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Cordial saludo.

Foro: reflexionando.
Las oportunidades de acción del psicólogo en el ámbito educativo está en el énfasis de
poder asesorar no solo a los padres de familia para una la red de apoyo más estable, sino
también a los docentes, ya que poder trabajar con ellos es fundamental para un mejor
proceso de aprendizaje en los estudiantes, está bien concentrarse en los alumnos pero
también cobra importancia trabajar con los docentes porque ellos están la mayor parte de la
jornada escolar con los estudiantes.
La pedagogía normativa que existe en el territorio encanilla el proceso de aprendizaje
programa al alumno en producto netamente acorde a la necesidad de su estructuralismo, es
necesario, importante e imperativo que el sistema educativo evolucione nuevas maneras y
formas de brindar esa educación sin olvidar la generaciones es decir integrar ese proceso
de aprendizaje al cambio constante al que las nuevas generaciones se enfrentan día a día, no
enseñar las respuestas al estudiante si no saber preguntar para que el alumno descubra esa
respuesta.

En las necesidades de mejoramiento en los actores del área educativa, está presente que la
educación es un derecho la calidad, no la cantidad puesto que actualmente las instituciones
están sobrepasadas de estudiantes sin tener a docentes para suplir las necesidades de los
mismos y hay instituciones educativas donde ni siquiera está el psicólogo educativo.
También está la necesidad de que el estado vele más por la salud de los estudiantes, pues es
difícil hacer las remisiones y saber que no se van a poder efectuar en el tiempo oportuno.
El ver este documental me permita repensar cual sería mi factor diferencial o el rol que
cumpliría yo como futuro profesional ante el panorama educativo en el territorio nacional,
es visibilizar y poner en práctica que cada individuo tiene un proceso de aprendizaje
diferente, eliminar ese discurso que en marca la posición o el rol de maestro y estudiante y
potencializar el argumento y el punto de vista del estudiante de una forma mas asertiva y
acorde a su realidad lógica, porque al final del dia estudiar no es un acto de consumir ideas
si no de crear las y recrear las (paulo freire)
Gracias.
Referencias:
Aramburo, N. U. (2013). Fundamentos teóricos y funciones del psicólogo
educativo. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 4(1), 135-149.

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