90° 45 +45= 90" Brséc+RIZ De UN Angolo5. Observallos siguientes éhgulos y clasificalos segin su posicion, Némbralos. " wf, f° \ ee 4a r * Adyqente [cons econvo4 Adyacente| OP. tos Por eb Vere, emuk ce Estrategia: interpretar informacién: Planea epee yee eane «Se debe determinar qué ejercicio desarrots « | -Pecho: Expl dia el atleta de acuerdo con el angulo que form; pase — Aiea espalda y que se ha referenciado en el enurc Después de esto sera posible establece’!a 1.71, atleta cada dia. Ejecuta Un atleta hace su rutina de gimnasioe intercala algunos ejercicios durante la semana. Los dias lunes y miércoles ssalo hace ejercicios que mantienen sus brazos forman-__gulo que forma la espalda, Identificar de acuerda con las imagenes — do.un éngulo de 180°; los martes y jueves hace ejerci- ccos que mantienen sus piernas en Un éngulo obtuso; y Jos viernes y sibados hace ejercicios que mantienen su i -espaida y piernas formando un Angulo de 90°, De acuer ‘do.con las imagenes y las indicaciones, equé parte del cuerpo fortalece cada dia el atleta? [Se determina un | Se determina un | Se c=" Angulo de 180° | Angulo obtuso ans = Rompeende entreambos | entre la espaida en’ + eDe qué trata el problema? brazos. | ylaspiernas. | vias De un atleta que hace su rutina de ejercicios durante . - Verifi : ferifica y contextualiza Sse rproctin ve proportions erect (os siguientes gjercicics a ‘Los ngulos que forman las partes del cuerpo al rea- Rica an _ , Lunes y miércoles: pecho. Martes y jueves ¢s! perth. viernes y sébados: brazos. + 20st informacion se pide? * Dibuja una pasicién del cuerpo donde sé ‘Determinar, a partir deta informacién, qué partes del —_un angulo agudo, y en qué situaciones utliza cuerpo fortalece cada dia el atleta. posicidn, Tenlendo en cventalla clasiicacién de los dngulos segun su sums, estos se clasifican en " complementarios: si suman 90", y suplementarios: si suman 180°. La imagen muestra orks se requieren para que el angulo sea complementa- jo? eCuantos grados se requieren para que marque un angulo suplementario? his necesitan 30° para que el 4ngulo sea complementario y 120° para que marque un —B aDiiamalla— D aL tals 9) aL Fay A= Vgnducn ty Contd volina..