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Ejercicios CLOZE
Ejercicios CLOZE
Objetivos
Favorecer la comprensión lectora a través de:
• Estimular la interacción entre los conocimientos previos del niño con el contenido
del texto leído, mediante la predicción.
• Incrementar los niveles de atención al material impreso.
Descripción
• Se selecciona un texto de entre 250 a 300 palabras, que pueda diagramarse en una
sola hoja.
• El texto seleccionado debe poseer sentido completo, asegurándose que la
información relevante no esté contenida en un solo párrafo.
Consigna
"En las oraciones de esta lectura se han sacado varias palabras y se han
puesto en su lugar unas líneas. El largo de todas las líneas es igual,
aunque la palabra que falta sea corta o larga. Ustedes tienen que
descubrir las palabras que se han sacado y escribirlas sobre cada línea.
Lean el trozo completo y después comiencen a responder".
Evaluación
Se asigna un punto por cada respuesta correcta.
Amigo o Amiga:
Te queremos contar una historia que habla de pingüinos: esos simpáticos animalitos que
viven en la Antártica chilena.
¡Sigue, te gustará!
Un coro de pingüinos
Una bandada de pingüinos de la Antártida llegó un día a las costas de Nueva Zelanda.
Buscaban un buen sitio para anidar, ya que de un momento a otro iban a poner los
huevos. Las madres se ocuparon de encontrar un sitio soleado y alzar una pequeña
pared de piedras alrededor del nido.
Finalmente pusieron los huevos. La escabrosa costa parecía estar cubierta de estatuas.
Los pingüinos se sentaban sobre los nidos, quedándose muy quietos y así mantenían
calientes los huevecitos. Los papás se turnaban con las mamás.
Ese año, el aire de primavera era más tibio que de costumbre. De todos lados
surgieron nidadas de esponjados y diminutos pingüinos. Padres y madres iban de un
lado a otro atrapando peces y llevándolos a los nidos. Después de un mes de bullicio y
ajetreo, los pingüinos estaban ya bastante fuertes para nadar de regreso a la
Antártida donde los esperaba un viejo amigo, el lobo marino.
Al regreso celebraron con un concierto ¡Y vaya que concierto! Sin practicar mucho
las mamás hicieron contraltos, los papás de tenores y los pequeños de sopranos, para
acompañar al bajo profundo de la morsa, ¡se divirtieron mucho!
Huy! Por una falla en el computador central algo le pasó a nuestra historia y algunas
palabras han desaparecido...
¡Por favor, ayúdanos!
¡Completa esta historia y luego compárala con el cuento original para ver como está
tu memoria!
Un coro de pingüinos
Una bandada de pingüinos de la Antártida llegó un día a las costas de Nueva Zelanda.
Buscaban un buen sitio anidar, ya que de un momento a otro iban poner los
huevos. Las se ocuparon de encontrar sitio soleado y alzar pequeña pared
de piedras del nido.
Ese año, aire de primavera era tibio que de costumbre. todos lados surgieron
nidadas de esponjados y diminutos pingüinos. y madres iban de lado a otro
atrapando y llevándolos a los . Después de un mes bullicio y ajetreo,
los estaban ya bastante fuertes nadar de regreso a la Antártida donde los
esperaba viejo amigo, el lobo marino.
Al regreso celebraron con un ¡Y vaya que concierto! Sin practicar mucho las
mamás hicieron contraltos, los papás de tenores y los pequeños de sopranos, para
acompañar al bajo profundo de la morsa, ¡se divirtieron mucho!
CLOZE MAZE
"En las oraciones de esta lectura se han sacado varias palabras y se han
puesto en su lugar unas líneas. El largo de todas las líneas es igual, aunque
la palabra que falta sea corta o larga. Ustedes tienen que descubrir las
palabras que se han sacado y escribirlas sobre cada línea. Lean el trozo
completo y después comiencen a responder."
DORMILONA EN APUROS
El día brillaba por los rayos del sol. Era comienzos de primavera; las flores, los árboles,
parecían saludar a los niños y niñas que ese día, seis de octubre, llegaban muy temprano
a la escuela. El entusiasmo era enorme pues celebraban el día de la amistad.
Juntos con la profesora y las familias habían decidido salir de paseo. El lugar era
desconocido para ellos, pero lo que nunca imaginaron era la aventura que les esperaba.
Todos juntos en un bus emprendieron el viaje llegando a un lugar llamado "Jardín de los
Encantos". Como en todo jardín, había distintos tipos de árboles, flores, pájaros, prados
llenos de verdor y el infaltable amigo del hombre, el perro. Los niños lo llamaron Pegatín,
puesto que este perrito los siguió a todas partes.
Fue así como la aventura comenzó, cuando Gabriel, uno de los niños más pequeños del
grupo, descubrió un pajarito de espalda ploma y vientre blanquecino, que sobre su cabeza
tenía una mancha de color rojizo pálido. Este pajarito se encontraba posado en una
piedra, sin poder volar.
Fue tal el asombro de los niños y niñas al ver que Dormilona (sepan que así se llamaba
este pájaro) no podía volar, que decidieron ayudarlo, pero no sabían cómo. Sus alas se
veían sanas, no mostraba señales de herida alguna, y más sorprendidos quedaron al ver
que Dormilona derramaba unas lágrimas de pena.
El guardabosque, amigo de los animales, al ver al grupo de niños rodeando al pajarito, se
acercó y les dijo: - amigos, yo les contaré que le sucedió a Dormilona. Nuestra amiga
viajera llegó a este lugar con su familia y ella, tan juguetona y traviesa, se separó en
busca de diversión y alimento.
DORMILONA EN APUROS
El día brillaba por los rayos del sol. Era comienzos de primavera; las flores, los árboles,
parecían saludar a los niños y niñas que ese día, seis de octubre, llegaban muy temprano
a la escuela. El entusiasmo era enorme pues _______________________ (celebraban –
cantaban- esperaban) el día de la amistad.
El _______________ (lugar – paisaje – paseo) era desconocido para ellos, pero lo que
_______________ (siempre - tal vez – nunca) imaginaron era la aventura que les
esperaba. ,