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LICEO MATEMÁTICA
Año:________ Sección:__________
LOS ROBLES
EVALUACIÓN Fecha:________________________
PROFESOR: JOSÉ MAUSA Nombre:______________________
INSTRUCCIONES: NO SE OTORGARÁ LA MÁXIMA PUNTUACIÓN A UNA RESPUESTA CORRECTA QUE NO ESTÉ ACOMPAÑADA DE UN PROCEDIMENTO.
LAS RESPUESTAS DEBEN SER SUSTENTADAS EN UN PROCEDIMIENTO O EN EXPLICACIONES. NO ESTA PERMITIDO EL PRÉSTAMO DE MATERIALES O
UTENSILIOS ESCOLARES, ESTA PROHIBIDO HABLAR DURANTE EL EXAMEN Y NO EMPLEE HOJAS ADICIONALES A LA ENTREGADA.
1.- [Puntuación máxima: 3]
Verdadero y falso. De las siguientes afirmaciones señalar cuáles son verdaderas (V) y cuales son falsas (F). Usar
el espacio indicado para redactar las afirmaciones falsas de tal manera que se conviertan en verdadera. [0.5 c/u]
IV. Es una relación entre conjuntos que debe cumplir estas I. Identifica el tipo de función afín de la figura:
condiciones; Cada elemento del conjunto de partida tiene
una única imagen y estar relacionados con algún elemento A. Función constante.
del conjunto de llegada: B. Función identidad.
C. Función de la forma.
a. Función. D. Función decreciente.
b. Conjuntos.
c. Subconjuntos.
d. Relación entre dos conjuntos.
II. Determina el tipo de función: III. Es una colección de elementos, que puede ser objetos,
seres vivos lugares o número:
E. Inyectiva. A. Función.
F. Sobreyectiva. B. Función numérica.
G. Biyectiva. C. Conjuntos.
H. Ninguna de las anteriores. D. Diagrama sagital
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3.- [Puntuación máxima: 1]
Responder. [0.5 c/u]
N° Columna A Columna B
1
c) (-18). d) (3).
a) (10) b) (6)
Identifica el grado absoluto:
2
c) (8) d) (4)
I. Identificar si las relaciones de conjuntos dadas es una función y de serlo menciona de que tipo. [1 ]
II. Ecuaciones en Q: Tres cajas ocupan un espacio dentro de un cuarto: una ocupa la mitad del espacio; otra, la tercera parte; y la
2
última, la décima parte. El espacio que queda es de 2 m . ¿Qué área ocupa cada caja? [1 ]
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III. Halla lo indicado si ( ) . [2 ]
a) ( ) ( ) ( )
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IV. Resolver la ecuación determinando el valor de “x” para que se cumpla la igualdad. [1 ]
( ) ( )
a) ( )
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V. Resolver la operación combinada, dados los puntos A(-2,3), B(5,-7), C(-4,0) y D(0,2). Para ello determina las componentes de
los vectores que se necesitan. [2]
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VII. Resolver aplicando producto notable. [1 ]
( )
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VIII. Factorizar. [1 ]
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a)
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