FORMATO DE EVALUACIÓN

PROCESOS COGNITIVOS COMPLEJOS

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE:
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN:
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:
EDAD:
CÓDIGO CIE-10:
NOMBRE COMPLETO DE LA MADRE:
NOMBRE COMPLETO DEL PADRE:

1. ATENCIÓN: Observar que el paciente sea capaz de desarrollar procesos

atencionales (Atenció n selectiva, sostenida y focalizada), acorde a su
edad cronoló gica, teniendo en cuenta las etapas del desarrollo de
Piaget

2. MEMORIA: Observar que el paciente sea capaz de codificar, almacenar

y recuperar informació n del entorno, favoreciendo sus procesos de
aprendizaje, acorde a su edad cronoló gica, teniendo en cuenta las
etapas del desarrollo de Piaget.

3. PERCEPCIÓN: Observar que el paciente sea capaz de llevar a cabo

procesos perceptivos acorde a su edad cronoló gica, teniendo en cuenta
las etapas del desarrollo de Piaget.

4. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: Observar que el paciente sea

desarrollar ejercicios de resolució n de problemas acorde a su edad
cronoló gica, teniendo en cuenta las etapas del desarrollo de Piaget.

5. LECTO-ESCRITURA: Observar que el paciente sea capaz de desarrollar

proceso lecto-escritor acorde a su edad cronoló gica, teniendo en cuenta
las etapas del desarrollo de Piaget.
ETAPAS DEL DESARROLLO DE JEAN PIAGET