NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CURSO:

1. (1’5 puntos) Identifica los operadores o mecanismos que aparecen en la figura:

a. b. c. d. e.

1. (1,5 puntos) Dibuja los elementos de las palancas de la figura e indica a qué género

corresponden:

2. (1,5 puntos) Indica a qué corresponde cada esquema.

3. (0,5 punto) Indica dos mecanismos de transformación NO REVERSIBLES y explica por

qué no lo son.
 4. (1’5 puntos) En un sistema de engranajes calcula la relación de transmisión y el
número de dientes del engranaje conducido sabiendo que el motor gira a 1400 rpm y
mueve al engranaje motriz de 14 dientes y que la velocidad de giro del
engranaje conducido es de 350 rpm. Dibuja el sistema.

5. (1’5 puntos) Si un torno tiene un radio de 8 cm y una manivela de 400 mm, ¿qué peso máximo

podremos levantar aplicando una fuerza de 10 N?. Dibújalo.

6. (2 puntos) Calcula la velocidad de salida del sistema de poleas

de la figura. Calcula la relación de transmisión del sistema y, a

la vista del resultado, indica si el sistema es multiplicador o

reductor razonando tu respuesta.

Si el motor gira en

sentido horario, ¿cuáles

serán los sentidos de giro

de cada uno de las

poleas?.