Caso 1

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Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ingeniería
Seminario de Investigación EPS
Ing. Cindy Godínez
Sección S+
Caso No. 1:

1. ¿Cuál cree que es el problema del caso?

No existe una sub-división encargada de la ubicación de estudiantes


graduados en empresas o instituciones donde se les asegure un
crecimiento profesional, así como un sueldo competitivo.

2. ¿Qué técnica y herramienta de diagnóstico usaría?

Técnica: encuestas y observación a los estudiantes recién graduados


del proceso que siguen para solicitar empleo.

Herramienta: árbol de problemas y objetivos para conocer las


principales causas de que los estudiantes recién graduados no puedan
acceder a empleos con sueldos competitivos. FODA, para conocer las
estrategias que puede tomar la universidad de acuerdo a sus
disponibilidades.

3. Situación actual

Actualmente la División de Bienestar Estudiantil cuenta con tres sub-


divisiones definidas como: sección de orientación vocacional, sección
económica y unidad de salud; que se encargan del desarrollo de
estudiantes preuniversitario, universitario y trabajadores de la
universidad proporcionando orientación al aspirante a la universidad,
programas de salud psicosocial como salud en general, becas para
estudiantes universitarios y financiamiento de Ejercicio Profesional
Supervisado o Tesis de Graduación.

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