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Las TIC son herramientas que facilitan múltiples aspectos de nuestra vida, pero su
capacidad de transformación va mucho más allá de las simples mejoras en determinados
servicios o de manera general en la productividad. Asimismo, han entrado a formar parte
fundamental en nuestra vida cotidiana y más en el contexto educativo, mediante el cual
los estudiantes están permanentemente activos al interactuar con el ordenador y entre
ellos a distancia. Es así que, "Las nuevas tecnologías de información y comunicación han
introducido una revolución para la enseñanza no presencial … ; el trabajo debe ser
interdisciplinario y el esfuerzo debe dirigirse hacia la realización de una verdadera revolución
pedagógica" (Bergoña, 2004, p.213). Por tal razón, las TIC son uno de los motores del
aprendizaje que incita a la actividad y al pensamiento, en el que se tienen la oportunidad
de ensayar nuevas respuestas o formas de actuar para superarlos. Siendo muy
imprescindible dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, en el que se reflejan
escenarios formativos y lúdicos para los estudiantes.