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SEMANA 2
1. Reduzca y exprese el resultado como un solo número escrito en notación científica (1,5 puntos).
2
( 3 x 105 ) ( 8 x 10−8 )
=
( 4 x 10−4 )
( 3 x 105 ) ( 82 x 10−16)
=
( 4 x 10−4 )
( )
2
( 3 x 105 ) 8 x 116
1 10 =
( 4 x 10 ) −4
(1
( 3 x 105 ) 64 x 1
)
10000000000000000 =
( 4 x 10−4 )
( 3 x 105 ) ( 10000000000000000
64
)=
( 4 x 10−4 )
( 3 x 100000 ) ( 10000000000000000
64
)=
( 4 x 10−4 )
( 3 x 100000 ) ( 10000000000000000
64
)=
( 41 x 101 ) 4
( 3 x 100000 ) ( 10000000000000000
64
)=
( 41 x 10000
1
)
( 3 x 100000 ) ( 10000000000000000
64
)=
( 10000
4
)
( 300000 ) (
10000000000000000 )
64
=
( 10000 )
4
( 300000 )( 0.0000000000000064 )
(4
10000 ) =
( 300000 )( 0.0000000000000064 )
=
( 0.0004 )
0.00000000129
=
0.0004
0.0000048 = 4.8 x 10−6
2. Una empresa minera utiliza un estanque rectangular de 1.296 m3 para depositar los residuos químicos
de los procesos de extracción. En este estanque la profundidad es el doble del ancho y el largo es el triple
del ancho. ¿Cuál es la profundidad del estanque? Recuerde que el volumen de un rectángulo es largo por
ancho y por alto (2 puntos).
Volumen = 1296m3
Ancho = x
Alto = 3x
Profundidad = 2x
1296=x ∙ 2 x ∙3 x
3
1296=6 x
1296 3
=x
6
3
216=x
√3 216=x
6=x
ENTONCES...
Ancho= 6
Alto= 6 x 3 = 18
Profundidad = 6 x 2 = 12
3. Una empresa agrícola posee un terreno rectangular cuya área es de 800 m2 . Se sabe que el largo es el
doble que el ancho. Si la empresa agrícola desea colocar un cerco en la diagonal de dicho terreno.
¿Cuántos metros de cerca se necesita? (2 puntos).
Área = 800m2
Ancho = x
Largo = 2x
800=x ∙ 2 x
800=2 x 2
800
=x 2
2
2
400=x
√ 400=x❑
❑
20=x
Entonces...
Ancho= 20m
Largo= 40m
*Calculamos D:
2 2 2
d =a +l
2 2 2
d =20 + 40
2 ❑
d =400+1600
2
d =200 0
d= √2000
d=44.72 m
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.
IACC. (2021). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades para el
Aprendizaje. Semana 1
Wagensberg, J. (2017). Teoría de la creatividad: eclosión, gloria y miseria de las ideas. 1.ª edición:
Ministerio del Medio Ambiente (MMA). (s. f.). Planes de recuperación, conservación y gestión de
conservacion-y-gestion-de-especies/
Ley 19300 (2016). Aprueba Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. Publicada en el Diario
de: https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=30667