Universidad Nacional Experimental de las Telecomunicaciones e Informática

Trayecto Inicial de los Programas Nacional de Formación

Unidad Curricular: Técnicas de estudios y documentación

Tema: Planificación y administración del tiempo de estudio.

Actividad 3. Sesión Didáctica 1. Las reflexiones continúan…

1. ¿Cómo me visualizo en 5 años?

Graduada y con un nuevo empleo en una prestigiosa empresa.

2. ¿Cómo me visualizo en 2 años?

Con un paso mas hacia las metas propuestas.

3. ¿Cómo me visualizo en 6 meses?

Centrada, superándome y con muchas ganas de seguir adelante.

4. ¿Qué aspectos de mi carácter y disciplina debo fortalecer para cumplir mis metas a corto,
mediano y largo plazo?

En los tiempos empleados y la organización de las actividades.

5. ¿Qué estrategias para establecer mis prioridades me gustan o se adaptan más a mí?; ¿Por
qué?

Me gustaría establecer una rutina en la cual pueda organizar mi tiempo acorde a las metas
propuestas, porque vivo el día a día sin planificar mi tiempo, suelo estar ocupada siempre.

6. ¿Qué herramientas para planificar mi tiempo de estudio me gustan o se adaptan más a mí?;
¿Por qué?

Agenda, alarmas y calendario porque suelo olvidar con frecuencia las actividades planificadas.

Francis Nayrovi, Ramos Alvarado

23.508.274

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