Estimadas y estimados estudiantes, este fin de semana deben hacer un modelo o prototipo de

su proyecto de emprendimiento incluyendo la presentación que tendrá y deben tomarle fotos

los cuales serán incluidos en los anexos de tu presentación final. Ir investigando sobre el
insumo principal o la herramienta principal o las técnicas básicas que utilizarás o aplicarás en
tu emprendimiento para que sea innovador, diferente a otros productos similares.

Ej. Si elaborar quequitos, puedes incluir la zanahoria u otro vegetal que no sea tan común
encontrarlo en el mercado, si vas a hacer un corte de cabello diseñaras un modelo nuevo
(dibujo), si vas a hacer chocotejas o cualquier otro emprendimiento puedes incluir mensajes
positivos, palabras o frases que te caractericen cada vez que atiendes a los clientes; es decir tu
emprendimiento tienen que tener un adicional poderoso que impacte en la sociedad. Esa será
tu imagen como emprendedor.

Enviar por classroom o drive sus primeras versiones de sus planes de acción así les podré dar
algunas sugerencias si fuera el caso. Hacerlo entre hoy y mañana sábado hasta el mediodía
para darme el tiempo.

Recuerden que en el plan de acción es una herramienta de planificación de un proyecto por

tanto el lenguaje es objetivo, preciso, directo sin ambigüedades (no escribir “creo que…” “Nos
fue regular…” “mejoró algo… la situación”) en vez de esas expresiones se debe colocar cifras
comparativas exactas, acciones reales y exactas.

En cuanto a los objetivos recuerden que el objetivo social tiene que ver con la responsabilidad
que se tiene con la sociedad, con los clientes eso le dará buena reputación y prestigio a tu
emprendimiento.

Todo esto se explicó en clase, pero se los vuelvo a reiterar.

En la competencia ESCRIBE Se evaluará:

 La coherencia (secuencia temática y la información precisa y verídica)

 La cohesión (uso correcto de conectores, marcadores textuales)
 Las convenciones (normas) de escritura (Uso de tildes, mayúsculas y minúsculas, signos de
puntuación).

¡¡Éxitos!!