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INTRODUCCIÓN
La topografía es una ciencia bien importante para el desarrollo de nuestra región y el
país, todas las obras de infraestructura como por ejemplo carreteras, canales,
edificaciones, etc… requieren de un plano para efectuar sobre ellos los diseños y
proyectos; planos que se confeccionan mediante métodos topográficos, durante la
etapa de construcción de las obras, el replanteo de los diseños, el control de los
alineamientos y de los niveles tienen que ser hechos por un topógrafo. Si bien es
cierto, que el desarrollo de la técnica, permite obtener planos en base a
aerofotografías; la topografía sigue siendo indispensable para trabajos de construcción
y levantamientos detallados de pequeñas extensiones de terreno.
Como la mayor parte de las publicaciones existentes describen detenidamente los
instrumentos topográficos, nosotros tocamos muy superficialmente este aspecto y
centramos en explicar detenidamente el uso correcto de dichos instrumentos y de los
métodos que usualmente se utilizan en la mayoría de los levantamientos topográficos.
Los temas tratados en este tomo corresponden al curso de TOPOGRAFÍA GENERAL,
que se inician con una breve descripción de los aparatos topográficos, luego se explica
detenidamente su manejo e inmediatamente se explica su empleo en trabajos
prácticos de levantamientos, para finalmente dar ejemplos de aplicación.
Esperamos que este libro permita un mejor aprendizaje de los estudiantes en
Construcción Civil en su primer MÓDULO y que los lectores nos hagan llegar sus
observaciones y sugerencias, con el fin de mejorarlo en ediciones posteriores.
TOPOGRAFÍA
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PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA TOPOGRAFÍA
1.- GENERALIDADES.-
La tierra puede considerarse bajo dos aspectos: como cuerpo que forma parte de la
gran familia de los astros que pueblan el Universo o como un conjunto de tierra y
agua sobre el que habita el hombre. El estudio de la Tierra como astro le corresponde
a la ASTRONOMÍA, mientras que el estudio de la configuración, forma y dimensiones
de la Tierra le corresponde a la Geodesia.
En la vida cotidiana se tiene necesidad de determinar las más pequeñas
particularidades, las viviendas, los caminos, los ríos, las lagunas, etc. , además,
tenemos necesidad de representar estas particularidades en un plano que nos permita
realizar estudios sobre él sin tener que volver al campo; de todas estas cuestiones se
ocupa la Topografía.
2.- DEFINICIÓN.-
La palabra Topografía deriva de dos vocablos griegos:
TOPO=lugar, medida y GRAPUS= diseño, dibujo.
En consecuencia, la Topografía es la ciencia que se ocupa de determinar la posición
de los puntos sobre la superficie terrestre por medio de medidas y la representación de
esta superficie en un plano con todos los accidentes que se encuentran en ellos, es
decir, determinación de las posiciones relativas de los detalles artificiales y naturales
que quedan sobre la superficie de la Tierra y el dibujo de estos detalles a escala.
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3.- OBJETIVO.-
El objetivo de la Topografía es el estudio de los métodos necesarios para llegar a
representar un terreno con todos sus detalles, así como el conocimiento y manejo de
los instrumentos que se necesitan para tal fin. Además, señalar en el terreno el lugar
exacto de las construcciones planificadas como carreteras, edificaciones, etc.
4,- IMPORTANCIA.-
La Topografía, podemos decirlo sin temor a equivocarnos, es indispensable en toda
las ramas de la Ingeniería. Por ejemplo, es necesario hacer levantamientos
topográficos antes y durante el proyecto en construcción de carreteras, ferrocarriles,
oleoductos, edificios, puentes, campos de prueba y plataforma para el lanzamiento de
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proyectiles, túneles, canales, represas, obras de drenaje, tomas de abastecimiento de
agua, alcantarillado, galerías y piques en las minas, montaje de maquinarias,
parcelaciones, urbanizaciones, diseño de los sistemas de riego, mapas geológicos.
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c) AGRIMENSURA.- Se ocupa de la determinación de las superficies desde el
punto de vista de la parcelación y de las particiones de terrenos.
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elipsoide de revolución o de referencia, ya que el primero es una superficie física
real, mientras que el segundo es una superficie imaginaria uniforme que sirve de
base para realizar los cálculos geodésicos matemáticamente y para determinar la
configuración del geoide.
ELEMENTOS GEOGRÁFICOS
-7-
1
P.N
1.- Paralelos
2.- Meridiano de Greenwich 2
3.-Meridiano Local
4.- Eje terrestre 4 3
5.-Ecuador
P.S
En Topografía se considera que la línea que une dos puntos sobre la superficie de la
Tierra es una línea recta; que las direcciones de la plomada en diferentes puntos son
paralelas; que la superficie de referencia respecto al cual se toman las alturas es una
superficie plana; que el ángulo formado por las intersección de dos líneas sobre la
superficie terrestre, tomando la Tierra como una superficie plana, lo cual se justifica si
tenemos en cuenta que el error cometido en la medición de una distancia de 18 Km.
De longitud, por efecto de la curvatura terrestre es apenas de 15 mm. Y que solo se
comete un error de 1" de exceso esférico en un triángulo que tenga un área de 190
Km cuadrados. Se ha fijado convencionalmente como límite de aplicación de la
Topografía en un 625 Km2.
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RELACIÓN DE LA TOPOGRAFÍA CON LAS OTRAS CIENCIAS
La Topografía como todas las ciencias, guardan íntima relación con otras ramas del
saber humano. Así tenemos que todo trabajo de ingeniería necesita
fundamentalmente de la topografía para su aplicación práctica; los métodos
topográficos son ampliamente usados por la cartografía, la Geodesia y la
Fotogrametría, finalmente sirven a la Topografía como ciencias auxiliares, sin cuyo
conocimiento previo es imposible enseñar Topografía, la Aritmética, el Algebra, la
Geometría, la Trigonometría, la Teoría de las Probabilidades y la Física; esta última
para el estudio de la formación de imágines en los lentes, el magnetismo, las ondas de
radio, frecuencias, reflexión y refracción de la luz
CLASIFICACIÓN DE LA TOPOGRAFÍA
LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO
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LA GEODESIA: La geodesia trata de las mediciones de grandes extensiones de
terreno, como por ejemplo para confeccionar la carta geográfica de un país, para
establecer fronteras y límites internos, para la determinación de líneas de navegación
en ríos y lagos, etc. Estos levantamientos tienen en cuenta la verdadera forma de la
tierra y se requiere de gran precisión. Cuando la zona de que se trate no sea
demasiado extensa, se puede obtener la precisión requerida considerando la tierra
como una esfera perfecta, pero si dicha superficie es muy grande debe adoptarse la
verdadera forma elipsoidal de la superficie terrestre.
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APLICACIONES DE LA TOPOGRAFÍA
Las aplicaciones es de acuerdo a la finalidad de los trabajos topográficos, que aunque
aplican los mismos principios, cada uno de ellos tiene procedimientos específicos para
facilitar el cumplimiento de las exigencias y requerimientos propios. Entre los
levantamientos más corrientemente utilizados están los siguientes:
Levantamientos de minas
Estos levantamientos tienen por objeto fijar y controlar la posición de los trabajos
subterráneos requeridos para la explotación de minas de materiales minerales y
relacionarlos con las obras superficiales.
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Levantamientos hidrográficos
Estos levantamientos se refieren a los trabajos necesarios para la obtención de los
planos de masas de aguas, líneas de litorales o costeras, relieve del fondo de lagos y
ríos, ya sea para fines de navegación, para embalses, toma y conducción de aguas,
cuantificación de recursos hídricos, etc.
LA ESCALA
Un mapa o un plano han de guardar una relación de semejanza con la realidad del
terreno, por eso se usa la escala. Es una constante proporcional o cociente de la
distancia entre dos puntos en el mapa, dividido por la distancia de esos dos puntos.
Las escalas más comunes en topografía son 1/100, 1/200, 1/500, 1/1000, 1/5000,
1/10000, 1/20000, 1/50000.
LAS ESCALAS VIENEN A SER LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE LAS MEDIDAS DEL
DIBUJO Y EL TAMAÑO DEL TERRENO
Las escalas vienen a ser la relación que existe entre las medidas del dibujo y la del
terreno.
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Escala = medida del plano / medida del terreno
Donde:
MP = Medida del Plano Ejemplo: 1/10000 significa.
MT = Medida del Terreno 1 cm en el plano o papel
E = Fracción de la Escala 10000cm en el terreno ó sea 100m
PROBLEMA 01.
Dadas las medidas del terreno y la escala hallar la dimensión del papel.
Datos: terreno 320 m de largo y 240 m de ancho.
Escala: 1/2000.
Hallar el tamaño del papel =?
Solución:
100. 320
Longitud del papel MP = = 16 cm.
2000
Considerando marco + leyenda aproximadamente 20 a 22 cm.
100. 240
Ancho del papel MP = = 12 cm.
2000
Considerando marco + leyenda aproximadamente 18 a 20 cm.
PROBLEMA 02.
Dadas las medidas del papel y del terreno hallar la escala.
Papel: 20 cm x 15 cm
Terreno: 320 m x 240 m.
Solución:
100. 320 100. 240
E= = 1600 E= = 1200
20 20
Esta escala sería de borde a borde en el papel, entonces se necesita reducir el dibujo
por lo tanto utilizaremos una escala de 1/2000.
PROBLEMA 03.
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Dada la escala y una magnitud del plano hallar su equivalencia en el terreno.
Escala: 1/500
Plano: una recta de 18 cm.
Cuánto representa en el terreno?
18 .500
Solución: MT = = 90 m
100
Dicho segmento en el terreno su medida será 90m.
ESCALÍMETRO
Todas las operaciones en topografía están sujetas a las imperfecciones propias de los
aparatos, dispositivos o elementos, a la capacidad propia de los operadores de los
mismos y a las condiciones atmosféricas; por lo tanto ninguna medida en topografía es
exacta en el sentido de la palabra. No hay que confundir los errores con las
equivocaciones. Mientras que los errores siempre están presentes en toda medición
debido a las limitaciones aludidas, las equivocaciones son faltas graves ocasionadas
por descuido, distracción, cansancio o falta de conocimientos. El equivocarse es de
humanos, pero en topografía se debe minimizar o eliminar, ya que esto implica la
repetición de los trabajos de campo, lo cual incrementa el tiempo y los costos,
afectando la eficiencia y la economía.
CLASES DE ERRORES
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Groseros. - Son aquellos que se dan por equivocación o distracción, o por mala
utilización de los instrumentos; por ejemplo: en medidas de longitud de más de una
cintada no contar una de ellas, pasar mal los datos a la libreta de apuntes, entre otros.
Sistemático.- En condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y del mismo
signo y por tanto son acumulativos, por ejemplo: en medidas de ángulos, en aparatos
mal graduados o arrastre de graduaciones en el tránsito, cintas mal graduadas, error
por temperatura.
Accidentales. Son los que se cometen indiferentemente en un sentido o en otro,
están fuera del control del observador, es decir que las mediciones pueden resultar
mayores o menores a las reales. Existe igual probabilidad que los errores sean por
exceso o por defecto (positivos o negativos). Tales errores se pueden presentar en los
siguientes casos: apreciación de fracciones en lecturas angulares en graduaciones de
nonios o vernieres, visuales descentradas de la señal por oscilaciones del cordel de la
plomada, interpolación en medición de distancias, colocación de marcas en el terreno,
etc.
Muchos de estos errores se eliminan porque se compensan, se reducen con un mayor
cuidado en las medidas y aumentando el número de repeticiones de la misma medida.
Precisión
La precisión es lo cerca que los valores medidos están unos de otros.
Exactitud
La exactitud es lo cerca que el resultado de una medición está del valor verdadero.
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Ejemplos de exactitud y precisión:
Así que si estás jugando al fútbol y siempre le das al poste izquierdo en lugar de
marcar gol, ¡entonces no eres exacto, pero eres preciso!
SIMBOLOS CONVENSIONALES
6.-BENCH MARK
777777.33333333331.-KKKKKK●
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9.- TROCHA CARROZABLE
10.-LINEA DE FERROCARRIL
13.-CERCO DE MADERA
15.- POBLACIÓN
16.-RUINA
17.- ESCUELA
18.- IGLESIA
19.-VIVIENDA
20.- RIO
21.- CEMENTERIO † † † † † †
22.- PEDREGAL
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MÉTODOS PARA EL LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO
a.- Descomposición del terreno en triángulos.- Según el gráfico a partir del punto A
se recorre todo el perímetro poniendo puntos topográficos de referencia tales como: B,
C, D, E, F, G, H, I, etc. Que nos servirán para medir hacia el interior seguidamente se
pondrán puntos interiores de referencia en sitios accesibles tales: P, Q, R, etc. Así
quedará la parcela cubierta de una red de triángulos y será fácil de medir las
distancias de punto a punto.
A
H A
A
A
A A
b.- Por abscisas y ordenadas.- Se emplea este método cuando el perímetro del
terreno es muy irregular, se procede trazando una recta que atraviesa el terreno; esta
recta servirá de eje principal o eje “X”, las perpendiculares bajados desde los cambios
bruscos del terreno serán las ordenadas o valores “Y”, al operar con este método se
debe tomar en cuenta que las ordenadas sean lo más cortas posibles.
X̒ X
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c.- Por radiación.- Se emplea cuando el terreno es demasiado irregular y casi circular.
Consiste en medir el ángulo que hacen dos puntos del perímetro respecto al vértice
donde está el operador, luego se miden las longitudes de los lados del ángulo. Este
método es más aplicable en la planimetría.
d.- Por intersección.- Consiste en ubicar puntos de linderos por medio de dos
distancias medidas a dicho puntos desde dos puntos fijos diferentes. Cuando se
emplean aparatos de medir ángulos también se pueden ubicar puntos medio de dos
ángulos referidos a un lado común (puntos inaccesibles).
e.- Por itinerario.- Llamado también método de control topográfico, consiste en ubicar
los detalles del levantamiento empleando varios puntos fijos(estaciones
instrumentales) formando trozos de líneas y unidos por medio de ángulos a estas
líneas denominamos red de apoyo o poligonal.
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POLIGONAL ABIERTA.- Al aplicar este método se puede emplear en forma
combinada cualquiera de los otros métodos vistos, ya sea empleando solamente
wincha como también aparatos de medir ángulos.
LIBRETA DE CAMPO
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MODO DE LLEVAR LA LIBRETA DE CAMPO.
a) Numerar la libreta.
b) En la contra tapa colocar el nombre y la dirección del propietario, a fin de
facilitar su devolución en caso de pérdida.
c) En la primera página (sin número) escribir la carátula.
d) Dejar en blanco las tres primeras hojas para ir rellenando el índice.
e) Todo trabajo anotado en la libreta debe estar precedido de un título a toda
página, en el cual se indica la naturaleza y localidad del trabajo.
f) En el margen superior de la hoja izquierda anotar: Nombre del jefe de brigada;
tipo, número y precisión del instrumento utilizado, fecha y hora de inicio del
trabajo.
g) En el margen superior de la hoja derecha anotar: Nombres de los operadores
y ayudantes, indicando la labor desempeñada por cada uno de ellos; estado
del tiempo (nublado, caluroso, lluvioso, temperatura, etc,).
h) Los valores numéricos, ángulos y distancias se anotan en la izquierda.
i) Los croquis de los detalles como linderos, acequias, etc, se anotan en la hoja
de la derecha.
j) Las observaciones o explicaciones se anotan en los espacios que dejan libres
los croquis.
k) Anotar la hora de finalización del trabajo diario en la parte inferior derecha de
la hoja de la derecha, y
l) No se deben anotar los trabajos de días diferentes en la misma hoja.
VALORES NUMÉRICOS.
Las cifras apuntadas deben ser grandes y escritas con claridad, en caso de
equivocaciones no debe transformarse una cifra en otra, ni deben de borrarse cifras
mal apuntadas sino que deben de tacharse con una línea y apuntar la cifra corregida
debajo de la cifra tarjada, se debe de evitar el amontonamiento de datos, si es
necesario usar varias páginas de la izquierda para un solo croquis y viceversa;
mantener los puntos decimales en una misma línea vertical, anotar un cero antes del
punto decimal en los números menores de uno a fin de evitar confusiones por
desaparición o borrones del punto; para evitar equivocaciones el apuntador debe
repetir en voz alta las cifras dictadas por el operador; finalmente se debe comprobar la
libreta antes de abandonar el campo.
CROQUIS.
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Son dibujos a mano alzada que muchas veces exageran los detalles del terreno para
lograr mayor claridad; los croquis deben ser grandes y claros, de manera que no
produzcan confusiones, no conviene escatimar hojas para dibujar los croquis puesto
que el tiempo empleado en descifrar un croquis deficiente es más valioso que las
páginas de la libreta. Debe de seguirse la siguiente regla: Háganse croquis siempre
que con ellos se aclare cualquier duda que pueda existir en la interpretación de las
notas y cada vez que una descripción escrita de las medidas resulte demasiado larga;
en muchos levantamientos es suficiente un buen croquis con las medidas acotadas en
el. Se recomienda llevar una regla pequeña y un transportador para hacer los croquis,
y colocar la dirección del norte magnético en el parte superior derecho de todos los
croquis.
MEDICIONES LINEALES
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RESULTADOS
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Nº de
observación media V V2
medición
1 89.26 0.03 0.0009
2 89.19 -0.04 0.0016
89.23
3 89.26 0.03 0.0009
4 89.21 -0.02 0.0004
∑V = 0 ∑V2 = 0.0038
89.26+89.19+89.26 +89.21
Media aritmética: Ma = = 89.23
4
√ √
2
Error de cierre: Ec = ± ⅀v Ec = ±
0.0038 = ± 0.0355902 …
n−1 4−1
√
2
Error medio cuadrático de la media aritmética: Mo = ±
v
n(n−1)
Mo =
√ 0.0038
4( 4−1)
= 0.018.
La longitud que aparece en los planos es la distancia horizontal entre dos objetos, para
tomar estas medidas la cinta métrica no debe extenderse sobre la superficie del suelo
ya que de esta forma no se obtiene la distancia correcta, para ello con la ayuda de dos
jalones se colocará la lienza en posición aproximadamente horizontal, como se indica
en el grafico siguiente.
10m
10m
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MEDICIÓN DE UN ÁNGULO CON CINTA POR EL MÉTODO DE LA CUERDA.
B
7m
5.4
7m A 2 A=53.5 = 53°30'
Sen =
2 6
6m
4.5
4.5
A 5.4 B 2 B=37.5 = 37°30'
Sen =
11.1 2 7
6m
8m
11.1
8m C 2 C=88.9 = 88°54'
Sen =
2 8
C
Σ¿ i = 179°54'
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CARTABONEO DE PASOS
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Los banderines facilitan la visión
- 30 -
En el punto B, la segunda persona sostiene la marca de 15 m
Cuando la cuerda está bien tensa, marque el punto C para formar el ángulo recto
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MEDIDAS INDIRECTAS DE DISTANCIA O MEDICIÓNES CON OBSTÁCULOS
A ® ® B
b
AB
Tg α =
AF F α
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AB = AF. Tg α
® B
A ® AC=CE y BC=CD
AB=DE
E
D
b 2 – 2ab.cosα
A ® - 33 - ® B
b a
α
F
A® ® B
b
a
TEODOLITO
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estos equipos que hay que tener en cuenta: la precisión, el número de aumentos en
la lente del objetivo.
ESTACIÓN TOTAL
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distanciómetro, trackeador (seguidor de trayectoria) y la posibilidad de guardar
información en formato electrónico, lo cual permite utilizarla posteriormente en
ordenadores personales. Vienen provistas de diversos programas sencillos que
permite el cálculo de coordenadas en campo, replanteo de puntos de manera
sencilla y eficaz y cálculo de acimuts y distancias.
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Funcionamiento: El instrumento realiza la medición de ángulos a partir de marcas
realizadas en discos transparentes. Las lecturas de distancia se realizan mediante
una onda electromagnética portadora con distintas frecuencias que rebota en un
prisma ubicado en el punto a medir y regresa. Algunas estaciones totales presentan la
capacidad de medir "a sólido", lo que significa que no es necesario un prisma
reflectante.
Este instrumento permite la obtención de coordenadas de puntos respecto a un
sistema local o arbitrario. Para la obtención de estas coordenadas el instrumento
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realiza una serie de lecturas y cálculos sobre ellas y demás datos suministrados por el
operador. Las lecturas que se obtienen con este instrumento son las de ángulos
verticales, horizontales y distancias. Otra particularidad de este instrumento es la
posibilidad de incorporarle datos como coordenadas de puntos, códigos, correcciones
de presión y temperatura, etc.
La precisión de las medidas es del orden de la diezmilésima de gonio en ángulos y de
milímetros en distancias, pudiendo realizar medidas en puntos situados entre 2 y 5
kilómetros según el aparato y la cantidad de prismas usadas,
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Precisión del sistema GPS: Lo primero que hay que decir es que el sistema GPS
está diseñado para proporcionar una precisión "razonable" para la posición horizontal
(latitud y longitud), pero su precisión vertical (altura) es bastante mala.
c) Tercer paso: Utilizando las correderas de las patas en el sentido que sea
necesario, se lleva al centro la burbuja del nivel circular de la base del aparato. Se
revisa en este momento si no se descentró el aparato. Si así fuese, la cantidad será
casi nula en la medida que se haya dejado horizontal el aparato en el segundo paso.
d) Cuarto paso: Por medio de los tornillos niveladores se lleva al centro la burbuja del
nivel tubular del limbo horizontal.
MEDIDA DE ÁNGULOS
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Con este procedimiento la aproximación del aparato se divide entre el número de
repeticiones, es decir, aumenta la aproximación. Pero como al girar el aparato varias
veces en el mismo sentido, por la fricción del limbo se puede arrastrar algo la
graduación, esto hace que se pierda la aproximación después de varios giros, debido
a lo cual se recomienda que el número máximo de repeticiones sea de 5 a 7 veces.
Ejemplo para cuatro repeticiones:
0°
270° 90°
180°
Medida por reiteraciones: Se aplica éste procedimiento cuando hay que medir varios
ángulos alrededor de un punto o vértice.
Su procedimiento es visar a uno de los puntos poniendo en cero la cuál será el punto
de partida y luego visamos sucesivamente todos los puntos hasta el punto de partida,
luego invertimos el anteojo y visamos nuevamente todo los puntos en forma invertido.
A
B
D
C
Gonio: El gonio es una unidad de medida de ángulos planos, equivalente a
una docientosava (1/200) parte de π. En radianes 1 gonio = (π/200) [rad])
Onda electromagnética: Una onda electromagnética es la forma de
propagación de la radiación electromagnética a través del espacio. A diferencia
de las ondas mecánicas, las ondas electromagnéticas no necesitan de un
medio material para propagarse; es decir, pueden desplazarse por el vacío.
Las ondas luminosas son ondas electromagnéticas cuya frecuencia está
dentro del rango de la luz visible.
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Luz colimada: Se denomina luz colimada a la luz cuyos rayos son paralelos
entre sí, lo que se puede lograr de diferentes formas, siendo la más sencilla
hacerla incidir en un espejo cóncavo desde una fuente situada en el foco. Se
suele decir que la luz colimada está enfocada en el infinito.
INTRODUCCIÓN DE LA MEDICIÓN DE ÁNGULOS
HORIZONTALES, RUMBOS Y AZIMUTS
.
Un ángulo debe tener tres características:
1. Referencia: Desde dónde se mide.
2. Amplitud: La magnitud medida del ángulo («el número» para
ser más explícito).
3. Sentido: A partir de la línea de referencia, hasta dónde se mide.
Los ángulos horizontales son una de las cinco mediciones que se realizan en
topografía plana, dentro de ellos podemos encontrar:
Ángulos internos (en un polígono cerrado)
Ángulos externos (en un polígono cerrado)
Ángulos derechos (medidos en el sentido de las manecillas del reloj)
Ángulos izquierdos (medidos en contra del sentido de las manecillas del reloj)
Ángulos de deflexión (medidos desde la prolongación de una línea hasta la
siguiente, pueden ser izquierdos o derechos).
REFERENCIA. -
Para medir ángulos se pueden tomar las siguientes líneas de referencia:
Norte Magnético:
Nuestro planeta está rodeado por un campo magnético cuyo origen es aún discutido.
Se cree que se origina en las corrientes de la región ígnea de la Tierra, como
consecuencia del movimiento de partículas cargadas eléctricamente, o,
probablemente, son las corrientes de convección que se originan por el calor del
núcleo. Quizás el campo magnético terrestre sea el producto de la combinación de las
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corrientes de convección con los efectos de la rotación terrestre.
RUMBO.
El rumbo de una línea es el ángulo horizontal agudo (<90°) que forma con un
meridiano de referencia, generalmente se toma como tal una línea Norte-Sur que
- 43 -
puede estar definida por el NORTE MAGNÉTICO El rumbo se encuentra sobre el
cuadrante NE o el SW; o en el sentido contrario si corresponde al cuadrante NW o al
SE.Como el ángulo que se mide en los rumbos es menor que 90° debe especificarse a
qué cuadrante corresponde cada rumbo.
Por ejemplo, en la figura las líneas mostradas tienen los siguientes rumbos:
LÍNEA OA OB OC OD
RUMBO N30°E S30°E S60°W N45°W
AZIMUT.
LINEA OA OB OC OD
AZIMUT 30° 150° 240° 315°
CUADRANTE NE SE SW NW
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AZIMUT A
Igual al Rumbo
PARTIR DE 180-Rumbo 180+Rumbo 360-Rumbo
(sin letras)
RUMBO
Observando también la figura se ve que el cuadrante de la línea depende del valor del
azimut así:
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COMO SE UTILIZA LA BRÚJULA
Brújula prismática
Brújula de orientación
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rápidamente a su posición original. Repita el movimiento en el otro sentido para
verificar dos veces que la aguja oscila sin inconvenientes.
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... enróllele un trozo de hilo para
balancearla
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debidas a la presencia de hierro en el suelo, sean la causa de los errores. En ese caso
se debe utilizar otro método de medición.
A L T I M E T R Í A
Como nivel cero se adoptaron el nivel de las aguas medias del mar, que es resultado
de largas observaciones con aparatos llamados mareógrafos. Debido al efecto de las
atracciones combinadas del sol y la luna, las aguas del mar suben y bajan
periódicamente produciendo oscilaciones de la marea, la máxima elevación de las
aguas del mar se llama PLEA MAR, mientras el máximo descenso se denomina
BAJAMAR.
En las mediciones topográficas horizontales se puede obviar la curvatura de la tierra a
menores de 25 Km y considerar paralelas las direcciones de la plomada en todos los
puntos de la zona de trabajo.
DEFINICIONES:
ALTIMETRÍA.- Definimos como parte de la topografía que se ocupa en determinar las
distancias verticales de un punto con referencia a un plano horizontal.
NIVELACIÓN.- Es el proceso o conjunto de operaciones necesarios para obtener las
distancias verticales entre dos puntos o la altura de un punto con respecto al nivel del
mar.
DESNIVEL.- Es la diferencia de altura entre dos puntos o distancia vertical entre dos
puntos.
COTA RELATIVA O ALTURA.- Es la distancia vertical de un punto al plano horizontal
tomado como referencia.
COTA ABSOLUTA O ALTITUD.- Es la distancia vertical de un punto al nivel medio
del mar.
BENCH MARK (BM).- Son puntos permanentes de localización y cota conocida.
ÁNGULO VERTICAL.- Es el ángulo formado por la horizontal de estacionamiento y el
punto visado.
MÉTODOS ALTIMÉTRICOS
Existen 3 métodos:
a) Nivelación geométrica
b) Nivelación trigonométrica
c) Nivelación Barométrica.
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NIVELACIÓN GEOMÉTRICA.- Es aquella en que se determina la diferencia de altura
mediante visuales horizontales por simple relaciones geométricas. Se requiere de:
Nivel topográfico (nivel y trípode).
Mira graduada
Jalones, Wincha, estacas, pintura, libreta de campo, etc.
NIVELACIÓN GEOMÉTRICA
- 50 -
CLASES DE NIVELACIÓN GEOMÉTRICA:
NIVELACIÓN GEOMÉTRICA SIMPLE
NIVELACIÓN GEOMÉTRICA COMPUESTA.
VISTA ADELANTE es la lectura que se hace sobre los puntos cuyas cotas se quiere
determinar.
EJEMPLO:
V.ATRAS V.ADELANTE
+ ¯_¯¯¯-_
100 A
- 51 -
V.ATRAS V.ADELANTE
B
100
EJEMPLO:
m B
A
i B
H= -
A
2 3
1
- 52 - 4
BM-1 Pe
Se emplea cuando los puntos cuyo desnivel se quiere hallar están situados a gran
distancia entre sí, cuando el desnivel entre ellos es muy grande o cuando la
configuración del terreno limita la longitud de las visuales; obligando a ubicar una serie
de puntos intermedios.
1
2
3
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PUNTOS V.ATRAS V.ADELANTE COTA
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Emp = ± 0.02√ K ; K : Distancia de A y B duplicado y expresado en Kilómetros.
Ejemplo: Distancia A y B = 300 m → K = 0.600
Emp = ± 0.02√ 0.600 = ±0.02 (0.77) = ± 0.015.
Ec < Emp ; o sea 0.004 < 0.015.
h ´−h´ ´ 11.083−11.079 22.162
Por lo tanto, la diferencia de altura será: h = = =
2 2 2
= 11.081.
Ejercicio.- Se tiene los siguientes datos de campo determinar las cotas de los puntos:
A, B, C, D y E.
C
B
V.AD V.AD
V.AT V.AD
V.AD
V.AT
A D
500m E
- 55 -
Dibuje AF a escala
Dibuje AA'
Dibuje FA
- 56 -
Dibuje los otros segmentos paralelos a FA
NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRIC
DN
DV DI
DH
- 57 -
PARA DISTANCIAS CORTAS: Tener en cuenta lo siguiente.
AS: Altura de señal
DH: Distancia horizontal
AI: Altura de instrumento
α: ángulo vertical
z: ángulo cenital
DV: Distancia vertical
DI: Distancia inclinada
∆H: Diferencia de altura
DI AS
z DV
α DH B
∆H
AI
z
DH
AI α
A DV
DI
∆H
AS
∆H = AI + (±DV) - AS
- 58 -
DISTANCIA ESTADIMÉTRICA
Ejemplo
- 59 -
< α = - 23˚ 14̒
SOLUCIÓN:
DV
Seno 23˚ 14̒ =
13.214
DV = 13.214 Seno 23˚ 14̒ = 5.213
∆H = AI + (±DV) - AS
∆H = 0.981- 5.213 – 0.823 = -5.055m
Cota B = 100.000 – 5.055 = 94.945 m.
DI AS
z DV
100
α DH
∆H
AI
2 CÁLCULO DE COORDENADAS
- 60 -
B Az-B
NE
Az-A SE
C
Az-C
SW
NW
D
Az-D
Az – B : ( 1800 - ¿ B ) + Az - A
( 1790 59' 60" - 830 37' 19") + 34 0 32' 05" = 1300 54' 46"
- 61 -
Az-C : ( 1800 - ¿ C) + Az – B
LADO C – D ( 1790 59' 60" - 87 0 02' 58" ) + 1300 54' 46" = 2230 51' 48"
Az - D : (1800 - ¿ D) + Az-C
LADO D – A (1790 59' 60" - 890 19' 48") + 2230 51' 48" = 314 032' 00"
R D : ( 3600 - Az-D)
0 0 0
259 60' - 314 32' 00" = 45 28'
CÁLCULO DE LOGARITMOS
LOG. SENO R
LOG. COSENO R
A-B Log Y = (Log D + Log Cos R) -10 = (2.415659 + 9.915813) -10 = 2.331472
COORDENADAS PARCIALES
- 62 -
COORDENADAS TOTALES
A-B ∑ Y = -0.044
Y=
∑Y x Distancia =
0.044
x 260,411 = 0.011
Perímetro 1035.588
∑X=0 ∑Y = -0.044
0.044
B-C Y= x 272.040 = 0.012
1035.588
EL DIBUJO
Mayor: 1603.211
Promedio: 1426.606
X Menor: 1250.000
Mayor: 1464.533
Promedio: 1276.791
Y Menor: 1089.048
- 63 -
CÁLCULOS DE NIVELACIÓN
- 64 -
Emp=±0,02√ K ; K: Distancia duplicada en Kilómetro
0.002<0.014 Emp=±0.014.
COTA CALCULADA
C: Corrección
Ec
C= x Distancia Acumulada
Per í metro
0.009
C= x 260.411 =0.002 (Es negativo, porque es error por exceso)
1035.588
COTA COMPENSADA
BM-A = 2712.904
- 65 -
LIBRETA DE CAMPO
< < H. Observacione
PUNTO H. Inferior H. Superior
HORIZONTAL VERTICAL Medio s
- 66 -
=
1.50
TERRENO A LEVANTAR
- 67 -
PRECISIÓN DE LAS POLIGONALES.
Existen 4 clases de poligonales de acuerdo a su precisión.
- 68 -
Las visuales se hacen sobre jalones aplomadas con nivel de jalón, las distancias
se miden con cinta acero, el error demarcado puede ser hasta 15 mm en cada
cintada se desprecian pendientes menores de 2% y se hacen corrección por
temperatura de calibración si es mayor de 5°C. La tensión aplicada a la cinta
puede tener error hasta de 2,5 Kg.
1
Ec = ±1´√ n Er ‹
2500
CURVAS DE NIVEL
¿Qué es una curva de nivel?
1. Una curva de nivel es una
línea recta o curva, imaginaria y
continua, que une puntos del
terreno que tienen la misma altura.
La altura de tales puntos debe ser
medida en relación al mismo plano
de referencia.
- 69 -
¿En qué consiste el trazado de curvas de nivel?
1. 2. Trazar curvas de nivel consiste en
identificar dichas curvas en el terreno,
marcarlas con jalones y transportarlas a
un mapa o plano.
VALLE
PERFIL LONGITUDINAL DE AB
- 71 -
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