Está en la página 1de 3

 

INPV311

My e-Class Unit 4B

Objetivo. En esta guía aprenderás a:


‐ Hablar y preguntar por actividades que te gustan o no te gustan hacer a ti y a otras
personas.

I. Talking about likes and dislikes


• Para hablar de las actividades que nos gusta o no hacer vamos a ocupar los verbos:

like = gustar
love = encantar

don’t like = no gustar


hate = odiar

• Para decir que nos gusta hacer algo, por ejemplo ‘read’ (= leer), vamos a ocupar like +
verb-ing, es decir, vamos a ocupar like y al verbo ‘read’ le vamos a agregar –ing.
Ejemplos:

I like reading = Me gusta leer


I like watching TV = Me gusta ver televisión
I like playing soccer = Me gusta jugar fútbol
I like cooking = Me gusta cocinar

• Y lo mismo sucede con los verbos de actividades que diremos después de ‘love’, ‘don’t
like’, y ‘hate’. Mira el cuadro abajo.

  1
 

• Cuando agregamos –ing a los verbos, existen ciertas reglas de ortografía que seguir.

La primera fila indica que a la mayoría de los verbos se les agrega –ing al final sin hacer
otros cambios (cook – cooking).
La segunda fila muestra que a los verbos que terminan en la letra ‘e’, se elimina la letra ‘e’
antes de agregar –ing. (dance – dancing)
La tercera fila aplica a los verbos que son de extensión corta (una sílaba), como ‘shop’
(=salir de compras) y que terminan en una vocal y una consonante (sh –o-p). Cuando
digamos estos verbos después de verbos como ‘like’, la consonante se duplica antes de –
ing (sho –p – p- ing).

EJERCICIO:

Escribe like, love, don’t like, hate para las siguientes actividades, de acuerdo a tu
percepción de ellas.

1. I _____________________ cooking.
2. I _____________________ watching soccer on TV.
3. I _____________________ going to the gym,
4. I _____________________ going to the movies.
5. I _____________________ dancing.

EJERCICIO 2:
Mire las imágenes y escriba las oraciones. Recuerde la forma del verbo cuando hablamos
de otra persona como he o she (unit 2A).

  2
 

  3

También podría gustarte