Nuevos Territorios del Diseño: Diseño eficaz.

Autor: David Montoya.

Las definiciones de diseño disponible son variadas, complejas, contradictorias y se encuentran

en un estado de movimiento permanente. Sin embargo, la mayoría estaría de acuerdo que el
concepto diseño está determinado culturalmente por las fuerzas externas que lo han formado y
por los contextos dentro de que se ha manifestado, así como por las numerosas caras que ha
presentado al mundo. (Simón.p.1)

A lo largo del tiempo se han dado a conocer varias definiciones de lo que es el diseño, o al
menos, lo que se supone que debería ser, la visión del diseño podía verse como una extensión
natural del ser humano con el fin de crear, o simplemente un recurso que hemos creado para
la resolución de diferentes problemas que tengan que ver con el un área profesional , no
olvidemos que todos estos significados que alguna vez han sido expuestos, estaban ligados al
contexto socio-cultural de la persona que ha expuesto su opinión sobre el tema.

En el diseño no se observa una concepción unánime de la relación del diseño con la teoría,
esta limitación proviene del carácter del oficio, de origen practico y no teórico de sus saberes.
No obstante, la acelerada complejizaría de los programas del diseño y el creciente impacto
social va reclamando unos mayores conocimientos de contexto, y ello exige una
incorporación cada vez más solida de la teoría en la formación en el ejercicio de la profesión.
(Chaves, s.f.) No obstante, hasta en la actualidad no se han presentado bases intelectuales que
nos digan con certeza acerca de la epistemología del diseño de una manera clara y general.

La educación en las ciencias y las artes o humanidades las que tienen un mayor protagonismo
en los sistemas sociales, educativos y culturales, mientras que una educación en el diseño ha
sido más complicada reconocerla como otra forma adicional de la educación, puesto no se le
ha dado el trato y desarrollo adecuado (Cross,1982). Siendo la percepción de lo que es el
diseño en un contexto universal se ha moldeado incansablemente hasta nuestros días, que se
tiene en el pensamiento colectivo que el diseño es exclusivo y propio del área comercial tales
como la creación de objetos como lo es la publicidad, creación de inmuebles y/o utensilios o
muchas veces la idea errónea de considerar al diseño como una práctica directamente
artística, siendo tomado únicamente como una estrategia para promover la comercialización
de productos alrededor del mundo y muchas veces no siendo realmente útiles para el ser
humano, poniendo en primer lugar únicamente el objetivo de ganar dinero, con lo que trajo
como consecuencia en el mal manejo de materias primas que se encuentran en la naturaleza Si
bien la idea de decir que pertenece a dicha área profesional esta correctamente dicha, lo cierto
es que en el solo pensar que no se puede utilizar el diseño en otras áreas, limita mucho lo que
puede verdaderamente abarcar el tema del diseño y los beneficios que no solo se queda en el
área profesional si no también en la sociedad al conocerla desde un punto de vista en común.

“Si bien habíamos dicho que aún no existe una teoría en el diseño podemos constatar que el
propósito principal del diseño es el de solucionar problemas, necesidades deseos o demandas
de un público” (Surgenia,2009).Por ello se ha propuesto de una forma de diseño llamado
“Diseño Eficaz”, en el que su premisa es “Identificar un problema a resolver por medios de
ideas creativas para su solución y que esta sea de utilidad en un periodo de aplicación
prolongada en el tiempo, beneficiando a la mayoría de la población y con un menor impacto
dañino en el medio ambiente.” Con el fin de redirigir la idea del diseño dando una forma más
general de este, y que este en contacto con las diferentes partes de la sociedad más allá de solo
el área competitiva anteriormente hablada.

A continuación, se hablará de lo que es el “Diseño Eficaz” y las diferentes partes que lo

componen:

Hablando de una forma más amplia: El Diseño Eficaz toma como base el resolver problemas
de distintos tipos en base a la que necesite el público objetivo, dichos problemas no solo se
refiere a tratar los de diseño o la creación de bienes útiles sino que también abarca distintos
conflictos y problemas o necesidades que se puede llegar a encontrar dentro de la sociedad
misma a tratar y que sus formas de llegar a una solución sea mediante algún diseño de una
estrategia previamente hecha, siempre y cuando se tome en cuenta a todos los sectores (o los
deseen participe de ello) se puedan beneficiar con dicha solución y se sientan parte
potencialmente útil de la solución, con el fin de evitar enfocarse solamente en una parte
específica de la sociedad y que su aplicación pueda tener podría llevar con ello más
problemas a otra, todo esto tratando de ahorrar en mayor medida todos los recursos que no
sean necesarios con el fin de tener un impacto ambiental mínimo.

El ‘Diseño Eficaz’ tiene presente en su estructura varias partes a las que podemos denominar
como “Territorios del diseño”. El diseño ha ido escalando en la complejidad y sea convertido
en una categoría más allá de las categorías esto abre puertas a que la teoría, practica,
propósito, visión y realidad puedan estar conectadas y esto provoca que haya como
anteriormente dicho nuevos territorios del diseño que tienen que venir con su investigación.
cada uno toma en consideración una parte de la sociedad. (Escobar. 2016.p.48)

A continuación, procederemos a mostrar cada parte de ello y dar una explicación de las partes
que conforman el Diseño eficaz.
 Diseño Eficaz.
Lugar. - Contexto social. Buscar las necesidades, problemas o carencias a
nivel de cada zona en la que se vaya aplicar.
Medio ambiente. Llevar a cabo ideas que no afecten de manera
indirecta a la naturaleza, llevando el
pensamiento de proteger el medio ambiente al
colectivo.
Sostenibilidad. Buscar el equilibrio de uso para los materiales
de producción, accesibilidad económica y que
este al alcance de la mayoría de la población.
Política. Tener una clara concepción del diseño, siendo
una idea general desde donde se puede usar para
la aplicación de cualquier proyecto.
Colectivo. Buscar siempre trabajar con distintos grupos y/o
colectivos que pueden haber dentro de la región,
tomando en cuenta los posibles beneficios de
colaborar con dichas organizaciones.
Experiencia. Concientizar a la gente de los beneficios de
llevar una vida que se encuentre en relación con
el diseño en todos los ámbitos de vida, también
pensando en las siguientes generaciones.
TIC. Ayudarse de las TIC con el fin de compartir
ideas, investigaciones, preguntas,
descubrimientos entre diseñadores y aficionados
al tema.

Lugar- contexto social. - Aquí lo sé que quiere llegar a cado es el buscar y resolver problemas de una
región en específico puesto que no todos los lugares poseerán el mismo problema y tienen que
identificados y analizados de manera individual, vivimos en un mundo que posee más mundos en su
interior. Un pluriverso, donde personas de diferentes lugres y épocas han construido un mundo único
y que ha sabido mantenerse en el tiempo (Gutiérrez. sf.p.18), por esto mismo se tiene que ver el
contexto de cómo la gente ve al diseño ya que esto nos podría abrir puertas a nuevas definiciones que
pueden ser útiles y ampliar lo que conocemos del diseño hasta ahora.

Medio ambiente. – Las soluciones que se creen a partir desde este tipo de diseño deberán regirse por
normas que no afecten al medio ambiente, o al menos, que no generen una gran cantidad de residuos y
malgastos de recursos, ya que las siguientes generaciones se verán afectadas por la carencia de
algunos recursos. Arturo (2016) nos dice que: Una pregunta clase es: ¿Cómo se diseña para un mundo
complejo? En lugar de seguir llenado el mundo con cosas, ¿Qué estrategias de diseño nos permitirán-
a los humanos- tener vidas más significativas y responsables con el medio ambiente (p.48)

Sostenibilidad. – En este apartado se busca que haya un buen uso de los materiales que se han
destinado para el diseño con el que estamos buscando una solución, estos deben tener cierto nivel de
calidad para que no haya complicaciones a la hora de poner la solución en marcha, pero tal vez, que
este sea accesible a todas las personas ya que se quiere ayude con el problema en cuestión por un
periodo prolongado de tiempo. SURGENIA (2009) propone que Un buen diseño siempre es
oportuno, adecuado y rentable. Además:

• Aporta racionalización en los procesos y materiales empleados para la producción de bienes y

servicios.
• Incrementa el valor intrínseco y el valor percibido de las cosas.
• Mejora la productividad
• Permite entender mejor qué es lo que quiere el consumidor.
• Facilita la proyección de las organizaciones en el mercado y su capacidad de
interrelacionarse. (p.18-19).

Con esto, se está buscando sobre todo un menor impacto ambiental al momento de diseñar.

La profesión del diseño

Política. – Anteriormente se ha expresado que debido a una falta de teoría en el diseño diferentes
personas han impuesto su punto de vista del tema y eso ha conllevado que haya muchas confusiones
con lo que quiere tratar el diseño, por eso es necesario dar a conocer a todos los individuos sobre un
punto de vista común que desde donde las personas partirán en el desarrollo de la concepción del
diseño. Una vez que el diseño sale de los campos ya asentados a otros nuevos se les puede considerar
a las personas como una forma de diseñador al romperse la vinculación entre el experto que vendría a
ser el diseñador en el contexto de profesión y en usuario/cliente. sin embargo, esto hará cambiar de la
forma de pensar de las personas, experiencias y contextos, paradigmas evitando así problemas entre
diferentes pensamientos que se encuentran distante a otro. (Escobar. 2016.p.49)

Colectivo. – El Diseño Eficaz requiere que se tome en cuenta a todos los sectores de la sociedad a
todos los que se quieran involucrar en ello, ya que podemos tener una visión más amplia de ideas para
el desarrollo de una solución y diferentes puntos de vista que pueden ser de utilidad, según
Escobar(2016): “El diseño ofrecería los medios para concebir líneas de acción dirigidas a transformar
las condiciones existentes en condiciones preferidas.” (p.48). A la par de encontrar nuevos problemas
en dichos sectores que pueden ser resueltos más adelante, adicionalmente se hace esto con el fin de
que al momento de aplicar las soluciones no estén perjudicando a los sectores y como consecuencia
no se creen conflictos con otros. (AUTONOMÍA)

Experiencia. – Los beneficios que se pueden encontrar son los de practicar el diseño cada día. ya sea
desde diseñar un plan rutinario cada día hasta el diseño de planes de trabajo para maximizar el tiempo,
a más de ser eficiente en las con el tiempo. Se ha visto que se llega a desarrollar nuevas habilidades a
la par de que se practique el diseño. Se ha llegado a una conclusión que el si el diseño se encuentra en
contacto con un ejercicio práctico y constante ayuda a una mejora en el desarrollo de habilidades que
se estén usando en el momento. (Lopera, 2018. p.34-35).

TIC. – El uso de las TIC llega ser en estos días la forma más eficaz de buscar, pedir y redactar
información por lo que no tendría mucho sentido el no usarla, esto hace que haya una ayuda colectiva
muy extensa ya que hablamos a nivel global, SURGENIA (2009) afirma que: “Diseñar, como
cualquier otra actividad humana, es una actividad compartida. Por ello requiere el consenso, la
colaboración y el esfuerzo de los demás. Es una actividad dirigida a satisfacer necesidades, deseos y
aspiraciones de la sociedad o una parte de ella.” (p.9)

Se ha escogido territorios ya que son los principales o al menos los mas importantes por su
permanente presencia dentro de la sociedad, deben estar en vinculación uno con el otro a la hora de
investigar, analizar, razonar y encontrar una solución a los problemas ya que se quiere buscar la
manera más efectiva de resolverlos sin que otra se encuentre en desacuerdo o exista un desajuste en
una.

La razón de crear esta nueva forma del diseño es por una desvinculación de esta con su propósito
verdadero, haciendo que haya confusiones como anteriormente se ha mencionado, con el fin de tener
una guía del diseño que puede ser puesta en práctica por futuros profesionales y la demostración de
que el diseño tiene más utilidad del que se piensa que posee.

Bibliografía.

1) Simón G. (1945) +de 100 definiciones del diseño ( … y las que podrá elaborar el curioso lector
después de haber leido el libro). Principales conceptos sobre el diseño y la actividad de los
diseñadores.

2) Chaves, N. (s.f) El papel de la teoría en la enseñanza del diseño - Norberto Chaves. [online]
Norbertochaves.com. Disponible en:
https://www.norbertochaves.com/articulos/texto/el_papel_de_la_teoria_en_la_ensenanza_del_diseno.

3) Cross N. (1982). Formas de concocer el diseño. Studies Desing, vol.3

4)SURGENIA.(2009). La profesión del diseño. Maneul de buenas prácticas del diseño.Centro

tecnológoco Andaluz del diseño.
5) Escobar A. (2016). Autonomía y diseño. La realización de los comunal.Editorial Universidad del
Cauca. Sello Editorial.

6) Lopera D.(2018). El diseño como práctica de construcción de sentido. Arquetipo, Volumen

(16).pp27-37

7) Gutiérrez A. Diseño de los Sures: una actualización. Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano.
Facultad de artes y diseño. pp. 1-40.