Indicaciones

Estimada y estimado estudiante:

Esta prueba tiene como propósito conocer tus logros en Ciencias, Salud y Medio Ambiente
durante el segundo grado.

Los resultados le servirán a tu profesor o profesora, para reorientar el trabajo que se realizará
durante el año 2022.

Ten en cuenta las siguientes instrucciones:

• Encontrarás varias preguntas, cada una con diferentes opciones de respuesta.

• Lee detenidamente cada pregunta.
• Selecciona y marca en este cuadernillo la opción de la respuesta correcta en cada
una de las preguntas.
• Puedes trabajar con lápiz o bolígrafo.

Recuerda regresar la prueba a tu docente cuando la hayas completado.

¡Haz tu mejor esfuerzo para responderla!

1.
En la siguiente tabla se han clasificado animales en dos grupos. Observa y responde.

¿Cuál es el criterio utilizado para agruparlos?

A. El ambiente en el que viven.

B. La forma en que se desplazan.
C. La presencia de columna vertebral.

2. Observa atentamente cada una de las imágenes.

¿Qué animales nacen de forma ovípara?

© Derechos Reservados MINED 2022

A. Cerdo y vaca.
B. Vaca y tortuga.
C. Gallina y tortuga.

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 3. Observa la imagen con diferentes animales silvestres.

Selecciona la característica de los animales silvestres.

A. Mantienen el equilibrio ecológico del planeta.

B. Viven cerca del ser humano.
C. Ayudan al ser humano en la agricultura.

4.
¿Cuál de las siguientes situaciones representa una amenaza natural?

A. B. C.

5.
De los siguientes alimentos, ¿cuál es de origen animal?

A. B. C.
© Derechos Reservados MINED 2022

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6. Selecciona el orden correcto del crecimiento de una semilla durante su
germinación.

A.

B.

C.

7.
De los siguientes animales, ¿cuál ayuda a la conservación del suelo?

A. B. C.

© Derechos Reservados MINED 2022

Serpiente Lombriz de tierra Tortuga

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 8. La siguiente imagen señala cada órgano de la planta con números.

¿Cuál opción relaciona correctamente cada órgano con su función en la planta?

A. Reproducción y propagación - 1
B. Absorción y fijación - 2
C. Conducción y sostén - 4

9. Observa la siguiente historieta.

¿Qué amenaza se observa en la historieta?

© Derechos Reservados MINED 2022

A. Desviar el río.
B. Una inundación.
C. Construir una ciudad.

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10.
¿Cuál es la acción correcta para cuidar el agua?

A. B. C.

11. Observa la siguiente ilustración de una ladera.

¿Qué función desempeñan los surcos de plantas sembradas?

A. Dañar el suelo.
B. Adornar el suelo. © Derechos Reservados MINED 2022
C. Proteger el suelo.

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 12. Selecciona una fuente de agua dulce.

A.

Río

B.

Manglar

C.

Mar

13. Observa las capas de la Tierra.

© Derechos Reservados MINED 2022

¿En qué estado físico se encuentra la atmósfera?

A. Líquido.
B. Gaseoso.
C. Sólido.

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14. Observa los grupos de objetos.

Grupo 1 Grupo 2

¿De acuerdo a que característica se han clasificado los objetos de la tabla?

A. La dureza del material del objeto.

B. El tamaño de los objetos.
C. El color de los objetos.

15. Observa el experimento.

EXPERIMENTO “MAGIA EN EL AGUA”
1. Llena un recipiente con agua.
2. Colócalo en el congelador
durante varias horas.
3. Retira el recipiente y observa la
forma que tiene el agua.

¿En qué estado físico se transformó el agua?

A. Gaseoso.
B. Líquido.
C. Sólido.

© Derechos Reservados MINED 2022

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 16.
¿En cuál de las siguientes situaciones se aplica energía calorífica para realizar la tarea?

A.

Al cocinar.

B.

Al jugar.

C.

Al estudiar.

17. Observa las imágenes y responde.

© Derechos Reservados MINED 2022

¿Qué tipos de energía se presentan en las imágenes?

A. Eléctrica y luminosa.
B. Luminosa y sonora.
C. Eléctrica y sonora.

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18. Observa las imágenes y responde.

Selecciona la opción donde se encuentran numeradas las sustancias en estado sólido.

© Derechos Reservados MINED 2022

A. 3, 4 y 8
B. 1, 6 y 7
C. 2, 5 y 9

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 19. Miguel escucha el sonido de un martillo golpeando.

El sonido del martillo llega hasta Miguel porque

A. es una masa de aire que tiene menor peso.

B. es una sustancia que se desprende de la mesa.
C. es una vibración que viaja a través de un medio.

20.
¿Cuál movimiento de la Tierra genera el día y la noche?

A. Movimiento de traslación.
B. Movimiento del Sol.
C. Movimiento de rotación.
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