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Trminos De Referencia Voluntarios DEL PORTAL ESTASJOVEN.COM 1.

ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIN
El Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas (UNFPA), en el marco del Proyecto de Fortalecimiento e Institucionalizacin del Modelo de Atencin Transectorial a Adolescentes que se desarroll entre el ao 2004 y junio del 2009, implant una estrategia de participacin y comunicacin juvenil donde uno de los componentes principales fue el uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin y recursos de la Web 2.0, para impulsar y promover temas relacionados a derechos sexuales y reproductivos, contacto juvenil confidencial, prevencin de ITS/VIH, y salud sexual y reproductiva, particularmente la prevencin del embarazo en la adolescencia. La estrategia fue liderizada y administrada por un grupo de adolescentes y jvenes denominados Equipo EstasJoven, que se constituy en un equipo editor, y que estuvo a cargo de la actualizacin y diseo de los distintos segmentos del portal. A mediados del 2009 en el marco del Proyecto Regional Igualdad de Gnero, Derechos Reproductivos y Respeto a la Diversidad Cultural (EJE1) que financia el Plan Andino de Prevencin de Embarazo Adolescente en la regin y a fin de dar continuidad a las intervenciones desarrolladas por el equipo estasjoven.com en la gestin 2009, se contrataron servicios de una Organizacin No Gubernamental para garantizar un espacio de trabajo, equipamiento adecuado, actualizacin del portal y capacitacin a adolescentes y jvenes en temas tecnolgicos. Considerando la importancia y vigencia tecnolgica de esta modalidad de trabajo con adolescentes y jvenes, tomando en cuenta que recientes investigaciones desarrolladas a nivel nacional (ENDSA 2008 y ENAJ 2008) muestran elevados ndices de embarazo no planificado en adolescentes, necesidad insatisfecha de servicios de y de informacin en temas de salud sexual reproductiva y derechos, UNFPA Bolivia, considera que el portal es un punto estratgico para el desarrollo de las actividades que desde una ptica transversal llevar adelante con adolescentes y jvenes el 2010 para subsanar esas demandas que adems estn inscritas en los objetivos del Programa Pas y en los proyectos regionales que lleva adelante. A fin de supervisar aspectos metodolgicos, logsticos y tecnolgicos que se focalicen estrictamente en los tpicos mencionados, UNFPA contrat los servicios de un consultor que coordina las actividades del portal estas joven.com, lo que implica la ejecucin del plan operativo del portal de acuerdo a los alcances de la consultora: capacitacin, asignacin y supervisin de tareas al equipo editor juvenil, actividades de los/as voluntarios/as y la interaccin con los oficiales de programa para validacin de insumos tcnicos y tecnolgicos. Siendo sta una de las actividades previstas en el plan operativo propuesto, se ratific a todos/as los/las editores/as previa evaluacin interna realizada en diciembre de 2010 en funcin a los criterios de disponibilidad de tiempo, compromiso con el equipo y calidad y coherencia en la entrega de productos. Sin embargo, considerando que algunos/as editores/as han renunciado al equipo, se requiere completar ste mediante convocatoria pblica. Asimismo, las funciones de los/las editores/as juveniles, vendran a ser renovadas y ampliadas en funcin a las necesidades que se plantearon en el Plan Operativo del 2011, manteniendo como funciones principales la elaboracin de contenidos digitales y la ejecucin de procesos de movilizacin juvenil. Si bien el trabajo realizado es de tipo voluntario, UNFPA reconoce a travs de pagos bimensuales los costos derivados que trae consigo el proceso de elaboracin de contenidos, llamadas telefnicas, trasporte y otros.

2. OBJETIVO
2.1 Objetivo general Apoyo de cinco editores juveniles para la elaboracin de una serie de productos digitales e impresos a travs del uso social de las TICs y los recursos Web 2.0, adems de aportar en el desarrollo de acciones de movilizacin juvenil y la estrategia de promocin del portal estasjoven.com. 2.2 Objetivos especficos Aportar en la planificacin y ejecucin de actividades de movilizacin con protagonismo juvenil Elaborar artculos dinmicos y juveniles referidos a temticas del portal estasjoven.com con material multimedia. Creacin de diseos impresos y/o digitales para promocin de portal. Creacin de contenidos audio/visuales bajo diseos juveniles y atractivos a ser utilizado como material promocional impreso o digital.

3. PRODUCTOS
Los productos finales por cada editor juvenil comprendern: 3.1. Apoyo en la ejecucin de eventos de movilizacin con participacin juvenil.: el/la editor/a juvenil aportar en la realizacin de eventos de movilizacin (virtual y/o masiva), procurando el protagonismo y participacin activa juvenil, adems de la promocin del portal www.estasjoven.com, bajo una lgica de incidencia en polticas e incidencia pblica. 3.2 Artculos referidos a temticas del portal estasjoven.com: Elaboracin de catorce artculos referidos a DD SS RR, embarazo adolescente, ITS, VIH, participacin juvenil y otros similares empleando recursos de la Web 2.0, bajo monitoreo de los/las lderes de equipo. 3.3 Creacin de diseos impresos, digitales o audio/visuales para la promocin del portal estasjoven.com: En funcin a sus habilidades desarrolladas, el/la editor/a elaborar un diseo para ser utilizados en material promocional impreso y/o digital o - de lo contrario elaborar un material de audio, video, fotografa, graffiti, comic u otros similares para ser empleados como herramienta de promocin del portal estasjoven.com. En ambos casos, se deber seguir criterios generales de diseo juvenil y atractivo. 3.4 Ejecucin de dilogos y/o conversatorios en relacin a las temticas del portal estasjoven.com con adolescentes y jvenes: El/la editor/a juveniles, bajo monitoreo del Coordinador y/o del/la lder de equipo, realizar cuatro actividades socio educativas en relacin a las temticas del portal estasjoven.com con adolescentes y jvenes, apoyado/a en herramientas basadas en las tecnologas de la informacin y comunicacin y/o la Web 2.0 en reas urbanas, periurbanas y rurales.

4. RESULTADOS ESPERADOS
4.1. 10 productos elaborados por editor/a juvenil colgados al portal estasjoven.com y entregados en una distribucin mensual bajo sistema de monitoreo de los/las lderes de equipo 4.2. Promocin del portal estasjoven.com en espacios juveniles. 4.3 Participacin y el protagonismo juvenil incentivados para la incidencia poltica en pro de los derechos sexuales y reproductivos.

5. DEPENDENCIA Y COORDINACIN
Los/las editores juveniles dependern del Representante del Fondo de Poblacin de Naciones Unidas. La coordinacin y consulta estarn a cargo del Representante Auxiliar de UNFPA, el/la Asesor/a de Adolescencia y Juventud, el Coordinador del portal estasjoven.com y el/la lder de equipo designado/a.

6. DURACIN Y LUGAR
Los productos elaborados sern desarrollados en 5 meses, a partir del 7 de Julio al 7 de Diciembre de 2011.

7. COSTO TOTAL Y MODALIDAD DE PAGO


El costo total por los servicios es de 500 Bs., con dos pagos bimensuales de 200 Bs. y un ltimo pago de 100 Bs. por editor/a juvenil, previa presentacin de los productos de avance y su correspondiente aprobacin del comit de revisin conformado por los/las Lderes de equipo, el Coordinador del portal estasjoven.com, la Asesora de Adolescencia y Juventud, el Oficial de Comunicacin, la Representante Auxiliar y el Representante de UNFPA Bolivia.

8. PERFIL DE EL/LA Editor/a Juvenil


Nacionalidad boliviana o extranjero con permiso de trabajo. Estudiante de carreras tcnicas o universitarias. Capacidad de manejo y administracin de cuentas en redes sociales (Facebook, Twitter o similares) y blog`s. Apertura para tratar temas relacionados a sexualidad y participacin juvenil con enfoque de derechos Buena redaccin. Compromiso y responsabilidad manifiesta en relacin a su constancia y motivacin por el trabajo voluntario en el equipo del estasjoven.com Sensibilidad hacia los temas de Interculturalidad y Equidad de Gneros Sern valoradas las habilidades en diseo grfico y uso de metodologas alternativas.

Notas: No existe ninguna tarifa o cuota que deba ser pagada en ningn momento del proceso de seleccin. El UNFPA no solicita o revisa informacin referida a VIH o SIDA y no discrimina sobre el estado de VIH Sida.

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