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CÓDIGO:

PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA VERSIÓN: 1


Guía de Laboratorio de Química General
FECHA: Junio 1 de 2017

Departamento de Ciencias Básicas


Programas de Ingenierías y Ciencias Agrarias
Análisis de Suelos
Guía de laboratorio No. 7
Nombre Integrantes del grupo:

1. __________________________________
2. __________________________________
3. __________________________________
4. __________________________________

Procesos de
Competencia Desempeños
pensamiento

 Dominar la elaboración de Razonamiento analítico y  Determine por métodos acuosos la textura y estructura del
soluciones necesarias en sintético. suelo.
el análisis químico de un Uso de las tecnologías  Argumente la importancia de la clasificación del suelo en la
suelo. de la información y agroindustria.
 Determinar la textura y pH comunicación.  Determine el pH del suelo, de modo que pueda justificar
de un suelo Procesos de su importancia en un análisis químico.
 Habilidad para interpretar pensamiento lógico  Calcular el porcentaje de grava que presenta una muestra
de manera adecuada las matemático. de suelo.
resultados obtenidos.  Calcular el porcentaje de humedad que presenta el suelo
de un terreno de modo que se pueda inferir su capacidad
de retención de agua.
 Determinar el contenido de carbono orgánico en una
muestra de suelo para comprender el grado de
descomposición que se logra en los procesos de
compostaje realizados.

Rubrica de evaluación (Criterios de evaluación para los informes de laboratorio)

Cumple
Excelente Sobresaliente Cumple satisfactoriamente No cumple
insatisfactoriamente
(5 - 4,5) (4,4 - 3,8) (3,7 – 3,0) (0,9 – 0,0)
(2,9 – 1,0)

Realiza informes con Realiza los Realiza el informe No realiza el informe No asiste a las
normas de IEEE, tiene informes, haciendo superficialmente, según la norma, sin clases, asiste a
en cuenta las análisis haciendo análisis muy evidencias no realiza clase pero no
referencias, hace incipientes, sus simples, sin análisis de entrega
esquemas, coloca conclusiones no conclusiones o sin resultados, y emite actividades, sin
evidencias de consulta, son coherentes correspondencia con conclusiones que no referencias.
realiza análisis con los objetivos, los análisis y los son coherentes con
explicando resultados a se observa que objetivos, además sin los objetivos ni con
la luz de la teoría y sus consulta, pero no seguir las normas de las discusiones
conclusiones son utiliza normas de IEEE. No presenta previas.
concordantes con los IEEE evidencias.
objetivos y las completamente.
discusiones previas.
1
1
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1. Objetivos

Objetivo General
Realizar un análisis de suelos preliminar de muestras de suelo a las que se les ha implementado diferentes
manejos agronómicos.

Objetivos Específicos
 Determinar la textura del suelo por el método de Bouyoucos comparándola con el método cualitativo.
 Establezca la estructura del suelo en seco, húmedo y mojado
 Determine el pH del suelo, de modo que pueda justificar su importancia en un análisis químico.
 Calcular el porcentaje de grava que presenta una muestra de suelo.
 Calcular el porcentaje de humedad que presenta el suelo de un terreno de modo que se pueda inferir su
capacidad de retención de agua.
 Determinar el contenido de carbono orgánico en una muestra de suelo para comprender el grado de
descomposición que se logra en los procesos de compostaje realizados.
 Hallar la conductividad eléctrica de la solución del suelo.
 Argumente la importancia del conocimiento de propiedades físicas y químicas del suelo, para poder tomar
decisiones en relación al manejo del suelo en los distintos tipos de uso que se puedan realizar.

1. Componente ambiental
Discutir las implicaciones que las actividades antrópicas tienen sobre el suelo, especialmente el uso de plaguicidas,
insecticidas, fertilizantes de síntesis química y orgánica, así como el desecho de residuos.

2. Bases conceptuales y teóricas


SUELOS

Definición1:
“Los suelos son sistemas naturales abiertos y complejos, que se forman en la superficie de la corteza terrestre donde
viven las plantas y gran diversidad de seres vivos y cuyas características y propiedades se desarrollan por la acción de
los agentes climáticos y bióticos actuando sobre los materiales geológicos, acondicionados por el relieve y drenaje
durante un período de tiempo”.

Composición2
Como resultado de la actuación de los factores formadores se desarrollan unos procesos de formación que conducen a
la aparición de los suelos, los cuales están constituidos por tres fases: fase sólida, fase líquida y fase gaseosa. Como
consecuencia de estas tres fases el suelo presenta unas determinadas propiedades que dependen de la composición y
constitución de sus componentes. La fase líquida constituye el medio ideal que facilita la reacción entre las tres fases,
pero
también se producen reacciones dentro de cada fase. Los minerales constituyen la base del armazón sólido que
soporta al suelo (Figura No 1).
La fase sólida representa la fase mas estable del suelo y por tanto es la más representativa y la más ampliamente
estudiada. Es una fase muy heterogénea, formada por constituyentes inorgánicos y orgánicos, siendo los seres vivos
uno de los más importantes.

Cuantitativamente en un suelo normal la fracción mineral (cantidad de minerales que lo componen) representa de un
45-49% del volumen del suelo. Dentro de la fase sólida constituye, para un suelo representativo, del orden del 90-99%
(el 10-1% restante corresponde a la materia orgánica). La existencia de los minerales en el suelo está regulada por su
presencia en el material original y sobre todo por su estabilidad. La estabilidad se define como la resistencia que opone

1
Tomado de : http://edafologia.fcien.edu.uy/archivos/Genesis%20del%20suelo%20y%20caracteristicas%20generales.pdf. 8 de
marzo de 2012.
2
Tomado de: http://www.uhu.es/03010/Tema7.PDF. 8 de marzo de 2012
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el mineral a toda modificación en su composición química o de su estructura cristalina. Por tanto a mayor estabilidad
menor será la alteración.

Figura No1. Fases del suelo

La estabilidad depende de numerosos factores. Unos son debidos al propio mineral pero también determinadas
características del medio van a modificar sensiblemente la estabilidad de los minerales. Así en medios muy agresivos
sólo vamos a poder encontrar presentes minerales muy estables, mientras que en otros suelos podremos encontrar
minerales inestables.
Los parámetros propios del mineral que van a regular su estabilidad son muchos:
- Composición. Modificará la estabilidad en función de que el mineral contenga iones más o menos solubles y según se
comporten frente a la oxidación y la hidrólisis.
- Estructura. También va a ser un factor decisivo. Por ejemplo, la estabilidad disminuirá cuanto más abierta sea la
estructura y aumentara para los empaquetamientos densos y compactos. Por otra parte, resulta evidente que la fuerza
del enlace entre las partículas del mineral también va a ser un factor importante.
- Tamaño. Cuanto menor tamaño más superficie presentará el grano (la relación superficie/volumen crece) y más
inestable se tornará el mineral (hay muchos minerales en las arenas que no resisten al pasar al tamaño de las arcillas).
- Exfoliación y fragilidad. Recordemos que la exfoliación expresa la facilidad de fracturarse un mineral de un modo
regular. Por tanto la exfoliación disminuye la estabilidad. Igual podemos decir para la fragilidad, que se refiere a la
facilidad de fracturación pero ahora de una manera desordenada.
- Inclusiones. Se considera que aumentan la inestabilidad al presentar superficies de contacto íntimo de dos materiales
con diferentes composiciones.

Los factores del medio que regulan la estabilidad son:


- Temperatura del suelo. Favorece la velocidad de alteración (es un catalizador).
- Humedad. El agua es el agente de alteración por excelencia en la Naturaleza.
- Drenaje. Va a regular el tiempo de contacto del agua con partículas del suelo.

También influirá regulando la concentración de las sales de la solución del suelo y modificará su poder hidrolítico. En
medios impermeables el agua se satura de iones y deja de atacar a los minerales. Si el medio es permeable el agua de
lluvia atravesará el suelo y una vez cargada de bases se eliminará al subsuelo.
- Acidez/alcalinidad. Los valores extremos de la escala del pH potencian la alteración.
- Aireación. Dependiendo del ambiente que predomine, oxidante o reductor, los minerales que contengan formas
reducidas u oxidantes podrán o no alterarse.
- Factor biótico. Los organismos (principalmente microorganismos y raíces de las plantas) atacan a los minerales para
extraer nutrientes.

En el suelo se encuentran una gran variedad de minerales, de manera similar a lo que ocurre con las rocas, si bien las
posibilidades de existencia están reguladas por la estabilidad de los minerales en el medio edáfico.
La estabilidad del mineral también va a ser la responsable de que la mineralogía de las fracciones gruesas (arenas) y la
de las finas (arcillas) sea distinta. Las arenas representan una fracción muy estable (los granos de las arenas al ser de
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gran tamaño presentan poca superficie relativa frente a su volumen) y en ellas predominan los granos heredados, más
o menos transformados. Las arcillas se caracterizan por su gran superficie (partículas de muy pequeño tamaño, casi
toda ella es superficie), por ello son muy activas y están constituidas por minerales de neoformación y de alteración.

Materia Orgánica

La materia orgánica del suelo está formada por una acumulación de residuos en distintos grados de descomposición y
en parte re-sintetizados, gracias a la acción de los organismos del suelo. Se puede dividir en dos grandes grupos: la
materia orgánica fresca (materia orgánica no humificada) y el humus.

La materia orgánica fresca es la materia prima para la formación de sustancias húmicas y está integrada por:
a. Biomasa vegetal (mayoritaria) senescente (necromasa) procedente de la parte aérea de la vegetación y raíces
y de restos, deyecciones y secreciones de animales. Constituye una fuente de energía para las comunidades
saprofitas que la consumen.
b. Biomasa microbiana, masa de microorganismos y microfauna menores de 5x 10-3 micras.
Humus: Es una sustancia amorfa formada por un complejo de productos orgánicos de naturaleza coloidal originado por
un doble proceso de descomposición y síntesis de los despojos orgánicos del suelo. Presenta uniones débiles con la
fracción mineral y están originados por la acción microbiana y procesos abióticos. Suponen de un 60 al 80 % de la
materia orgánica (MO) del suelo.

Los complejos organo-minerales


Es notable la facilidad con la que la materia orgánica tiende a unirse con la fracción mineral, en particular con los
cationes, arcillas y óxidos de hierro y aluminio, mediante uniones de tipo físico-químico formando complejos
organominerales cuyas
características se relacionan con la mayor parte de las propiedades físicas y fisicoquímicas de los suelos.

Alrededor de las partículas coloidales existe una cantidad de iones muy próxima que se estratifican y ordenan por
capas de distinta carga, mientras que el resto de los iones se encuentra libre, disuelto, constituyendo la solución del
suelo. De los iones que se encuentran alrededor de la micela se dicen que se encuentran adsorbidos o que forman el
complejo adsorbente.

Los iones del complejo adsorbente se encuentran retenidos por la micela, esto es, una planta que absorba sustancias
disueltas del agua del suelo no puede acceder a un ión que se encuentre adsorbido. Del mismo modo, al encontrarse
fijado, el ión no se lavará con los arrastres de las aguas de lluvia. La cantidad de cationes en el complejo adsorbente es
mucho mayor que en la solución del suelo, en una proporción aproximada de cien a uno. Entre los iones del complejo
adsorbente y la solución del suelo existe un equilibrio dinámico, tal que, cuando un catión falta en la solución del suelo,
los coloides ceden cationes de su complejo adsorbente para compensar la deficiencia. A este fenómeno se le
denomina intercambio catiónico entre las soluciones del suelo.

Por tanto, el complejo adsorbente actúa como almacén de nutrientes, evitando que puedan lavarse en su totalidad y
cediéndolos al suelo lentamente. Por esto, la fracción coloidal del suelo es muy importante ya que:
a. En suelos agrícolas reduce la necesidad y frecuencia de abonados.
b. En suelos forestales evita el lavado definitivo de nutrientes esenciales, poniéndolos a disposición de las
plantas y permitiendo su reciclado.
Los elementos más retenidos en el complejo adsorbente , a igual concentración, son los que mayor poder floculante
tienen, esto es:
- Al 3+ >H+>Ca 2+ > Mg 2+ > NH4 +> K +> Na +

Así, la capacidad de cambio de los suelos de las zonas templadas húmedas tiende a estar dominada por los iones H + y
Ca2+ y en menor proporción por Mg2+, Na+, K+. En las zonas tropicales húmedas predomina un fuerte lavado y abunda el
catión H+ y en casos de fuerte acidez Al3+, lo mismo ocurre en los suelos pobres en bases de las regiones templadas
húmedas. A medida que aumenta el carácter xérico del clima hay menos lavado y predominan los cationes Ca 2+ y Mg2+.

En zonas áridas donde el lavado es mínimo y donde la capa freática es rica en sales solubles, el catión Na + puede ser
dominante, dando una mala estructura al suelo e impidiendo el cultivo.

Los principales parámetros utilizados para caracterizar el complejo adsorbente son:


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a. Capacidad de intercambio catiónico o capacidad total de cambio (T o CEC,de Cation Exchange Capacity)
Es la cantidad máxima de cationes que puede fijar un suelo en su complejo adsorbente, en miliequivalentes por
100 gramos de tierra. La unidad utilizada actualmente es cmol (+) kg-1 (centimoles de carga por kilogramo de
suelo). Ambas
unidades tienen la misma magnitud Es un valor fijo del suelo que no depende de los cationes presentes.
Así, el valor de T de un suelo depende de la cantidad y calidad de los coloides electronegativos existentes. Los
valores orientativos de cada uno son:
Compuestos húmicos polimerizados: 3-5 m.e./g
Compuestos húmicos poco polimerizados 1 m.e./g
Esmectitas 1 m.e./g
Vermiculita 1,2 m.e./g
Illita 0,3-0,6 m.e./g
Caolinita 0,1 m.e./g
b. Suma de cationes metálicos intercambiables (S)
Es la cantidad de cationes alcalinos y alcalinotérreos actualmente retenidos en el complejo adsorbente (Ca,
Mg, K, Na). La diferencia T –S representa la concentración de cationes que generan acidez al suelo (Al, H).

c. El grado de saturación (V):


Es la relación porcentual entre S y T. V= S/T x 100. En las regiones áridas o semiáridas los suelos suelen ser
saturados (V>80% oincluso V=100% si son calizos), mientras que en las regiones húmedas son insaturados
( 20< V < 80) y los fuertemente ácidos son muy insaturados (V < 20).

Propiedades físicas del suelo3


Como ya se ha dicho anteriormente, el suelo es una mezcla de materiales sólidos, líquidos (agua) y gaseosos (aire). La
adecuada relación entre estos componentes determina la capacidad de hacer crecer las plantas y la disponibilidad de
suficientes nutrientes para ellas. La proporción de los componentes determina una serie de propiedades que se
conocen como propiedades físicas o mecánicas del suelo: textura, estructura, color, permeabilidad, porosidad, drenaje,
consistencia, profundidad efectiva.

Textura
La textura de un suelo es la proporción de los tamaños de los grupos de partículas que lo constituyen y está
relacionada con el tamaño de las partículas de los minerales que lo forman.  Esta propiedad ayuda a determinar la
facilidad de abastecimiento de los nutrientes, agua y aire que son fundamentales para la vida de las plantas.
Para el estudio de la textura del suelo, éste se considera formado por tres fases: sólida, líquida y gaseosa. La fase
sólida constituye cerca del 50 % del volumen de la mayor parte de los suelos superficiales y consta de una mezcla de
partículas inorgánicas y orgánicas cuyo tamaño y forma varían considerablemente. La distribución proporcional de los
diferentes tamaños de partículas minerales determina la textura de un determinado suelo. La textura del suelo se
considera una propiedad básica porque los tamaños de las partículas minerales y la proporción relativa de los grupos
por tamaños varían considerablemente entre los suelos, pero no se alteran fácilmente en un determinado suelo.
El procedimiento analítico mediante el que se separan las partículas de una muestra de suelo se le llama análisis
mecánico o granulométrico y consiste en determinar la distribución de los tamaños de las partículas. Este análisis
proporciona datos de la clasificación, morfología y génesis del suelo, así como, de las propiedades físicas del suelo
como la permeabilidad, retención del agua, plasticidad, aireación, capacidad de cambio de bases, etc. Todos los suelos
constan de una mezcla de partículas o agrupaciones de partículas de tamaños similares por lo que se usa su
clasificación con base en los límites de diámetro en milímetros.
Clasificación de las partículas del suelo según el United States Departament of Agriculture. 

3
Tomado y modificado de: http://www.monografias.com/trabajos65/propiedades-suelo/propiedades-suelo.shtml. consultado 24
de marzo de 2012
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Tabla No1. Clasificación de las partículas del suelo. 


Nombre de la partícula límite
TAMAÑO
del diámetro en milímetros
Arena 0.05 a 2.0
Muy gruesa 1.0 a 2.0
Gruesa 0.5 a 1.0
Mediana 0.25 a 0.5
Fina 0.10 a 0.25
Muy fina 0.05 a 0.10
Limo 0.002 a 0.05
Arcilla menor de 0.002
 

Figura 1: Triángulo textural según clasificación del USDA

Clases de texturas
Los nombres de las clases de textura se utilizan para identificar grupos de suelos con mezclas parecidas de partículas
minerales. Los suelos minerales pueden agruparse de manera general en tres clases texturales que son: las arenas,
las margas( limos) y las arcillas, y se utiliza una combinación de estos nombres para indicar los grados intermedios. Por
ejemplo, los suelos arenosos contienen un 70 % o más de partículas de arena, los areno-margosos contiene de 15 a 30
% de limo y arcilla. Los suelos arcillosos contienen más del 40 % de partículas de arcilla y pueden contener hasta 45 %
de arena y hasta 40 % de limo, y se clasifican como arcillo-arenosos o arcillo-limosos. Los suelos que contienen
suficiente material coloidal para clasificarse como arcillosos, son por lo general compactos cuando están secos y

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pegajosos y plásticos cuando están húmedos. Las texturas margas constan de diversos grupos de partículas de arena,
limo y arcilla y varían desde margo-arenoso hasta los margo-arcillosos. Sin embargo, aparentan tener proporciones
aproximadamente iguales de cada fracción.
Estructura
Es la forma en que las partículas del suelo se reúnen para formar agregados. De acuerdo a esta característica se
distinguen suelos de estructura esferoidal (agregados redondeados), laminar (agregados en láminas), prismática (en
forma de prisma), blocosa (en bloques), y granular (en granos).
La estructura del suelo se define por la forma en que se agrupan las partículas individuales de arena, limo y arcilla.
Cuando las partículas individuales se agrupan, toman el aspecto de partículas mayores y se denominan agregados.

         
Figura No 2. Estructura del suelo
Grados de estructura del suelo
El grado de estructura es la intensidad de agregación y expresa la diferencia entre la cohesión dentro de los agregados
y la adhesividad entre ellos. Debido a que estas propiedades varían según el contenido de humedad del suelo, el grado
de estructura debe determinarse cuando el suelo no esté exageradamente húmedo o seco. Existen cuatro grados
fundamentales de estructura que se califican entre O y 3, de la manera siguiente:
0 Sin estructura: condición en la que no existen agregados visibles o bien no hay un ordenamiento natural de líneas de
debilidad, tales como:
 Estructura de aglomerado (coherente) donde todo el horizonte del suelo aparece cementado en una gran masa;
 Estructura de grano simple (sin coherencia) donde las partículas individuales del suelo no muestran tendencia a
agruparse, como la arena pura;

1 Estructura débil: está deficientemente formada por agregados indistintos apenas visibles. Cuando se extrae del perfil,
los materiales se rompen dando lugar a una mezcla de escasos agregados intactos, muchos quebrados y mucho
material no agregado;
2 Estructura moderada: se caracteriza por agregados bien formados y diferenciados de duración moderada, y
evidentes aunque indistintos en suelos no alterados. Cuando se extrae del perfil, el material edáfico se rompe en una
mezcla de varios agregados enteros distintos, algunos rotos y poco material no agregado;
3 Estructura fuerte: se caracteriza por agregados bien formados y diferenciados que son duraderos y evidentes en
suelos no alterados. Cuando se extrae del perfil, el material edáfico está integrado principalmente por agregados
enteros e incluye algunos quebrados y poco o ningún material no agregado.

Clases y tipos de estructura del suelo

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La clase de estructura describe el tamaño medio de los agregados individuales. En relación con el tipo de estructura de
suelo de donde proceden los agregados, se pueden reconocer, en general, cinco clases distintas que son las
siguientes:
 Muy fina o muy delgada;
 Fina o delgada;
 Mediana;
 Gruesa o espesa;
 Muy gruesa o muy espesa;

El tipo de estructura describe la forma o configuración de los agregados individuales. Aunque generalmente los
técnicos en suelos reconocen siete tipos de estructuras del suelo, sólo usaremos cuatro tipos. Estos se clasifican del 1
al 4, de la forma siguiente:

Color
El color del suelo depende de sus componentes y puede usarse como una medida indirecta de ciertas propiedades. El
color varía con el contenido de humedad. El color rojo indica contenido de óxidos de hierro y manganeso; el amarillo
indica óxidos de hierro hidratado; el blanco y el gris indican presencia de cuarzo, yeso y caolín; y el negro y marrón
indican materia orgánica. Cuanto más negro es un suelo, más productivo será, por los beneficios de la materia
orgánica.
El color del suelo puede proporcionar información clave sobre otras propiedades del medio edáfico. Por ejemplo, suelos
de colores grisáceos y con presencia de "moteados o manchas" son síntomas de malas condiciones de aireación.
Horizontes superficiales de colores oscuros tenderán a absorber mayor radiación y por consiguiente a tener mayores
temperaturas que suelos de colores claros. La medición del color del suelo se realiza con un sistema estandarizado
basado en la "Tabla de Colores Munsell". En esta tabla se miden los tres componentes del color:
• Tono (hue) (En suelos es generalmente rojizo o amarillento)
• Intensidad o brillantez (chroma)
• Valor de luminosidad (value)

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Figura No 3. Hoja de colores 10YR de la Tabla de Colores Munsell. Este tono (hue) es uno de los más utilizados en
suelos.
 Permeabilidad
Es la propiedad que tiene el suelo de transmitir el agua y el aire y es una de las cualidades más importantes que han
de considerarse para la piscicultura. Un estanque construido en suelo impermeable perderá poca agua por filtración.
Mientras más permeable sea el suelo, mayor será la filtración. Algunos suelos son tan permeables y la filtración tan
intensa que para construir en ellos cualquier tipo de estanque es preciso aplicar técnicas de construcción especiales.
Muchos factores afectan a la permeabilidad del suelo. En ocasiones, se trata de factores en extremo localizados, como
fisuras y cárcavas, y es difícil hallar valores representativos de la permeabilidad a partir de mediciones reales. Un
estudio serio de los perfiles de suelo proporciona una indispensable comprobación de dichas mediciones. Las
observaciones sobre la textura del suelo, su estructura, consistencia, color y manchas de color, la disposición por
capas, los poros visibles y la profundidad de las capas impermeables como la roca madre y la capa de arcilla,
constituyen la base para decidir si es probable que las mediciones de la permeabilidad sean representativas.
El suelo está constituido por varios horizontes, y que, generalmente, cada uno de ellos tiene propiedades físicas y
químicas diferentes. Para determinar la permeabilidad del suelo en su totalidad, se debe estudiar cada horizonte por
separado. La permeabilidad del suelo se relaciona con su textura y estructura.
El tamaño de los poros del suelo reviste gran importancia con respecto a la tasa de filtración (movimiento del agua
hacia dentro del suelo) y a la tasa de percolación (movimiento del agua a través del suelo). El tamaño y el número de
los poros guardan estrecha relación con la textura y la estructura del suelo y también influyen en su permeabilidad.

Porosidad
Como consecuencia de la textura y estructura del suelo tenemos su porosidad, es decir su sistema de espacios vacíos
o poros. Los poros en el suelo se distinguen en: macroscópicos y microscópicos. Los primeros son de notables
dimensiones, y están generalmente llenos de aire, en efecto, el agua los atraviesa rápidamente, impulsada por la
fuerza de la gravedad. Los segundos en cambio están ocupados en gran parte por agua retenida por las fuerzas
capilares.
Los terrenos arenosos son ricos en macroporos, permitiendo un rápido pasaje del agua, pero tienen una muy baja
capacidad de retener el agua, mientras que los suelos arcillosos son ricos en microporos, y pueden manifestar una
escasa aeración, pero tienen una elevada capacidad de retención del agua.
La porosidad puede ser expresada con la relación;

Donde:
 Ve = volumen de espacios vacíos, comprendiendo los que están ocupados por gases o líquidos;
 V = volumen total de la muestra, comprendiendo sólidos, líquidos y gases.

La porosidad puede ser determinada por la fórmula:

Donde:
 P = porosidad en porcentaje del volumen total de la muestra;
 S = densidad real del suelo;
 Sa = densidad aparente del suelo.

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En líneas generales la porosidad varía dentro de los siguientes límites:


 Suelos ligeros: 30 - 45 %
 Suelos medios: 45 - 55 %
 Suelos pesados: 50 - 65 %
 Suelos turbosos: 75 - 90 %

Drenaje
El drenaje de un suelo es su mayor o menor rapidez o facilidad para evacuar el agua por escurrimiento superficial y por
infiltración profunda.
Tabla No 3. Identificación del drenaje.

1. Si tras una lluvia o riego se forman charcos


en el suelo que permanecen varios días, es
síntoma de mal drenaje.

2. Si se cava un hoyo de unos 60 cm de


diámetro y 60 cm de profundidad y se llena
de agua. Si queda un poco de agua en el
fondo después de algunos días, es que el
drenaje es deficiente.

Los técnicos, viendo los horizontes del suelo,


también lo saben. Se abre un agujero o perfil
y si a unos 50 cm. de profundidad o más, la
tierra tiene un color gris, verde o gris con
manchas rojas, es señal de que esa zona del
suelo permanece saturada de agua parte del
año.

En la fotografía de la izquierda se aprecia una


"masilla" de color gris bastante impermeable.

El mal drenaje provoca que las plantas, ya sean árboles, arbustos, flores, hortalizas o césped, se asfixian y los hongos
que viven en el suelo aprovechan la situación para infectarlas y "rematarlas" a través de las raíces que están en
contacto con el agua. Cierto es que hay especies vegetales que son más resistentes que otras al exceso de agua,
hasta el punto que hay un grupo de Plantas Acuáticas que permanecen con las raíces permanentemente inundadas.
Existe mayor riego de mal drenaje cuando el suelo es arcilloso, en áreas planas o cóncavas, al pie de pendientes
donde llega el agua de escorrentía, en jardines cerrados por paredes o sin salidas naturales de agua. Esta situación se
mejora cuando se instalan redes de tuberías para drenaje, creando pendientes, o nivelando, o con canaletas según el
tipo de terreno. Cuando se siembra es bueno adicionar arena o compost para esponjar y airear el suelo.
Profundidad Efectiva
Es el espacio en el que las raíces de las plantas comunes pueden penetrar sin mayores obstáculos, con vistas a
conseguir el agua y los nutrimentos indispensables. Tal información resulta ser de suma importancia para el
crecimiento de las plantas. La mayoría de las últimas pueden penetrar más de un metro, si las condiciones del suelo lo
permiten.
Un suelo debe tener condiciones favorables para recibir, almacenar y hacer aprovechable el agua para las plantas, a
una profundidad de por lo menos del susodicho metro. En un suelo profundo las plantas resisten mejor la sequía, ya
que a más profundidad mayor capacidad de retención de humedad. De igual manera, la planta puede usar los
nutrimentos almacenados en los horizontes profundos del subsuelo, si éstos están al alcance de las raíces.
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 Cualquiera de las siguientes condiciones puede limitar la penetración de las raíces en el suelo:
1. Roca dura sana
2. Cascajo  (pedregosidad abundante)
3. Agua (nivel, napa o manto freático cercano a la superficie)
4. Tepetales       

Con vistas a planificar su uso, los suelos pueden clasificarse en cuatro grupos, de acuerdo con su profundidad efectiva:
 Suelos profundos tienen un metro o más hasta llegar a una capa limitante.
 Moderadamente profundos tienen menos de un metro pero más de 0.60 m.
 Suelos poco profundos tienen menos de un metro pero más de 0.60 m.
 Suelos someros tienen menos de 0.25 m.

Consistencia
Se refiere a las fuerzas que permiten que las partículas se mantengan unidas; se puede definir como la resistencia que
ofrece la masa de suelo a ser deformada o amasada.- Las fuerzas que causan la consistencia son: cohesión y
adhesión; y se describe en términos de seco, húmedo o mojado.
Cohesión: Esta fuerza es debida a atracción molecular en razón, a que las partículas de arcilla presentan carga
superficial, por una parte y la atracción de masas por las fuerzas de Van der Walls, por otra. Además de estas fuerzas,
otros factores tales como compuestos orgánicos, carbonatos de calcio y óxidos de hierro y aluminio, son agentes que
integran el mantenimiento conjunto de las partículas. La cohesión, entonces es la atracción entre partículas de la
misma naturaleza.
Adhesión: Se debe a la tensión superficial que se presenta entre las partículas de suelo y las moléculas de agua. Sin
embargo, cuando el contenido de agua aumenta, excesivamente, la adhesión tiende a disminuir. El efecto de la
adhesión es mantener unidas las partículas por lo cual depende de la proporción Agua/Aire.
De acuerdo a lo anteriormente expuesto se puede afirmar que la consistencia del suelo posee dos puntos máximos;
uno cuando está en estado seco debido a cohesión y otro cuando húmedo que depende de la adhesión.
pH4
El pH del suelo es considerado en términos de iones H + intercambiables provenientes de grupos ácidos de los coloides
inorgánicos del suelo, así como de los grupos ácidos de la materia orgánica y por la presencia de ácidos solubles tales
como fertilizantes y mineralización de la materia orgánica.
El aporte de agua a un suelo cambia la concentración de H+ en la solución del suelo. Si el Ca 2+ y el H+ son los
únicos cationes presentes, la relación Ca 2+ : H+ en las superficies de intercambio aumentará al añadir agua y el H+
será desorbido a la solución contrarrestado la dilución por el agua. Para evitar estos problemas de dilución, se suele
emplear una solución de un electrolito diluido (CaCl2 0,001 M ó KCl 0,1 M) para preparar la suspensión de suelo. En
suelos ácidos o neutros, esto causa una disminución del pH de aproximadamente 0,5 unidades en comparación con el
medido en agua.
Cuando un suelo posee una carga neta positiva, la adición de una sal a la suspensión del suelo causa un aumento en
el pH. En este caso, los iones Cl - desplazaran a los OH- intercambiables. Suelos con pH alto son el resultado de la
presencia de Na2CO3. En estos suelos también puede estar presente el CaCO3, por lo que la adición de CaCl2 a la
suspensión puede causar la precipitación del CaCO3, causando una ligera disminución en el pH.

3. Materiales, equipos y reactivos


Materiales: Hidrómetro estándar (ASTM), agitador cronometro, frasco lavador, vasos de
manual de madera o metálico de 4 cm de agitación, cilindros volumétricos de 1000
diámetro, mezclador Hamilton Beach, ml, probeta de 10 ml, balón aforado de 1
4
Tomado de POE. Universidad Nacional de Colombia. Facultad de ciencias. Departamento de química. Laboratorio de química
Agrícola. Determinación de pH (QA-M005).
12
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L, frasco de plástico de 60 mL, varilla de hexametafosfato de sodio (NaPO3)6


vidrio, probeta de 50 ml, vidrio de reloj, con carbonato de sodio. , alcohol
espátula, balones aforados de 1 l, 500 ml amílico, alcohol etílico, agua
y 100 mL Equipos de medición destilada. Acido clorhídrico 10% v/v,
Papel 50 x50 de Kraft, mortero y pistilo,  Balanza analítica. solución de cloruro de calcio 0,01 M
colador, medias veladas, cápsula de  Centrífuga  Acetato de amonio 1 N, pH 7,0 ( ó
porcelana con tapa, elermeyer de 100 mL  Vasija ácido acético glacial e hidróxido de
(3), Tapones de caucho, probeta 50 mL,  Juego de tamices amonio concentrado) 1 L, alcohol
agitador de vidrio, kitasato (2), embudo etílico 95 % 200 mL, Fenolftaleína,
Buchner, papel filtro, pipeta aforada de 5 formaldehido 50% 200 mL, NaOH
mL, mangueras, bureta de 25 mL, soporte 0,2 N 500 mL, NaCl 10% 500 mL.
universal, pinzas para bureta, nuez doble, Reactivos: KCL 1M, CaCl2 0.01 M, NaF 1M.
gotero, balón de 1 L (1), balones de 250  Suelo seco al aire y tamizado por 2
mL (2), balones 500 mL (2), pipeta mm, agente dispersante:
graduada 10 mL (1),

4. Procedimiento

4.1 Preparación del suelo.

- Poner a secar la muestra del suelo sobre al aire a una temperatura no mayor de 40°C.
- Desmenuzar la muestra con las manos sobre una hoja de papel kraft de aproximadamente 50x50 cm.
- Si hay gravas ( fragmentos de roca mayores a 2 mm de diámetro), separar y pesar el contenido de gravas y el
del suelo para calcular el porcentaje de gravas en el suelo.
peso de gravas( g)
% gravas= x 100
peso total del suelo (g)

- Voltear periódicamente la muestra puesta a secar en la estufa para lograr un secado homogéneo
- Pesar la muestra antes de moler en un mortero con pistilo.
- Pasar el suelo por el juego de tamices y pesar el suelo que quedo contenido en cada uno.
- Posteriormente recolectar todo el suelo que haya pasado por tamiz de 2 mm y usar en las siguientes
determinaciones.

4.2 Humedad en el suelo.

- Pesar una cápsula de porcelana o cápsula metálica con su respectiva tapa.


- Poner en la cápsula 10, _______ g de suelo previamente secado al aire y pasado por tamiz menor de 2 mm ( si
el suelo es rico en materia orgánica pesar entre 1 a 5, ______ g ).
- Secar durante 12 horas a 105°C en la estufa, in tapar completamente las cápsulas para asegurar la completa
eliminación de la humedad y obtener un peso constante. Si el equipo se apaga durante el proceso, iniciar
nuevamente la etapa de secado.
- Dejar enfriar las cápsulas dentro de la estufa durante mínimo 2 horas; taparlas herméticamente, retirarlas del
horno y pesarlas de inmediato.
peso suelo húmedo−peso suelo seco
% humedad= x 100
peso suelo seco

13
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4.3 Textura en campo

4.4 Textura por Bouyoucos

- Pesar 50 g de suelo seco y tamizado por 2 mm si la textura es fina, si la textura es gruesa pesar 100 g y depositarlo
en vasos de agitación. Realizar blanco para el proceso.
- Llenar con agua destilada hasta 2/3 partes, agregar con probeta de 10 ml de solución dispersante.
- Coloque el vaso en el mezclador y agite durante 15 min.
- Vierta el contenido del vaso en un cilindro de suspensión de 1 l.
- Con la ayuda de un frasco lavador deje los vasos limpios y complete el volumen con el hidrómetro en la suspensión
hasta la marca con agua destilada.
- Agitar vigorosamente la suspensión con el agitador manual, por espacio de 30 segundos, sumerja inmediatamente y
de forma cuidadosa el hidrómetro en la suspensión y anote el tiempo de inicio.
- Si se forma espuma alrededor del hidrómetro, elimínela con 2 gotas de alcohol etílico o amílico.
- al cabo de 40 segundos tome la lectura del menisco superior del hidrómetro.
- Una vez hecha la lectura saque suavemente el hidrómetro para no disturbar la suspensión- lávelo con agua destilada.
- Lea la temperatura de la suspensión.
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- Deje la suspensión en completo reposo durante 2 horas, contadas desde el momento del cese de agitación.
- Introduzca nuevamente el hidrómetro en la suspensión, y haga una segunda lectura y mida la temperatura.

Cálculos:

4.5 Consistencia

4.4.1 Determinación de la consistencia del suelo mojado

La prueba se realiza cuando el suelo está saturado de agua, como por ejemplo, inmediatamente después de una
abundante lluvia. En primer lugar, determine la adhesividad, que es la cualidad que tienen los materiales del suelo de
adherirse a otros objetos. Después, determine la plasticidad, que es la cualidad por la cual el material edáfico cambia
continuamente de forma, pero no de volumen, bajo la acción de una presión constante, y mantiene dicha forma al
desaparecer la presión.

4.4.1.1 Ensayo de campo para determinar la adhesividad del suelo mojado

Presione una pequeña cantidad de suelo mojado entre el pulgar y el índice para comprobar si se adhiere a los dedos.
Después, separe los dedos lentamente. Califique la adhesividad de la manera siguiente:

0 No adherente, si el suelo no se adhiere o prácticamente no queda material adherido a los dedos.  

1 Ligeramente adherente, si el suelo comienza a adherirse a ambos dedos, pero al separarlos uno de ellos queda
limpio y no se aprecia estiramiento cuando los dedos comienzan a separarse;

2 Adherente, si el suelo se adhiere a ambos dedos y tiende a estirarse un poco y a partirse y a no separarse de los
dedos.

3 Muy adherente, si el suelo se adhiere fuertemente a ambos dedos, y cuando ambos se separan se observa un
estiramiento del material.

4.4.1.2 Ensayo de campo para determinar la plasticidad del suelo mojado

Amase una pequeña cantidad de suelo mojado entre las palmas de las manos hasta formar una tira larga y redonda
parecida a un cordón de unos 3 mm de espesor. Califique la plasticidad de la manera siguiente:

0 No plástico, si no se puede formar un cordón;

1 Ligeramente plástico, si se puede formar un cordón, pero se rompe fácilmente y vuelve a su estado anterior;

2 Plástico, si se puede formar un cordón, pero al romperse y volver a su estado anterior, no se puede formar
nuevamente.

3 Muy plástico, si se puede formar un cordón que no se rompe fácilmente y cuando se rompe, se puede amasar entre
las manos y volver a formarlo varias
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4.4.2 Determinación de la consistencia del suelo húmedo

4.4.2.1 Ensayo de campo para determinar la consistencia del suelo húmedo

El ensayo se realiza cuando el suelo está húmedo pero no mojado, como, por ejemplo, 24 horas después de una
abundante lluvia.

Trate de desmenuzar una pequeña cantidad de suelo húmedo, presionándolo entre el pulgar y el índice o apretándolo
en la palma de la mano. Califique la consistencia del suelo húmedo de la manera siguiente:

0 Suelto, si el suelo no tiene coherencia (estructura de grano suelto);

1 Muy friable, si el suelo se desmenuza fácilmente bajo muy ligera presión, pero se une cuando se le comprime
nuevamente;

2 Friable, si el suelo se desmenuza fácilmente bajo una presión de ligera a moderada;

3 Firme ,si el suelo se desmenuza bajo una presión moderada, pero se nota resistencia;

4 Muy firme , si el suelo se desmenuza bajo fuerte presión, pero apenas es desmenuzable entre el pulgar y el índice;

5 Extremadamente firme, si el suelo se desmenuza solamente bajo una presión muy fuerte, no se puede desmenuzar
entre el pulgar y el índice, y se debe romper pedazo a pedazo.

4.4.3 Determinación de la consistencia del suelo seco

Ensayo de campo para determinar la consistencia del suelo seco

El ensayo se realiza cuando el suelo se ha secado al aire.

Trate de romper una pequeña cantidad de suelo seco, presionándola entre el pulgar y el índice o apretándola en la
palma de la mano. Califique la consistencia del suelo seco de la manera siguiente:

0 Suelto, si el suelo no tiene coherencia (estructura de grano suelto);

1 Blando, si el suelo tiene débil coherencia y friabilidad, se deshace en polvo o granos sueltos bajo muy ligera presión;

2 Ligeramente duro, si el suelo resiste una presión ligera, pero se puede romper fácilmente entre el pulgar y el índice;

3 Duro, si el suelo resiste una presión moderada, apenas se puede romper entre el pulgar y el índice, pero se puede
romper en las manos sin dificultad;

4 Muy duro, si el suelo resiste una gran presión, no se puede romper entre el pulgar y el índice, pero se puede romper
en las manos con dificultad;

5 Extremadamente duro, si el suelo resiste una presión extrema y no se puede romper en las manos.

4.6 Estructura

- Determine la estructura del suelo seco de acuerdo con la forma que tienen los “terrones” o peds que tiene el
suelo seco luego de dejarlo secar mostradas en la tabla No 2. Si está en campo, tome una porción del
horizonte del suelo y haga la comparación con las formas de la tabla No 2.

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Tabla No 2. Estructura del suelo

1. Estructuras granulares y migajosas: son


partículas individuales de arena, limo y arcilla
agrupadas en granos pequeños casi esféricos. El agua
circula muy fácilmente a través de esos suelos. Por lo
general, se encuentran en el horizonte A de los perfiles
de suelos.

2. Estructuras en bloques o bloques subangulares:


son partículas de suelo que se agrupan en bloques casi
cuadrados o angulares con los bordes más o menos
pronunciados. Los bloques relativamente grandes
indican que el suelo resiste la penetración y el
movimiento del agua. Suelen encontrarse en el
horizonte B cuando hay acumulación de arcilla.

3. Estructuras prismáticas y columnares: son


partículas de suelo que han formado columnas o
pilares verticales separados por fisuras verticales
diminutas, pero definidas. El agua circula con mayor
dificultad y el drenaje es deficiente. Normalmente se
encuentran en el horizonte B cuando hay acumulación
de arcilla;
4. Estructura laminar: se compone de partículas de
suelo agregadas en láminas o capas finas que se
acumulan horizontalmente una sobre otra. A menudo
las láminas se traslapan, lo que dificulta notablemente
la circulación del agua. Esta estructura se encuentra
casi siempre en los suelos boscosos, en parte del
horizonte A y en los suelos formados por capas de
arcilla.

4.7 pH

4.7.1 pH en agua (Relación 1:1 y 1:5)

- Pesar 10 g de suelo seco y tamizado por 2 mm y adicionarlos en un frasco plástico de 60 ml. llevar muestra control
del proceso.
- verter 10 ml de agua destilada y agitar con varilla de vidrio para formar una suspensión homogénea.
- Agitar durante un minuto cada 15 minutos, hasta completar 60 min.
- Encender el potenciómetro y calibrar el electrodo de vidrio con las soluciones buffer de pH 7 y 4 . lavar y secar con
una toalla de papel el electrodo antes de cada lectura.
- Medir el pH agitando vigorosamente con la varilla de vidrio la muestra hasta formar la suspensión e introducir de
inmediato el electrodo y leer el valor registrado.
- Retirar el electrodo, lavarlo con agua destilada y secarlo nuevamente con toalla de papel; aplicar el mismo
procedimiento con la siguiente muestra.
- Repetir el procedimiento pero a los 10 g de suelo pesado adicionar 50 mL de agua destilada.
- Si el pH es 7 o mayor, efectuar prueba de carbonatos de calcio así: poner alrededor de 2 g de muestra seca al aire y
tamizada por 2 mm en una placa de porcelana, humedecer con agua destilada y agregar gota a gota HCl al 10% v/v e
indicar la intensidad de la reacción de la siguiente forma: (-) = no presente; (+) = baja, (++)= media; (+++)= alta; (+++
+)= muy alta.

4.7.2 pH con CaCl2


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- Pesar 10 g de suelo seco y tamizado por 2 mm y adicionarlos en un frasco plástico de 60 ml. llevar control del
proceso.
- Verter 20 ml de CaCl2 0.01M y agitar con varilla de vidrio para formar una suspensión homogénea.
- Agitar durante un minuto cada 15 minutos, hasta completar 60 min.
- Para medir el pH, siga las mismas instrucciones anteriores.

4.7.3 pH con KCl 1 M

- Pesar 10 g de suelo seco y tamizado por 2 mm y adicionarlos en un frasco plástico de 60 ml. llevar control del
proceso.
- Verter 10 ml de KCl 1 M y agitar con varilla de vidrio para formar una suspensión homogénea.
- Agitar durante un minuto cada 15 minutos, hasta completar 60 min.
- Para medir el pH, siga las mismas instrucciones anteriores.

4.8 Capacidad de intercambio Catiónico

- Pesar 5,_____ g de suelo seco y tamizado por 2 mm y ponerlos en un elermeyer de 100 mL. llevar blanco del
proceso (realizar un procedimiento idéntico, pero en lugar de adicionar el acetato de amonio se adiciona agua
destilada, solución de NaCl y formaldehido).
- Agregar por las paredes del recipiente 40 mL de acetato de amonio 1N pH 7,0. En suelos orgánicos agitar con
una varilla para lograr una suspensión óptima.
- Agitar la muestra, previamente tapados con tapón de caucho en un agitador magnético durante 30 min.
- Hacer el montaje de un sistema de filtración con elermeyer de 250 mL. con embudo Buchner (porcelana) y
papel filtro.
- Encender la bomba de vacío, abrir el paso de vacío y trasvasar la muestra cuantitativamente ( medir volumen
adicionado) con solución de acetato de amonio 1 N.
- Lavar las paredes del embudo con porciones de 5 mL de acetato de amonio sin dejar que la muestra de suelo
se seque, hasta completar un volumen del extracto de aprox. 100 mL. cerrar el paso de vacío. Si quiere
determinar las bases de intercambio, debe recolectar el liquido filtrado en un balón aforado de 250 mL y llevar a
volumen para ser preparado y leído por Absorción atómica (Ca, Mg, Na, K).
- Colocar el embudo que tiene el suelo saturado con acetato de amonio en otro elermeyer.
- Abrir el paso de vacío y lavar el exceso de amonio (soluble) del suelo con alcohol etílico del 95%. Se debe
realizar 5 veces con porciones de 5 mL cada vez sin dejar que la muestra se seque. Cerrar el paso de vacío.
- Retirar el elermeyer que recibió el extracto alcoholico y desecharlo.
- Poner otro elermeyer y abrir el paso de vacio. Lavar el exceso con 50 mL de solución de cloruro de sodio al
10% para extraer al amonio intercambiable.
- Cerrar el paso de vacio y desechar el papel filtro con suelo. Conservar el extracto obtenido.
- Al elermeyer con el extracto agregarle 20 mL de formaldehido al 50% bajo la campana de extracción, esperar
mínimo 5 min para asegurar la eliminación de los vapores generados.
- Agregar a la solución 2 gotas de fenolfataleina.
- Montar una bureta de 25 mL con NaOH 0,2 N.
- Titular las soluciones del blanco y del suelo hasta el viraje de la solución a color rosa tenue que se mantenga
por 30 s.
- Anotar la cantidad de NaOH gastado.

(V ¿ ¿ NaOH−V blanco )x (100−% humedad)


C . I . I= ¿
peso muestra

4.9 Conductividad
- Pesar una vasija plástica junto con una varilla de madera (M v)

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- Colocar aproximadamente 150 g de suelo pasado por tamiz de 2 mm en esa vasija. Tomar el peso exacto del
suelo, la vasija y la varilla de madera (MVSS).
- Con la ayuda de una probeta de 10 mL agregar poco a poco agua destilada (en porciones de 2 a 5 mL),
mezclando suavemente con la varilla de madera, hasta homogeneizar la mezcla, y alcanzar el nivel de
saturación. Tener presente que en el punto de saturación, el suelo brilla al reflejar la luz, fluye ligeramente
cuando la vasija es golpeada por su base sobre la mesa y se consolida fácilmente cuando se golpea la vasija
luego de haber hecho una hendidura por la mitad de la pasta. No debe haber agua libre en la superficie de la

mezcla.

- Tomar rápidamente el peso del suelo saturado mas la vasija y la varilla de madera(M VSW), para evitar la pérdida
de agua por evaporación.
- Con una probeta duplicar la cantidad de agua destilada aplicada para preparar la pasta saturada y mezclar bien
con la varilla de madera hasta obtener una suspensión homogénea.
- Tomar rápidamente el peso de la pasta diluida mas la vasija y la varilla de madera(M VSXW), para evitar la
pérdida de agua por evaporación.
- Tapar con una película de papel vinilpel y dejar equilibrar la suspensión en reposo por 2 horas.
- Agitar de nuevo, dejar reposar unos minutos y trasvasar una porción del sobrenadante a un tubo de centrífuga
de 100 mL de capacidad.
- Para separar el extracto de la pasta saturada se pueden centrifugar alícuotas de la muestra en tubos de
centrífuga de 50 mL durante 15 min a la velocidad máxima que pueda alcanzar la centrífuga (3000 a 4000
rpm). Otra alternativa es filtrar al vacío con embudo Buchner.
- Calibrar el conductímetro con la solución de KCl 0.02 M a una temp de 25°C. La conductividad de esta solución
es de 2.768 dSm-1.
- Leer la conductividad eléctrica en el sobrenadante a 25°C (CEd). Verificar y registrar las unidades del equipo
(mScm-1 ó μScm-1) las cuales pueden ser seleccionadas de manera automática.

CALCULOS:

Punto de Saturación:

Humedad gravimétrica:

El valor de la conductividad eléctrica leída (CEd) debe ser multiplicado por el factor de dilución y convertido a unidades
de mS/m para obtener el valor de conductividad eléctrica de la pasta saturada:

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Donde XW es la masa de agua adicionada al suelo para obtener la suspensión y se calcula:

5. Análisis de resultados:

1. Calcule el porcentaje de grava para cada muestra


2. Indique la cantidad de grava en toda la muestra recolectada.
3. calcule el porcentaje de humedad para cada muestra
4. Calcule la cantidad de humedad en toda la muestra recolectada.
5. Efectúe la corrección de lecturas del hidrómetro de acuerdo con los factores de corrección según la
temperatura (ver tabla No 3)5.
Tabla 3. Factores de corrección por temperatura
Temperatura (°C) Factor de
corrección (F.C)
14 -1,46
16 -0,98
18 -0,44
19,44 (67 °F) +0,00
20 +0,18
22 +0,86
24 +1,61
26 +2,41
28 +3,28
30 +4,20

Lectura del hidrómetro corregida = (Lectura – Lectura blanco ) + F.C

6. Realice los cálculos correspondientes para determinar los porcentajes de arena (2 a 0,005mm), limo y arcilla.
lectura hidrómetro corregida( alos 40 s)
% arenas= x 100
g de masa de suelo

lectura hidrómetro corregida(alas 2 h)


% arcilla= x 100
g de masade suelo

% limos=100−%arenas +% arcillas

7. Con los porcentajes de cada fracción, establezca la clase de textura en el triángulo textural figura No 1
8. Con el valor de pH medido, determine la importancia que éste suelo tiene en un cultivo.
9. Junto con todas las propiedades determinadas, establezca el tipo de suelo que se encuentra en el lugar de
donde tomó la muestra de suelo, su utilidad, posibles tipos de fertilización, retención de agua, etc.
10. Describa la manera como se modifican las propiedades del suelo cuando éste se erosiona. Apoyarse en los
videos
11. ¿Cómo puede recuperarse un suelo erosionado? Apoyarse en los videos
12. Argumente la razón por la que se prefieren bioabonos frente a los fertilizantes, insecticidas etc

5
Tomado de: POE. Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias. Departamento de Química. Laboratorio de Química
Agrícola. Textura del suelo (QA-M004).
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6. Referencias Bibliográficas
1. POE. Universidad Nacional de Colombia. Facultad de ciencias. Departamento de química. Laboratorio de
química Agrícola. Determinación de pH (QA-M005).
2. Henao, MC. 2015. Manual de prácticas del curso “Ciencia del Suelo”. Programa de Agronomía. Facultad de
Ciencias Agrarias. Universidad Nacional de Colombia. Sin publicar. Comunicación personal.

ELABORÓ Y/O MODIFICÓ REVISÓ APROBÓ


Coordinador de Ciencias
Docentes área de química Coordinador de Ciencias Básicas
Básicas
Docente Jefe de área Coordinador

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