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U.E.

LICEO MATEMÁTICA
Año:________ Sección:__________
LOS ROBLES
EVALUACIÓN Fecha:________________________
PROFESOR: JOSÉ MAUSA Nombre:______________________

INSTRUCCIONES: NO SE OTORGARÁ LA MÁXIMA PUNTUACIÓN A UNA RESPUESTA CORRECTA QUE NO ESTÉ ACOMPAÑADA DE UN PROCEDIMENTO.
LAS RESPUESTAS DEBEN SER SUSTENTADAS EN UN PROCEDIMIENTO O EN EXPLICACIONES. NO ESTA PERMITIDO EL PRÉSTAMO DE MATERIALES O
UTENSILIOS ESCOLARES, ESTA PROHIBIDO HABLAR DURANTE EL EXAMEN Y NO EMPLEE HOJAS ADICIONALES A LA ENTREGADA.
1.- [Puntuación máxima: 3]
Verdadero y falso. De las siguientes afirmaciones señalar cuáles son verdaderas (V) y cuales son falsas (F). Usar
el espacio indicado para redactar las afirmaciones falsas de tal manera que se conviertan en verdadera. [0.5 c/u]

a) El Sentido de una recta se refiere a la posición que ocupa está en el plano.…………………………………………………………….( ).


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b) Los Vectores equipolentes son los que tienen módulos, direcciones y sentidos iguales, al igual que sus puntos de origen
y extremo ………….………………………………………………..………………………………..………………………………………………………………….( ).
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c) En las Funciones Polinómica, la variable solo puede ser la letra “x” con exponentes pertenecientes al conjunto Z
..………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………..……………...( ).
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d) Es m= {(-3,4), (2,3), (-4,4)} una función de A= {-3, 2, -4} con B= {2, 3, 4}…….................................................................( ).
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e) Dos términos semejantes son aquellos cuyos coeficientes y variables son iguales ….…………...……………….…………….…. ( ).
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f) En una función inyectiva todos los elementos del conjunto de llegada deben ser imagen de algún elemento del conjunto
de partida………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….….……..( ).
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2.- [Puntuación máxima: 2]


Selección. A continuación se presentan varias proposiciones con cuatro alternativas cada una. Seleccionar la
letra de la alternativa correcta. [0.5 c/u]

IV. Es una relación entre conjuntos que debe cumplir estas I. Identifica el tipo de función afín de la figura:
condiciones; Cada elemento del conjunto de partida tiene
una única imagen y estar relacionados con algún elemento A. Función constante.
del conjunto de llegada: B. Función identidad.
C. Función de la forma.
a. Función. D. Función decreciente.
b. Conjuntos.
c. Subconjuntos.
d. Relación entre dos conjuntos.

II. Determina el tipo de función: III. Es una colección de elementos, que puede ser objetos,
seres vivos lugares o número:

E. Inyectiva. A. Función.
F. Sobreyectiva. B. Función numérica.
G. Biyectiva. C. Conjuntos.
H. Ninguna de las anteriores. D. Diagrama sagital

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3.- [Puntuación máxima: 1]
Responder. [0.5 c/u]

a) Si A y B son dos puntos en el plano cartesiano, ¿Cuál es el resultado de ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ?


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b) Si se tiene un vector ⃗ ( ) ⃗ ( ), ¿Cuál sería el vector resultante de ⃗ ⃗?
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4.- [Puntuación máxima: 2]


A continuación, se muestra un cuadro donde se presentan dos columnas A y B, en la cual tiene que señalar
que respuesta de la columna B le pertenece a lo planteado en la columna A. [0,5 c/u]

N° Columna A Columna B

Indica el valor de n para que se cumpla la igualdad: a) (2). b) (-2)

1
c) (-18). d) (3).

a) (10) b) (6)
Identifica el grado absoluto:
2
c) (8) d) (4)

a.- Plano cartesiano. b.- Función afín.


Es un sistema referencial que está formado por dos rectas
3 numéricas perpendiculares X y Y, llamadas ejes de
c.- Función constante. d.- Puntos en el plano.
coordenadas, que se cortan en un punto O.
a.- Eje de coordenada. b.- Eje de ordenada.
En un plano cartesiano, el eje horizontal X, se llama
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también... c.- Eje de abscisas. d.- Cuadrante.

5.- [Puntuación máxima: 12]


Analiza y responde.

I. Identificar si las relaciones de conjuntos dadas es una función y de serlo menciona de que tipo. [1 ]

II. Ecuaciones en Q: Tres cajas ocupan un espacio dentro de un cuarto: una ocupa la mitad del espacio; otra, la tercera parte; y la
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última, la décima parte. El espacio que queda es de 2 m . ¿Qué área ocupa cada caja? [1 ]

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III. Halla lo indicado si ( ) . [2 ]

a) ( ) ( ) ( )
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IV. Resolver la ecuación determinando el valor de “x” para que se cumpla la igualdad. [1 ]
( ) ( )
a) ( )
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V. Resolver la operación combinada, dados los puntos A(-2,3), B(5,-7), C(-4,0) y D(0,2). Para ello determina las componentes de
los vectores que se necesitan. [2]

⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗


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VI. Representar en un plano el vector, usando sus componentes. [1 ]


⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ( ) ( )

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VII. Resolver aplicando producto notable. [1 ]

( )
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VIII. Factorizar. [1 ]

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IX. Efectúa cada operación de fracciones algebraicas. [1 ]

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X. Representa gráficamente la siguiente función afín. [1 ]

a)

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