GUÍA N°10

MATEMÁTICA
Profesora Verónica Jeria

NOMBRE ESTUDIANTE: _____________________________________________________.

CURSO: 1º Básico FECHA DE ENVÍO GUÍA: Lunes 15 de junio 2020.

UNIDAD N° 2:

OBJETIVOS DE LA GUIA A DESARROLLAR:

1. Identificar características de figuras 2D y 3D.

INSTRUCCIONES:
Modalidad de contacto con los estudiantes: veronicajeriadiaz@gmail.com- 990470320
Horario de consultas al Profesor: 10:00 a 13:00- 14:00 a 16:30.
Fecha de envío de guía para retroalimentación: Hasta Lunes 29 de junio.
Link asociado al contenido y/o PPT y/o Video del profesor:
https://www.youtube.com/watch?v=RZF6JjCINlA

Semana 1
Figuras 2D

1. Con ayuda de una adulto lee los nombres de las figuras 2D y remarca su forma.

2. Colorea las figuras 2D:

Rojo: Cuadrado. Amarillo: Círculo. Verde: Triángulo.
3. Une cada objeto con la figura 2D que representa.

Semana 2: Figuras 3D

1. Une cada objeto con la figura 3D que representa.

2. Desarrolla las fichas 31 y 32 del cuaderno de Actividades Sumo Primero.

3. Recorta y pega en tu cuaderno la siguiente ficha de aprendizaje.

Figuras 2D y 3D
Las Figuras 2D
Las figuras 2D son dibujos planos, es decir, figuras planas. A estas figuras se les llaman
planas porque parecieran que estuvieran acostadas sobre el papel.

Las Figuras 3D

Corresponde a una figura geométrica tridimensional, es decir, que se proyecta en tres

dimensiones: largo, ancho y alto.

Recuerda que los cuerpos geométricos están formados por figuras geométricas.

4. Recorta y pega en tu cuaderno de matemática 3 figuras 2D y 3 figuras 3D.

5. Crea en familia una figura 3D, puedes utilizar material reciclable u otro material a
elección. Anexa a la guía una imagen de la figura creada.