Colegio Divina Pastora Ñuñoa

Religiosas Calasancia
Profesora: Ana Arriagada Lagos.

GUÍA DE APRENDIZAJE N°9 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Objetivo: -Utilizar adecuadamente la coma en diversas situaciones lingüísticas.

Uso de la coma.
Cuando me veas debes hacer
una pequeña pausa en la lectura.

El uso de coma se utiliza para:

1. Separar palabras:
En mi mochila tengo: lápíz , borrador , regla y libro.

2. Separar oraciones:

La coma es un signo de puntuación que nos indica que debemos

hacer una pausa al momento de leer, también se la utilizamos
cuando enumeramos una serie de elementos.
Colegio Divina Pastora Ñuñoa
Religiosas Calasancia
Profesora: Ana Arriagada Lagos.

Con ejercicios aprendo:

1. Escribe las comas donde sea necesario.

 Las papas las fresas el arroz y los duraznos son alimentos.
 La refrigeradora la lustradora la aspiradora el ventilador y el horno
microondas son artefactos eléctricos.

2. Completa el listado y coloca las comas que sean necesarias.

a) Fuimos al supermercado a comprar ___________ ___________
___________ ___________ y ___________.
b) Mis colores favoritos son ___________ ___________ y ___________.
c) Las canciones que más me gustan son _________________
_________________ y _________________.

3. Completa cada oración con cuatro sustantivos, usa la coma.

a) El _________ _________ _________ y _________ son útiles de aseo.

b) _________ _________ _________ y _________ son comunas de

Santiago.

c) Los campesinos cultivan _________ _________ _________ y _________.

d) Mi mascota come _________ _________ _________ y _________.