El discurso es una narración oral premeditada y expresada en actos solemnes y masivos,
generalmente políticos, sobre un tema, pensamiento, visión y / o conclusión con el fin de emocionar, informar o persuadir al público asistente. Un discurso puede ser pronunciado por cualquier persona siempre y cuando sea indicado y aprobado por el público o la entidad organizadora.
CLASIFICACIÓN DEL DISCURSO ORAL
Desde el punto de vista o ENFOQUE DEL TEMA, el tratamiento del discurso será: Descriptivo: se centra en detalles y características del tema que expone. Expositivo: si el hablante quiere explicar algo o un acontecimiento, informarlo y desarrollarlo, apoyado por ideas. Narrativo: será si el discurso es de relato, de contar un hecho. Argumentativo: se basa en el uso de elementos para convencer al oyente, en cuanto al tema tratado. Utiliza recursos de fundamentación, ideas claves, primarias y secundarias para apoyar su tesis principal.
Desde el punto de vista de las CIRCUNSTANCIAS:
El discurso variará dependiendo si se trata de una emisión o interacción privada o pública. Privada: el desarrollo del tema puede ser formal o informal, pero dependerá de la relación que tengan los interlocutores, si es de confianza o de asimetría, donde uno de los hablantes posea un nivel superior al otro, en cuanto a autoridad o respeto. Pública: el emisor transmite su discurso o mensaje, sin importar si conoce o no a los que le escuchan.
Desde el punto de vista del MODO Y EL TIEMPO DISPONIBLE
Discurso memorizado Primeramente, el discurso memorizado es un discurso que ha sido escrito previamente, pero que se ha memorizado para parecer un discurso improvisado. ❖ Ventaja: Control absoluto del tiempo. ❖ Inconvenientes: Uso de una sintaxis complicada o de un lenguaje artificial. Características impropias del lenguaje oral. Un problema de memoria en el orador puede afectar gravemente a la coherencia y al hilo conductor del discurso. Discurso leído El segundo tipo de discurso se caracteriza porque el texto tiene que estar escrito y el orador lo pronuncia leyéndolo. ❖ Ventajas: Evita posibles lapsus linguae, que, en determinadas ocasiones, pueden provocar graves consecuencias. Recomendable para situaciones en las que se requiera una comunicación muy exacta y concisa, y en las que el tiempo esté limitado (p. ej. la radio). ❖ Inconvenientes: El lector no mantiene el contacto visual con la audiencia, de manera que pierde parte de la comunicación no verbal. El tono en el que se produce es diferente al tono de un discurso directo, ya que es más monótono y eso puede comportar la pérdida de atención por parte de la audiencia. Discurso improvisado Como su nombre indica, se trata de un discurso sin preparación previa. ❖ Ventaja: El lenguaje que se emplea es natural y espontáneo. ❖ Inconvenientes: Requiere tener muy clara la estructura y las ideas que se quieren desarrollar. Puede llevar al orador a caer en la redundancia o a hacer un uso excesivo de palabras comodín y, finalmente, producir un discurso incoherente.
Discurso extempore El discurso extempore combina el discurso leído y el improvisado, ya que aunque se estructura y se prepara detalladamente (AC: añadiría coma) no se llega a memorizar. Aunque no es memorizado, hace falta igualmente entenderlo, comprenderlo y practicar el mensaje (v. g. clases magistrales). ❖ Ventaja: La libertad de expresión del orador en cuanto a la información que se quiere transmitir y la naturalidad del discurso. ❖ Inconveniente: La posibilidad de que el orador no haya estudiado suficientemente el tema para producir un buen discurso o que el hecho de no haberlo estudiado le produzca nervios.
VENTAJAS DE UN DISCURSO ORAL
Es mejor para transmitir emociones y sentimientos Es más personal Permite socializar La reto- alimentación es inmediata Puede producir un impacto mayor Le permite corregir y ajustar la manera de comunicar el mensaje de acuerdo a la reacción de la gente. DESVENTAJAS DE UN DISCURSO ORAL Es de corta duración, efímera No se puede borrar lo dicho Hay que tener mucho oficio para pensar mientras se habla No se puede archivar ni hacer referencia a ella.