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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.E.B.

San Benito - Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Edo Zulia. Datos del Alumno(a):
Nombres y Apellidos: Aponte Pérez Anna Isabel_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10114972340___Grado: 3ero____ Sección: “U”_________

Nombre del Representante: Pérez Viczohilia______ C.I: 14.972.340________ Nombre Del Proyecto: “MI AMIGO EL COMPUTADOR” Periodo de Evaluación: 2do BOLETIN INFORMATIVO Anna Isabel, es una niña feliz, extrovertida, cariñosa, amable, colaboradora, realiza:  Análisis de oraciones sencillas (sujeto, verbo, predicado)  Reconoce y utiliza adecuadamente elementos normativos  Identifica Sinónimos y Antónimos  Representa en forma oral y escrita las funciones que tiene el numero en la vida diaria como : nombrar, contar, ordenar, medir  Expresa confianza en su habilidad para trabajar con números  Utiliza la división como instrumento para la expresión de situaciones y resolución de problemas  Elabora biografías de Próceres de la Independencia  Participa en actividades que reflejen la construcción de los sucesos de la historia  Cuida y mantiene los materiales de trabajo  Aprecia los elementos de la naturaleza para la elaboración de maquetas y actividades artísticas  Conoce la importancia de las vacunas y el trabajo de los trabajadores de la salud como medidas de prevención para estar sanos.  Reconoce la importancia del uso del computador como medio de comunicación y desarrollo.  Identifica el computador y sus partes.  Golpea y recibe pelotas y otros objetos con las manos y pies, sin o con desplazamiento del cuerpo  Menciona los nombres de los golpes y recepciones realizadas

Observaciones Docentes: ¡continua Así!

__________________ Licda. Vásquez Auribel

______________________ Director(a) ________________________ Coordinadora

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.E.B. San Benito - Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Edo Zulia. Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Arias Caridad Rosa Estefani_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10121556090___Grado: 3ero____ Sección: “U”_________

Nombre del Representante: Caridad Alicia _____ C.I: 22.556.090_________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero

Boletín Informativo
Rosa Estefani, es una niña alegre, entusiasta, cariñosa, ordenada, juguetona Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades, Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos, producciones orales y escritas) Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades, Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula, Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad, decena, centena, unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello, hombros, tronco, rodillas, muñecas, tobillos Identifica las posiciones corporales de pie, sentado, de rodillas, de cuclillas, Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno, tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Observaciones Docentes: ¡Aprovecha tus conocimientos!

_________________ Licda. Vásquez Auribel

______________________ Directora ________________________ Coordinadora

Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.E. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.I: ____11. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. hombros. centena.672________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Hillary es una niña cariñosa. tronco. San Benito . rodillas. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula.de rodillas. Edo Zulia. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad.252. colaboradora. sentado. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. espontanea. juguetona Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. participativa . Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: García Pina Hillary Isamar _ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10111252672__Grado: 3ero____ Sección: “U”_________ Nombre del Representante: Piña Elsa______ C. Observaciones Docentes: ¡Continua Así! _________________ Licda.B. de cuclillas. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando)Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. decena. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): .República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. muñecas.

Observaciones Docentes: ¡Animo Tu Puedes! _________________ Licda.156 ________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Marifer.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando)Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bajo.. Edo Zulia. tronco. decena.E. Nombres y Apellidos: Martínez Perozo Marifer Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10122378156___Grado: 3ero____ Sección: “U”_________ Nombre del Representante: Perozo Enma ______ C. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. Año Escolar: 2009-2010 . rodillas. amable.de rodillas. colaboradora. muñecas. de cuclillas. es un niña tranquila. hombros.B. sentado. San Benito . Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Medianamente Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. centena. justa.378.I: 22. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. ejercita registros orales y escritos. Vásquez Auribel _________________________ Coordinadora ______________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Rivas Espinoza Alejandro J.

producciones orales y escritas) Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. sentado. decena. práctica las adiciones y sustracciones. Medianamente Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. San Benito . muñecas. alegre. ejercita registros escritos. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee . es un niño cariñoso. de rodillas. Año Escolar: 2009-2010 . tronco. centena. hombros. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Rivas Espinoza María A. rodillas. conversador. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora.I: 14. de cuclillas.B.639.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.431________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Alejandro. Edo Zulia. ________________ Licda.E. juguetón. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. colaborador. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Cedula Escolar: 20114639431___Grado: 3ero____ Sección: “U”_________ Nombre del Representante: Espinoza Lisbeth_____ C. Observaciones Docentes: ¡Animo tu puedes! Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula.

creativa Le cuesta Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realizar actividades de comprensión lectora. independiente. Vásquez Auribel ___________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Rodríguez Rodríguez Eduardo D Año Escolar: 2008-2009 Cedula Escolar: 10115401421___Grado: 2do____ Sección: “U”_________ ______________________ Directora . es una niña alegre. Sin embargo Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia.I: 14. entusiasta. práctica las adiciones y sustracciones. San Benito . ________________ Licda.E. solidaria. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. cuello. ejercita registros escritos. tronco. rodillas.B.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. hombros. producciones orales y escritas) Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. centena. de cuclillas.. decena. Observaciones Docentes: ! Animo tu puedes! Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés. Cedula Escolar: 10114639431___Grado: 3ero____ Sección: “U”_________ Nombre del Representante: Espinoza Lisbeth_____ C. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. sentado.431________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo María A. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de las siguientes articulaciones. Edo Zulia. de rodillas. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es vacilante el tono al leer es bueno. muñecas.639.

_ Año Escolar: 2009-2010 “U”_________ ______________________ Directora Cedula Escolar: 10113863610___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Velásquez Elizabeth C. hombros. rodillas. Edo Zulia. es un niño amable.I: 15.401. San Benito . presentación.) Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. alegre. tronco.E. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades.868. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Soto Velásquez Ana B. centena. el punto (. sentado.421_______ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1 ero Boletín Informativo Eduardo. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando). juguetón. decena. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Reconoce la importancia de la familia. muñecas. respetuoso Le cuesta Escribir: con atención a los aspectos formales de legibilidad. colaborador. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición.I: 13.610______ .B. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. de rodillas. Observaciones Docentes:¡ Asiste más a clases ! _________________ Licda.) la coma (. uso de mayúsculas y minúsculas Uso: de los signos de puntuación.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Nombre del Representante: Rodríguez yorelis_ C. ejercita registros orales y escritos. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. de cuclillas. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.

tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.190. sentado.E. Edo Zulia. colaboradora.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. de cuclillas. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando)Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. rodillas. Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Ana. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno.I: 25. San Benito . hombros. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. respetuosa. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. tronco. centena. muñecas. Año Escolar: 2009-2010 “U”_________ Cedula Escolar: 10125190158___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Ramos Dollys___ C. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula.B. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Taborda Ramos Yoleidis M.158________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” . es una niña que se destaca por su excelente comportamiento.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. de rodillas. decena. amigable. Observaciones Docentes: !Felicidades continua así! _________________ Licda.

centena. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Urielis Mavarez Anderson_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10025187746___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Urielis Luis______ C. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. de rodillas. de cuclillas. respetuosa.E. ______________ Licda. ordenada. San Benito . sentado.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee.B. Edo Zulia. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Observaciones Docentes: ¡Continua así! Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.746 _______ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero . Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. tronco. amable Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. decena. Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Yoleidis.187. es una niña cariñosa. colaboradora. muñecas. hombros.I: “U”_________ 25. rodillas. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades.

entusiasta. ejercita registros escritos y orales. presentación. práctica las adiciones y sustracciones. cuentos y revistas Compone y Descompone números naturales en unidades.E. Boletín Informativo Anderson es un niño cariñoso. tono al leer es bueno. Vásquez Auribel Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Villarroel G.I: 11. decenas. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés. Edo Zulia.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. periódicos. San Benito .Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.249. centenas y unidad de mil Resuelve: adiciones y sustracciones combinadas hasta cuatro cifras Memoriza: las tablas de multiplicar y realiza multiplicaciones por una cifra bajo supervisión constante. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. alegre. Muestra: interés por la prevención y tratamiento de la salud bucal Manifiesta: respeto hacia las manifestaciones de los grupos étnicos venezolanos Elabora: reseñas de personajes ilustres (fechas patrias) Educación Física: Sigue: instrucciones y normas en actividades en las cuales participa como: el kikinbol. respetuoso . alegre. uso de mayúsculas y minúsculas Usa: los signos de puntuación.B.) Participa: en actos de lectura. el punto (. colaborador Medianamente Escribe: con atención a los aspectos formales de legibilidad.029________ Nombre Del Proyecto “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo . y ejercicios con entusiasmo y alegría Su Lectura: es silábica el Cedula Escolar: 10111249029___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: González Evelyn_ C. en interacción permanente con diversos materiales impresos: libros. atletismo. Eduar José _ Año Escolar: 2009-2010 “U”_________ ______________________ Directora futbol. Observaciones Docentes: ¡Con un poco de entusiasmo podrás lograr los objetivos! _________________ Licda.) la coma (.

asiste mas regularmente a clases _________________ Licda. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de de siguientes articulaciones cuello.E. Observaciones Docentes: ¡Ánimo!. respetuoso. San Benito . amable. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno.I: “U”_________ 12. decena.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.467. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee.926 ________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo . de cuclillas._ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10112467926___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Melean Edilda__ C. muñecas. de rodillas. tronco. entusiasta. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Vivas Melean Frangimar V.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. es un niño. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. alegre. rodillas. unidad de mil) Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Eduar. Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. ordenado. sentado. colaborador. Edo Zulia.B. hombros. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. centena. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. producciones orales y escritas) Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades.

amable. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. juguetona. amable.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.117 ____ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Ana Divas. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Tarazona Navarro Ana Divas_ Año Escolar: 2009-2010 “U”_________ Cedula Escolar: 10125609117___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Tarazona Álvaro____ C. decena.B. San Benito .609. Frangimar. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. sincera. es una niña. muñecas. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. es una niña. alegre. Edo Zulia.E. ordenada. rodillas. de rodillas.I: 25. sensible. curiosa Le cuesta: Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) . cariñosa. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. tronco. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. colaboradora. sentado. Observaciones Docentes: ¡ _________________ Licda. de cuclillas. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. hombros. centena.

Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bajo. ejercita registros orales y escritos. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. ordenado. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. rodillas. de rodillas.972.711___Grado: 2do___ Sección: Nombre del Representante: Gómez Brigitte ______ C. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Chirinos G. alegre.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.340________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Yorfreddy . Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. respetuoso. Reconoce la importancia de la familia. muñecas.I: 14. Edo Zulia. Realizar actividades de comprensión lectora Escribir con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación. hombros. Yorfreddy A. _ Año Escolar: 2009-2010 “U”_________ Cedula Escolar: 10117. colaborador.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. producciones orales y escritas) Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. tronco.E. Observaciones Docentes: ¡Asiste con más frecuencia a clases tu puedes! _________________ Licda. es amable. sentado. de cuclillas. entusiasta.B. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. . San Benito .965.

972. Reconoce la importancia de la familia. hombros. colaborador. de rodillas. Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. tronco. de cuclillas cuales participa Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades.B. muñecas. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Medianamente Escribe con atención a los aspectos formales de legibilidad. decena. cariñoso.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. posee análisis sobre lo que lee. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. . rodillas.340________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Deynny es un niño. centena. amable.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. San Benito . Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad.I: 14. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Colina Ocando Deynny José_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar:19913746853___Grado:3ero____ Sección: “U”_________ Nombre del Representante: Ocando Mary ______ C. Edo Zulia. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Observaciones Docentes: ¡Continua Así! __________________ Licda.E. unidad de mil) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. sentado. alegre. juguetón.

tobillos Identifica las posiciones corporales de pie.) Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad.) la coma (.B. de cuclillas.458. muñecas. práctica las adiciones y sustracciones. Edo Zulia. dinámico. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Perozo Pérez Nervis Ramón_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10015458113_Grado: Nombre del Representante: 3ero____ Sección: “U”_________ Pérez María______ C. sincero. . .I: 15. de rodillas. rodillas. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. decena. es un niño alegre. curioso Medianamente Escribe con atención los aspectos formales de escritura Le cuesta Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. hombros. el punto (. presentación.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. centena. sentado. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando). Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. centena. juguetón. __________________ Licda.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.113________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Nervis . Reconoce la importancia de la familia. decena. uso de mayúsculas y minúsculas Usa los signos de puntuación. San Benito . producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. tronco.E. Observaciones Docentes: ¡Tu puedes! Asiste regularmente a la escuela Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés. sensible. ejercita registros escritos y orales estudia las tablas de multiplicar.

producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. unidad de mil) . alegre. Edo Zulia. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Rodríguez David Gerardo_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 19607735469___Grado: 3 ero___ Sección: “U”_________ ______________________ Directora Nombre del Representante: Rodríguez Juana____ C. Observaciones Docentes: ¡Tu puedes mejorar! Asiste regularmente a la escuela Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés. ordenado. Reconoce la importancia de la familia.I: 14.972. hombros. respetuoso. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábico el tono al leer es bajo. muñecas.E. de cuclillas. es niño amable. San Benito .República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos.B. __________________ Licda. de rodillas. sentado. decena. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realizar actividades de comprensión lectora.340_______ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo David. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. práctica las adiciones y sustracciones. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. centena. tronco. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. rodillas. colaborador. . ejercita registros escritos y orales estudia las tablas de multiplicar. entusiasta.

Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. muñecas. hombros. colaborador. unidad . Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Edo Zulia. amable. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula Se le dificulta Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. sentado. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Seco González José David_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 19922246238___Grado: 3ero___ Sección: Nombre del Representante: Gonzalez Ana____ C. San Benito . Observaciones Docentes: ¡ Continua Asi! __________________ Licda.B.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. decena. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. alegre. rodillas. de cuclillas. respetuoso. Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.238 Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO José David es un niño cariñoso. tronco.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. de rodillas.E.246. centena. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie.I: “U”_________ _______ 22.

Edo Zulia. uso de mayúsculas y minúsculas Realiza actividades de comprensión lectora. cariñoso.E. muñecas. Su Lectura es silábica el tono al leer es bajo. de cuclillas. es un niño cariñoso. de rodillas.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. amable.I: 12. Le cuesta Escribir: con atención a los aspectos formales de legibilidad.B.863. respetuoso. hombros. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. presentación. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia . entusiasta.321_________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Jeferson. San Benito . tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. sentado. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. ejercita registros orales y escritos. Observaciones Docentes: ¡Animo puedes hacerlo! _________________ Licda. rodillas. Año Escolar: 2008-2009 Cedula Escolar: 10012863321 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ ______________________ Directora Nombre del Representante: Hernández Marisela C. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. alegre. de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realizar actividades de comprensión lectora Reconoce la importancia de la familia. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Lugo Hernández Jeferson J. tronco.

hombros. San Benito . ejercita registros orales y escritos. de cuclillas. entusiasta. sentado.I: 22. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. rodillas. alegre. es una niña cariñosa. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la . dentro del aula.E. tronco.B. centena. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 119722378156 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ C.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. decena.378. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. Observaciones Docentes:¡Con un poco de entusiasmo lo puedes lograr! _________________ Licda. respetuosa. centena. de rodillas. muñecas.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.156_________ Nombre del Representante: Enma Perozo Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Ereanny. decena. amable Realiza actividades de comprensión lectora. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. Edo Zulia. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Reconoce la importancia de la familia. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Andazol Perozo Ereany J.

ejercita registros orales y escritos. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. Le cuesta Realizar actividades de comprensión lectora Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. entusiasta. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando). Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 199395522111 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ Nombre del Representante: Miladys Escandon C. decena. .111_________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Yenire. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. hombros. comprensiva.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.B. sentado. rodillas. cotidianidad (sumando y restando) Reconoce la importancia de la familia. tronco. cariñosa . Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Acosta Escandon Yenire G. de cuclillas. San Benito .logro Reconocer la importancia de la familia.I: 39.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. muñecas. alegre. es una niña . de rodillas. Observaciones Docentes:¡Continua Así! _________________ Licda. centena. Edo Zulia.E. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie.552. amable. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos.

Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. tronco. ejercita registros orales y escritos.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. sentado.I: 16. alegre. de cuclillas. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. Carrascal Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 119916550058 Grado: 3ero Sección: “U”______ Nombre del Representante: Marisol Rincon C. ordenada.550. colaboradora. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Tilsia de los A.B. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando). Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. . hombros. centena. muñecas. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. es una niña. Le cuesta Escribir: con atención a los aspectos formales de legibilidad.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. amable. San Benito . presentación. uso de mayúsculas y minúsculas Realizar actividades de comprensión lectora. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. decena. Observaciones Docentes!Con perseverancia lo lograras! _________________ Licda. Edo Zulia.058G________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Tilsia.E. de rodillas. rodillas.

producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Gonzalez Palmar Edwin G.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.B. tronco. decena. de rodillas. Observaciones Docentes:¡Con un poco de entusiasmo lo puedes lograr! _________________ Licda. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. colaborados.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. respetuoso. Reconoce la importancia de la familia. sentado. centena. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. cariñoso. San Benito . unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la . Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. ejercita registros orales y escritos.I: 9.221_________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Edwin. Edo Zulia. muñecas.042. es un niño tranquilo. de cuclillas. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. entusiasta. amable. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. hombros. Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 19709042221 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ Nombre del Representante: Gonzalez Orangel C.E. rodillas.

Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: González Morales Yesi del C. decena. familia. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Practica y Expresa con sus palabras las normas de . entusiasta.I: 6. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. expontanea.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.589_______________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Yesi.740. tronco. rodillas.E. San Benito . Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. colaboradora. es un niña. Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. Observaciones Docentes:¡Continua Así! _________________ Licda. de rodillas. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10106740589 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ Nombre del Representante: Maria Morales C. amable. sentado. centena. hombros. presentación. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. de cuclillas. Edo Zulia. Le cuesta Escribir: con atención a los aspectos formales de legibilidad.B. muñecas. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando).República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. alegre. uso de mayúsculas y minúsculas Realizar actividades de comprensión lectora.

Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. solidaria. Escribe con atención a los aspectos formales de legibilidad. Año Escolar: 2008-2009 Sección: : “U”_________ Nombre del Representante: Gonzalez Orangel C. Observaciones Docentes:¡Con un poco de entusiasmo lo puedes lograr! _________________ Licda. tronco. sentado. centena. Edo Zulia. es un niña. presentación.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. de rodillas. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. rodillas.221 _________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Aleidys. decena. de cuclillas.E. convivencia dentro del aula Reconoce la importancia de la familia. San Benito . cariñosa. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Reconoce la .042. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. hombros. uso de mayúsculas y minúsculas Realiza actividades de comprensión lectora. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: González Palmar Aleidys Cedula Escolar: 19624893501 Grado: 3ero . Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno.B. un poco tímida. muñecas.I: 9. ejercita registros orales y escritos. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. respetuosa.

sentado. San Benito . Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. decena.I: 26.417. tronco.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y .785 Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Adrianis. ejercita registros orales y escritos. alegre juguetona Le cuesta Escribir: con atención a los aspectos formales de legibilidad. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Perozo Melendez Adrianis . de cuclillas.E. de rodillas.B. Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 19826417785 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ _________ Nombre del Representante: Marbella Melendez C. uso de mayúsculas y minúsculas Realizar actividades de comprensión lectora. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. Observaciones Docentes:¡Continua Así! _________________ Licda. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. muñecas. Edo Zulia. hombros.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. presentación. entusiasta. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. rodillas. es una niña colaboradora. centena. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. importancia de la familia. extrovertida.

alegre. de rodillas.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. decena. Edo Zulia. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la . centena.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.793 Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Eva. cariñosa. rodillas. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. de cuclillas. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. muñecas. amable. entusiasta. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Manjarrez Orozco Eva S. sentado. hombros. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición.E. Observaciones Docentes:¡Con un poco de entusiasmo lo puedes lograr! _________________ Licda. restando) Reconoce la importancia de la familia.I: 24. tronco. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno.B.990. ejercita registros orales y escritos. Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10024990793 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ _________ Nombre del Representante: Yidio Manjarrez C. es un niña conversadora. San Benito .

respetuosa. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. centena. familia. colaboradora.B. amable. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. de cuclillas. es un niña cariñoso. de rodillas. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. ejercita registros orales y escritos. rodillas. muñecas. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. sentado. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. decena.863.806 Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Albanis. Observaciones Docentes:!Animo ! _________________ Licda.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos:Fernandez Salazar Albanis Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 110138638806 Grado: 3ero Sección: “U”_________ _________ Nombre del Representante: Solanyis Salazar C.I: 13. hombros. alegre.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. tronco.E. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los . Edo Zulia. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. San Benito . entusiasta.

centena. colaborador Medianamente Escribe: con atención a los aspectos formales de legibilidad.I: “U”_________ 26.827.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. alegre. el punto (. cuentos y revistas Reconoce la importancia de la familia. de cuclillas. muñecas. rodillas. unidad de mil) Resuelve: adiciones y sustracciones combinadas hasta cuatro cifras Educación Física: Reconoce . en interacción permanente con diversos materiales impresos: libros. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. entusiasta. aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. San Benito .) Participa: en actos de lectura.562 ___ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Felipe es un niño cariñoso. Observaciones Docentes:¡Continua Así Felicidades! _________________ Licda. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Edo Zulia.) la coma (. de rodillas. hombros. tronco. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Iguaran González Felipe J_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 19926827562___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Arely González______ C. decena.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. uso de mayúsculas y minúsculas Usa: los signos de puntuación. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. presentación. sentado.B. respetuoso.E. periódicos.

B. Vásquez Auribel ______________________ ___________________ Coordinadora Directora .E. San Benito . tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. práctica las adiciones y sustracciones. Observaciones Docentes: ¡Con un poco de entusiasmo podrás lograr los objetivos! _________________ Licda. Edo Zulia. muñecas. rodillas.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. de rodillas. los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. tronco. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es corrida el tono al leer es bueno. de cuclillas. hombros. sentado.