Fundación Educacional Amigoniana

COLEGIO PADRE LUIS AMIGÓ Fecha: / /

Paicaví N° 3117, Concepción
EVALUACIÓN FORMATIVA DE MATEMÁTICA Ptje. /42
Patrones y secuencias. NEET
Objetivo: Descubrir alguna regla que explique una sucesión dada y que
permita hacer predicciones. Nota
Profesoras: Estefanía Díaz Vidal- Dafne Ulloa Rubilar

NOMBRE: __________________________________________________ CURSO: 5° básico.

1. Observa la siguiente secuencia de figuras creadas con palitos:

a) Completa la siguiente tabla:

1 punto c/u

b) Encuentra el número de palitos en las figuras 7, 14 y 21.

3 puntos

c) ¿Cuántos palitos habrá en la figura 100?

1 punto

2. Una secuencia de números se forma al agregar 5 cada vez. Esta secuencia comienza en 5.

a) Escribe los primeros 6 números de la secuencia.

1 punto c/u
5,____ ,____, ____, ____, ____

b) Completa la tabla para encontrar los

números en las posiciones que se indican.
1 punto c/u

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3. La siguiente tabla muestra cómo se modifica el volumen de agua de un recipiente en el
tiempo. El recipiente contiene 400 ml antes de empezar.

a) ¿Cuánta agua habrá acumulada luego de 5 min?

2 puntos

b) ¿Cuánta agua habrá acumulada luego de 12 min?

2 puntos

4. Se venden lápices en una librería a $360 cada uno.

a) Completa la tabla con los valores que corresponda.

3 puntos

b) Si compras 5 lápices, ¿cuánto tienes que pagar?

2 puntos

c) Describe la regla que permite descubrir el precio que se debe pagar por una cantidad cualquiera
de lápices.
2 puntos

d) ¿Cuánto costarán 12 lápices?

2 puntos

e) Si tengo $7500, ¿cuántos lápices como máximo puedo comprar?

2 puntos

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