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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN JALISCO

COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN

GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

ZONA ESCOLAR 069

A.R.E.O Análisis de la Representación Escrita de la Oración

Estructura de las evaluaciones para la propuesta de la lengua escrita.

Nombre del alumno:___________________________________________________ GRADO:____GRUPO:_______

EL GATO TOMA LECHE Y COME CARNE.

U: 1.- ¿Dirá CARNE en alguna parte?

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P:2.- ¿Qué crees que dice? (señalando la palabra TOMA)

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U: 3.- ¿ Dirá GATO en alguna parte?

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P: 4.- ¿ Y qué crees que dice aquí? (Señalando la palabra CARNE)

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U: 5.-¿Dirá EL en alguna parte?

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P: 6.-¿Y qué crees que dice aquí? (Señalando la palabra LECHE)

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U: 7.-¿Dirá COME en alguna parte?

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P: 8.- ¿Y aquí que crees que dice? (Señalando Y)

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Nota: En las preguntas de ubicación, el maestro deberá señalar toda oración.

U= UBICACIÓN

P= PREDICCIÓN

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