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Escuela Telesecundaria “Miguel Hidalgo y Costilla” (30DTV0710Q)

CICLO ESCOLAR 2021 – 2022


PRIMER TRIMESTRE

Nombre del alumno (a): ______________________________________________ Grado: ______ Grupo: ______

ASIGNATURA: HISTORIA

Mantén la calma y confía en ti mismo ¡Tú puedes! 😊

I. Instrucciones: Lee cuidadosamente cada concepto, posteriormente selecciona la respuesta que consideres correcta.

1. Son las fuentes históricas que se refieren a aquellos documentos que no fueron escritos cuando sucedieron los hechos.
Ejemplos de éstas son los libros e investigaciones:

a) Fuentes primarias b) Fuentes secundarias c) Fuentes terciarias d) Fuentes especializadas

2. Son las fuentes históricas que se han elaborado prácticamente al mismo tiempo que los acontecimientos que queremos
conocer. Llegan a nosotros sin ser transformadas por ninguna persona. Ejemplos de éstas son las fotografías y pinturas:

a) Fuentes primarias b) Fuentes secundarias c) Fuentes terciarias d) Fuentes especializadas

3. Doctrina que se basa en la defensa de las iniciativas individuales y que busca limitar la intervención del Estado en la vida
económica, social y cultural:

a) Ilustración b) Revolución Francesa c) Revolución Industrial d) Liberalismo

4. Movimiento cultural e intelectual surgido en Francia, Inglaterra y Alemania a mediados del siglo XVIII. Hasta el siglo XIX
trajo consigo profundos cambios en la cultura y sociedad de la época. Razón por la cual al siglo XVIII se le conoce como el
“Siglo de las Luces”:

a) Ilustración b) Revolución Francesa c) Revolución Industrial d) Liberalismo

5. Su principal objetivo era combatir la ignorancia y el fanatismo religioso “mediante las luces del conocimiento y de la razón”.
Sus pensadores sostenían que, mediante el uso de la racionalidad y la acumulación de saberes, la humanidad podría combatir
la superstición, el oscurantismo y la tiranía.

a) Ilustración b) Revolución Francesa c) Revolución Industrial d) Liberalismo

6. Es el nombre con el que se conocen los cambios tecnológicos que comenzaron hacia mediados del siglo XVIII en Inglaterra
que impactaron en la sociedad y en su economía:

a) Ilustración b) Revolución Francesa c) Revolución Industrial d) Liberalismo

7. Fue un conflicto bélico que enfrentó a las colonias británicas en América del Norte contra el Reino de Gran Bretaña. Ocurrió
entre 1765 y 1781, finalizando con la derrota británica en la batalla de Yorktown y la firma del Tratado de París.

a) Independencia de las Trece Colonias b) Ilustración c) Revolución Industrial d) Liberalismo

8. Fue una lucha social y política que sacudió Francia a finales del siglo XVlll. Este conflicto trajo como consecuencia la
disolución de la monarquía absolutista, que hasta ese entonces había reinado en Francia. Esta revolución significó el triunfo
de un pueblo pobre y oprimido.

a) Ilustración b) Revolución Francesa c) Revolución Industrial d) Liberalismo


9. Movimiento cuyo lema fue “Libertad, Igualdad y Fraternidad”.

a) Ilustración b) Revolución Francesa c) Revolución Industrial d) Liberalismo

II. Instrucciones: Realiza lo que se te solicita

10. Escribe tres consecuencias de la Ilustración

11. Escribe cuatro inventos que surgieron durante la Revolución Industrial

III. Instrucciones: Responde las siguientes preguntas

12. ¿Quién fue el primer emperador de Francia?

13. ¿Quiénes eran los Reyes de Inglaterra durante el surgimiento de la Revolución Francesa?

14. ¿Cómo eran las condiciones laborales de los trabajadores durante la Revolución Industrial?

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