UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA
UNIVERSITARIA

CURRICULUM DE LA EDUCACION SUPERIOR

EDUCACION A DISTANCIA.

RESPONSABLES:

 TANIA CAJE
 ULISES RODRIGUEZ
 ALICIA POLETTI

DOCENTE:
 MA. LUZ MIRANDA

GRUPO C – JULIO 2022

 LA EVOLUCION DE LA EDUCACION A DISTANCIA

La educación a distancia es una forma de educar, digitalmente, en donde no se hace

necesario estar físicamente en ningún aula, es conocida también como la educación on
line, en línea o remota y es una manera innovadora de aprender y enseñar en donde la
educación se vuelve flexible y auto dirigida.

La evolución de la educación a distancia comenzó

 En el año 1950 con el servicio postal: que es la manera o una forma de envío de
escritos y paquetes pequeños a través del correo o correspondencia en todo el
mundo.
 En 1950 (y hasta 1970) surge también, el Medio Digital o multimedia en donde
se empezó a utilizar medios tecnológicos o electrónicos como textos, sonidos,
imágenes, videos, etc., que permitió a los usuarios comunicarse entre sí a
través del soporte digital. 
 Luego, en 1970 se integran las telecomunicaciones con la informática, es decir
la Telemática, que es la forma de conectarse o de comunicarse, es decir se
refiere a la combinación de la informática y de la tecnología de la comunicación
para el envío y la recepción de datos.
 En 1995 en adelante se abre el mundo de la información, del conocimiento y
sobre todo de la conexión unos con otros con el Internet, que es una red de
nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información lo
cual facilita aún más la manera de obtener información, realizar transacciones y
obviamente educar y enseñar.

EL APRENDIZAJE FLEXIBLE

El Aprendizaje flexible es aquel que permite al estudiante tener opciones en cuanto a

donde y como aprender y de esta manera cubrir sus necesidades particulares, y tener
flexibilidad horaria, lugar y forma de estudios como también entrega de contenidos y
se utilizan las plataformas virtuales para lograrlo.

 E- Learning: es la forma de enseñanza y aprendizaje virtual o método

netamente virtual.
 B- Learning: forma enseñanza con un enfoque mixto, es decir virtual y
presencial.

Características: Adaptabilidad a una diversidad de necesidades de los estudiantes

Lugar, tiempo, métodos, ritmo de enseñanza y aprendizaje, combinación de
métodos sincrónicos y asincrónicos, horarios acomodados o flexibles o manejo de
ellos, materiales varios, combinación de la instrucción presencial con el aprendizaje
en línea.
 PRIMERAS UNIVERSIDADES A DISTANCIA.

 La universidad más antigua con esta modalidad es la Universidad de

Sudáfrica. (desde 1946) en el Reino Unido la Open University (1969) en
España la Universidad Nacional de Educación a Distancia (1973) y un año
más tarde, en Alemania, se fundó la FernUniversität Hagen y en la
Universidad Autónoma de México, esta modalidad se inicia en el año de
1972.

EN CONCLUSION: La educación a distancia admite el acceso abierto a los aprendizajes

y al auto aprendizaje, supera las barreras geográficas, sociales y culturales, dispone de
la flexibilidad de tiempo y espacio y se pueden utilizar varias herramientas de
comunicación y la relación entre estudiantes y docentes.