41) 1) Sustituyendo la fracci6n por la suma de las fracciones parciales, queda: 2x8 43x74 4045 -5 dx (eae ae dx =2fax+ [Sars | +f x x-1 eae ei aes fs Bef x med = 2x —SIn|x| +n |x +1] +In[x—1)+C dx = 2x-S5in| 1 h &+Ve Dee dx 10) [ we e4et3 Factorizando el denominador y expresando en las fracciones parciales que corresponden, resulta: 1 A B @+3G@4+1) x43 x+1 Encontrar los valores de las constantes A, y B utilizando limites. 1 1 1 A= I GeD B= lim Gay? Formando una integral para cada fraccién parcial, sustituyendo los valores de las constantes, encontrados y resolviendo, queda: [tee oe s bows Lye ape J, axe J, x43 +1 J, x+3 2), x41 : 2 In [x43] +2In|x+ u=[> B= EF =In3-Inv5‘Actividad No. 18 Desarrollo Individual - extra aula Propésito: Repaso de los métodos de integracién. Criterio de evaluacién: Se evaluara un reporte que contenga el cuadro sindptico contestado correctamente, ‘Tiempo estimado para la actividad: 1 hora. Descripci6n de la actividad: En cada una de las siguientes integrales: 1) Resuelve la integral 2) Escribe la estrategia o método empleado para resolverla 3) Justifica la estrategia empleada, proporcionando la férmula que se genera o mencionando las caracteristicas que observas en la integral para justificar el método de integracién seleccionado. 1) fTan4xdx Por Cambio de variable, en donde: u = 4x y du = 4dx [tan ae ax = zf atanax ax = zf tan du Por formula directa 1 1 J Tan 4x dx = ZIn|Sec ul + € = zln|Sec 4x| +C Justificacién: La integral tiene una solucién obvia 2) finxdx Por el método de integracién por partes, en donde: usinx du=tdx dv=dx v=x Jinxax=w— fvau=xinx~ f ax= Inx-x+€ Justificacién: La funcién /n x no cuenta con una antiderivada evidente, pero es sencillo de derivar. 88