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Metodología Kizukai

Desarrollo ciudadano
Laministeria y recubrimiento de las aeronaves
05/07/2022
Luis Julián Nuñes Mata
Jose Gabriel de Jesús Hernández
Uriel Alejandro García Cerda
Jose Abel Castañon Alvarez
K1

• Maestros
• Alumnos
• Mobiliario
• Aulas
• Instalaciones
• Material (Talleres y aulas)
• Coordinadores
• Personal administrativo
• Agua
• Luz
• Baños
• Seguridad (Talleres y plantel)
• Áreas comunes dignas

K0
A. Falta de limpieza y orden en áreas comunes se considera
peligroso para alumnos, docentes y personal del plantel y
muestra un mal aspecto estético.
B. No hay equipo para algunas practicas por lo tanto no se
pueden llevar a cabo y se queda esa parte sin
conocimiento previo en prácticas.
C. No hay seguridad en practicas respecto al material que
usa muchas zonas de riesgo como escaleras sin
protección, materiales pulsos cortantes y objetos mal
ubicados.
K2
Propuesta de mejora

A. campaña de limpieza para reciclar

Las campañas se llevarían a cabo una vez al mes en la que


participarían por turnos todos los grupos, donde se haría una
recolecta de basura por todo el plantel, limpiar áreas verdes,
mejorar los espacios deportivos, así como regar y arreglar los
árboles y plantas.

B. Tener sanciones al no respetar reglas de limpieza y orden

Al no respetar las reglas aclaradas, estas personas serán


sancionadas. Las sanciones irán desde el plantar un árbol
hasta servicio comunitario para el plantel.

C. Asignar un lugar a la basura y desperdicio de material.

Al asignar un lugar a la basura, se establecerán botes de


basura por todo el plantel asignándoles un cartel el cual
mencionara el tipo de basura que se puede depositar. Y para
el desperdicio de material se asignará de la misma manera
botes en los talleres y hangar para depositar material que n se
utilizará como tornillería, rebaba u hojalatería
Beneficios al plantel

A. La limpieza de estas áreas proporciona una mejor vista


estética del plantel para las personas que visitan este.
B. Gracias a la buena limpieza de las áreas se podrán
realizar actividades deportivas en un ambiente sano y
limpio.
C. Mantener limpias estas áreas evita el riesgo considerable
de encontrar algún animal peligroso que pueda causar
algún daño a algún alumno o personal del plantel.
D. Aumenta los lugares de convivencia para alumnos y así
evitar aglomeraciones en un solo lugar o punto.
E. Mejora e implementa el cuidado del medio ambiente de
los estudiantes.
Impacto Positivo:
Tomando en cuenta los beneficios ya planteados al fomentar
la limpieza y orden en alumnos y personal del plantel,
determinamos que se generaría un entorno más sustentable
en el ámbito ambiental y consecutivamente se implementaría
una mejor convivencia en actividades tanto, recreativas como
deportivas.
Se garantizaría a futuro, a los alumnos una mayor seguridad
en áreas verdes libres de animales que pondrían poner en
riesgo su integridad y salud.
Dentro del ámbito económico, considerando las campañas de
reciclaje por parte de los propios alumnos, se generaría un
ingreso secundario al plantel proveniente de la venta del
material reciclado, el cual se podría usar para el mejoramiento
de áreas de prácticas escolares y/o convivencia social.
Por otro lado, en una perspectiva a largo plazo, todas estas
acciones, repercutirían en un mejor ambiente de convivencia y
como consecuencia el alumnado del plantel obtendría un mejor
aprovechamiento académico, lo cual aumentaría el número de
egresados del plantel y a su vez estos mismos alumnos
graduados impulsarían a más alumnos de nuevo ingreso, así
como también se beneficiaría la industria aeronáutica,
contando con más personal capacitado para sus actividades
cotidianas
Encuestas
En total se realizaron 40 encuestas de las cuales se obtuvieron
los siguientes resultados:
¿Consideras que la limpieza y orden en las áreas comunes
(cafetería, canchas y campo) es necesaria o tiene importancia?
Según los resultados de las encuestas realizadas a los
alumnos del plantel, a el 5% de los 40 alumnos que la
contestaron que le es indiferente o no consideran necesario el
orden y limpieza en las áreas comunes y el 95% lo consideran
necesario.
¿Consideras que si no se atiende podría ser un riesgo?
Los alumnos contestaron que el 20% le es indiferente o no
consideran que sea un riesgo y el 80% consideran que si es un
riesgo.
¿Crees que sea correcto que los alumnos apoyen en
campañas de limpieza y que reciclen materiales?
El 12.5% de alumnos contestaron que no es correcto que los
alumnos apoyen en campañas de limpieza y el 87.5% si lo
considera correcto.
¿Qué beneficios crees que habría?
Por beneficios los alumnos contestaron que:
Limpieza y orden 35%
Mejor ambiente escolar 15%
Nose 25%
Mejor estética o aspecto 25%
¿Qué otras acciones propones?
El 25% desconocen acciones para mejorar este aspecto.
El 35% propuso hacer jornadas de limpieza general por
alumnos.
El 22.5 propone reglas que sancionen si no se cumple con una
limpieza y compromiso de no ensuciar por alumnos.
El 17.5 proponen separar la basura y reciclar.
¿Crees que se debe de fomentar en los alumnos, la limpieza y
el orden dentro de sus aulas?
Según los resultados de las encuestas realizadas a los
alumnos del plantel el 10 % de los 40 alumnos contestaron que
son indiferentes/no considera que se deba fomentar el orden y
limpieza y el 90% afirmaron que si lo consideran necesario
¿En tu aula se mantiene el orden y limpieza en todo momento?
Según los resultados de las encuestas realizadas a los
alumnos del plantel el 50% de los 40 alumnos contestaron que
no mantenían su aula en un buen orden y limpieza, el 7.5%
respondieron que pocas veces mantenían el aula ordenada,
el12.5% afirmaron que a veces mantenían su aula limpia, y el
30% determinaron que si mantenían su aula limpia y ordenada
diario
¿En qué podrían mejorar o con que acciones para concientizar
el orden y limpieza dentro de tu aula?
El 2.5% Desconoce acciones para poder concientizar sobre el
orden y limpieza dentro del aula
El 42.5% consideran que un reglamento serio necesario para
concientizar del tema
El 37.5% consideran que la responsabilidad de cada uno de
los alumnos es suficiente
El 17.5 considera necesario pláticas para concientizar del tema
¿Te gustaría que el plantel promueva más los eventos
deportivos en áreas comunes?
Según los resultados de las encuestas realizadas a los
alumnos del plantel, el 7.5% determinaron que no les gustaría
que se promuevan actividades deportivas, y el 92.5%
afirmaron que si les gustaría que se fomenten actividades
deportivas en el plantel
¿Qué te parecería la limpieza de estas áreas y que crees tú lo
que proporciona al plantel?
El 82.5% considera una buena idea y creen que aportaría tanto
como estética e higiene al plantel.
El 10% no sabe lo que le proporcionaría al plantel
El 7.5 considera que habría mas eventos deportivos o al aire
libre en estas zonas.
¿Consideras que el plantel tiene limpias sus áreas comunes?
Según los resultados de las encuestas realizadas a los
alumnos del plantel, el 60% de los 40 alumnos consideraron
que el plantel no mantiene sus áreas comunes limpias, y el
40% restante afirmaron que si mantienen estas áreas
ordenadas y limpias.
¿Consideras que mantener las áreas limpias pueda evitar
riesgos y accidentes?
El 12.5% consideran que no evita riesgos o accidentes si se
limpian estas zonas.
El 87.5% consideran que si pudiera evitar riesgos si se limpian
las zonas
¿Qué crees tú que mejoraría en el plantel al limpiar todas las
áreas que den una mala impresión?
El 2.5% consideran que no, no habría un mejor aspecto
El 97.5 consideran que si se atienden si hubiera un gran
cambia en el aspecto.
¿Consideras que las visitas se llevarían una buena impresión
del plantel?
El 5% consideran que no se llevarían una buena impresión los
visitantes del plantel
El 95% consideran que sí, efecto se llevarían una buena
impresión los visitantes.
¿En dónde consideras que sería muy buena idea mantener un
área limpia para los eventos deportivos o de convivencia en el
plantel?
El 5 % desconoce dónde sería necesario mantener un área
limpia para eventos
El 20% considera que mantener limpio todo el plantel
El 50% considera mantener limpias las canchas y campo
El 25 % considera mantener limpio 3l hangar y talleres
K3
Nuestra propuesta es importante ya que se requieren varios
puntos que beneficiarían a nuestro plantel y que con estas
propuestas le darían una mejor impresión el plantel a las visitas
que a veces llegan como estudiantes de secundarias,
gobernadores, organizadores de eventos, e incluso algunas
celebridades. propusimos un calendario de limpieza ya que es
una muy buena idea proponerla en el plantel habría mejor vista
en estos espacios más lugares para poder crear espacios
deportivos para poder practicar podría ser deportes de
rendimientos físicos entre otros y esta idea sería que alumnos
de cada grupo llevaran a cabo la limpieza cada semana para
que así poder mantener más limpios los espacios y claro por
supuesto el plantel, también la idea dentro de este paso es
poder hacerles ver o dar conciencia a los alumnos que
mantener limpio el plantel es una muy buena causa y apoyo
para el personal de limpieza. En nuestra propuesta se plantean
3 pasos que son los siguientes
Paso 1: en nuestro primer paso pusimos sanciones al lograr
observar si algún alumno no cumple con dicha propuesta lo
podría pagar con horas de servicio o también la sanción se
puede generar al tener algún reporte si se tiene o tendría algún
reporte se podría pagar con estas horas de servicio y así poder
dar un apoyo mínimo al plantel y las personas de limpieza y
hacer un esfuerzo mínimo por mantener limpio y cuidado la
escuela y los espacios.
Paso 2: en nuestro segundo paso sería el reciclaje mantener
las botellas por separado un ejemplo de esto podría ser como
crear un lugar o espacio mínimo para poder colocar solo el pet
que se encuentre en el plantel ya que así se podría tener más
limpio los espacio o lugares en los cuales que se encuentran
también colocar tambos o botes en los cuales tengan
indicadores de colocar lo que se requiera reciclar o también
colocar cada elemento que sea como basura orgánica,
inorgánica, y en cuestión de reciclaje el pet y también las fichas
entre otros.
Paso 3: En nuestro último paso de nuestra propuesta seria
proponer un club o más bien una campaña de limpieza en
áreas muy dañadas o descuidadas esto tendría relación con
nuestra propuesta pero en este paso planteamos un grupo en
el cual se dedique a apoyar con las áreas descuidadas y
dañadas que hay dentro del plantel y así poder lograr que el
plantel este siempre limpio y cuidado por los alumnos y así
poder dar a concientizar a cada alumno la importancia que hay
en cuidar cada espacio del instituto educativo y para que así
se puedan crear oportunidades de eventos deportivos que es
lo que más llama la atención de los estudiantes

Estas son los pasos que nosotros consideramos muy buenos


a base de las ideas que se dieron en el equipo y al tomar
observaciones y poder ver oportunidades que se pueden
aprovechar al tener muy bien cuidado nuestro plantel ya que
esto favorece mucho a los alumnos, maestros y encargado de
personal y así poder crear más espacios para eventos, eventos
e incluso alguna futura construcción de edificios para hacer
más aulas y que el plantel crezca más.
Conclusión
En conclusión propusimos esta idea ya que pudimos observar
que en el plantel no se elabora limpieza muy seguido y no es
casi de importancia de muchos pero con esta idea o propuesta
se busca mejorar estos espacios y mantener muy bien
cuidadas las áreas que hay y siempre tener muy buena estética
ya que el Conalep se empeña en dar muy buena impresión y
hacer ver el por qué es muy conocido y muy recomendado
aparte de tener buenas carreras y oportunidades, pero para
finalizar esta idea fue basada en la observación de limpieza del
campo en los cuales se realizaron eventos deportivos para
hacer convivir a los estudiantes y a base de esto empezamos
a observar que también hay áreas que les falta limpieza en los
cuales se podrían hacer pasillos o espacios para más aulas o
crear más eventos para los estudiantes.

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