emario:

El tema central del ensayo" La polémica de la ortografía" de Gabriel García

Márquez es la necesidad de dar prioridad a la expresividad de la lengua la
importancia de ceñirse a las normas gramaticales la riqueza de la lengua española
en comparación con otras lenguas el hecho de que la imagen ha adquirido el
poder que antes tenía la palabra.
La idea secundaria,que apoya la idea central texto, es la importancia de obedecer
las normas establecidas por académicos respetables para preservar la pureza de
la lengua. permitir que la riqueza de nuestra lengua participe en los fenómenos de
cambio del siglo XXI. aprender de la flexibilidad de las lenguas indígenas, para
empezar a implementarla. incluir neologismos técnicos y científicos para
enriquecer nuestra lengua, antes de que no los comprendamos.
En el texto "La polémica de la ortografía", Gabriel García Márquez dice lo
siguiente: "nunca hubo en el mundo tantas palabras con tanto alcance, autoridad y
albedrío como en la inmensa Babel de la vida actual". La palabra Babel ¿A qué
hace referencia? ¿Cuál es la intención de García Márquez al incluirla en el texto?
A la confusión o el desorden en el mundo actual globalizado. A la formación de
nuevas palabras en los tiempos modernos. A la construcción de nuevas
expresiones en el mundo contemporáneo. A las múltiples conexiones entre los
diferentes idiomas del planeta.
¿Por qué García Márquez utiliza la primera persona para escribir el ensayo?
Porque expone sus puntos de vista a partir de su experiencia personal. Porque es
un escrito en prosa con carácter crítico. Porque representa y desarrolla una teoría
literaria. Porque hace referencias a ideas que otros autores han propuesto. .
Gabriel García Márquez menciona la siguiente premisa en su ensayo:
"Humanicemos sus leyes, aprendamos de las lenguas indígenas a las que tanto
debemos lo mucho que tienen todavía para enseñarnos". La frase "humanicemos
sus leyes" hace referencia a ser conscientes de nuestras diferencias raciales y de
género al expresarnos para no ofender a ningún grupo minoritario. eliminar
completamente las normas de la gramática y la ortografía para que cada persona
utilice la lengua según su voluntad. reflexionar acerca de la función social que
tiene que incorporar la enseñanza del uso correcto de la lengua en la escuela.
recordar que la lengua es fenómeno vivo que solo existe en la interacción entre los
seres humanos y no en las normas académicas.