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TALLERES

Código: DE-BO-F-003 Versión: 02 Emisión: 16- 08- 2017 Página 1de 3

DD MM AA

FECHA: 9 8 2022 ASIGNATURA: Cálculo Vectorial

DOCENTE: Juan Carlos Salazar Gualdrón

ESTUDIANTE: CÓDIGO:

SEMESTRE: 2022 - 2 GRUPO: 3G - 3A - 3F NOTA:

TITULO DEL TALLER: Superficies en el Espacio

Identifica algunos tipos básicos de superficies en el espacio y construye


COMPETENCIAS: la gráfica.

Los estudiantes desarrollaran los ejercicios planteados en el taller haciendo


METODOLOGÍA: uso de los contenidos temáticos trabajos en clase, si se presenta alguna duda
esta se puede resolver con el apoyo de sus compañeros o del docente.

I. Localice los puntos con las siguientes coordenadas:

1. (1, 2, 3) 2. (2, 0, 1) 3. (−2, 4, 5)

II. Bosqueje los siguientes planos.

1. 2x + 6y + 3z = 12 2. z = 2 3. −2 = y 4. x = −3

V. Bosqueje las gráficas de los planos indicados y determine su ecuación:

1. Paralelo al plano x, z que pasa por el punto (0, −4, 0)


2. Paralelo al plano y, z que pasa por el punto (8, 0, 0)
3. Paralelo al plano x, y que pasa por el punto (2, 7, 6)

VI. Bosqueje las gráficas de los siguientes cilindros.

1. x2 + 4z 2 = 4 2. z = y 2 − 1 3. x2 + z 2 = 4 4. x = y
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V. Identificar y dibujar la superficie cuádrica indicada.

1. y 2 = 4x2 + 9z 2 , construir la traza generada por el plano z = 1


2. x2 − y + z 2 = 0, construir la traza generada por el plano x = 3
3. 16x2 + 9y 2 + 16z 2 − 32x − 36y + 36 = 0
4. 4x2 − y 2 + z 2 − 8x + 2y + 2z + 3 = 0
5. x2 + y 2 + z 2 − 8x − 8y − 6z + 24 = 0
6. y 2 + z 2 − 2x = 0, construir la traza generada por el plano y = −2
7. x2 − y 2 + z 2 − 10z + 25 = 0
8. x2 + y 2 + 4x − 6y − z − 9 = 0

VI. Hallar una ecuación de la superficie que satisface las condiciones e identificar la superficie.

1. El conjunto de todos los puntos que equidistantes del punto (0, 2, 0) y del plano y = −2.
2. El conjunto de todos los puntos que equidistantes del punto (0, 0, 4) y del plano xy .

VII. Dada la ecuación


2x2 − y 2 + 4z 2 − 4x − 2y + 8z − 2 = K,
determinar los valores de K para que:

1. La ecuación represente un cono elíptico

2. La ecuación represente un hiperboloide de una hoja

3. La ecuación represente un hiperboloide de dos hojas

Relacionar las superficies con sus respectivas ecuaciones.

2 y2 2
1. x9 + 16 + z9 = 1 3. 4x2 − y 2 + 9z 2 = 0
2. 4x2 − 4y + z 2 = 0 4. 4x2 − y 2 + 4z = 0
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