PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre:…………………………………………………………………………… Fecha: ………………………..

Puntaje ideal: 24 Puntaje real: Nota:

AE: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera apropiada
la coma en enumeración y en la frase explicativa.

ITEM I. Ubicar correctamente las comas en las oraciones. 1 punto cada una.
1.- Es un chico muy reservado estudioso y de buena familia.
2.- Acudió toda la familia: abuelos padres hijos cuñados y primos.
3.- ¿Quieres café té o un refresco?
4.- El perro el gato y el ratón son animales mamíferos.
5.- De gatos de ratones y de perros no quiere ni oír hablar.
6.- Estaba preocupado por su familia por su trabajo por su salud.
7.-Antes de irte corre las cortinas cierra las ventanas apaga las luces y echa la llave.
8.-Pagó el traje el bolso y los zapatos y salió de la tienda.
9.-Toda mi familia incluido mi hermano estaba de acuerdo.
10.- Volví a contar para no equivocarme. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 y 10.

ITEM II.- Responde: 2 puntos cada una.

¿Para qué sirve la coma?

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IV.- De ejemplos del uso de la coma. 2 puntos cada una.

a) Para separar palabras. ______________________________________________________

b) Para enumerar.____________________________________________________________

c) Para cambiar de idea en la oración. ____________________________________________

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 PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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Puntaje ideal: 24 Puntaje real: Nota:

3 puntos cada una