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Universidad De Guayaquil

Facultad De Ingeniería Industrial


Sistema De Información
TEMA:
Control de lectura sobre: Fundamento del
comportamiento de los grupos
ESTUDIANTE:
Lady Siguencia

DOCENTE
Ing. Franklin Cabezas

CURSO
SIN-S-MA-8-1

AÑO LECTIVO
2022-2023
UNIDAD # 9
PREGUNTAS DE REPASO
1. Defina grupo. ¿Cuáles son los diferentes tipos de grupo?
Un grupo se define como dos o más individuos que interactúan, que son
interdependientes y se reúnen para lograr objetivos particulares.

LOS TIPOS DE GRUPOS


Aquellos que define la estructura de la organización, con
Grupos formales trabajos designados que establecen tareas

Son alianzas que no están estructuradas de manera formal


Grupos no formales ni determinadas, son formaciones espontáneas en el
ambiente de trabajo

Está determinado por el organigrama de la empresa,


Grupo de mando compuesto por individuos que reportan directamente a un
gerente asignado.

Los determina la organización, un grupo de tarea no se


Grupos de tarea limitan a las del superior inmediato en la jerarquía, sino que
tienen relaciones de mando cruzadas.
Las personas que pertenezcan o no a grupos comunes de
Grupo de interés mando o tarea, tal vez coincidan en la consecución de un
objetivo común que les interese.
desarrollan grupos de alianzas sociales porque sus
Grupos amistosos miembros individuales tienen una o más características
comunes

2. ¿Cuáles son las cinco etapas del desarrollo de un grupo?


o La primera etapa de la formación: Caracterizada por la incertidumbre.
o La segunda etapa de tormenta: Se caracteriza por el conflicto que surge en éste.
o La tercera etapa de normalización: Se caracteriza por las relaciones y cohesión
estrechas.
o La cuarta etapa es la de desempeño: Cuando éste es funcional por completo.
o La quinta etapa de terminación: Se caracteriza por la preocupación por
finalizar las actividades en lugar de por el rendimiento en la tarea.
3. En situaciones distintas, ¿cambian los requerimientos de los roles?
Si así fuera, describa cómo.
Si ya que nuestros comportamientos varían dependiendo del papel que estemos
actuando. por lo que entender el comportamiento en un rol sería mucho más fácil, si
cada persona eligiera uno y lo interpretara de una manera

4. ¿Cómo influyen las normas y el estatus en el comportamiento de un


individuo dentro de un grupo?
Todos los grupos han establecido normas que son los estándares aceptables de
comportamiento que comparten los miembros del grupo. Las normas les dicen lo
que en ciertas circunstancias deben esperar y lo que no, en cambio el estatus es un
factor importante para la comprensión del comportamiento humano debido a que es
un motivador significativo y tiene consecuencias conductuales significativas cuando
los individuos perciben que creen tener y el que los demás perciben, así como el
poder que una persona ejerce sobre las demás, La capacidad de una persona para
contribuir al logro de las metas del grupo.

5. ¿Cómo afecta al desempeño el tamaño del grupo?


Las evidencias indican que los grupos pequeños son más rápidos que los grandes
para culminar tareas, y que los individuos se desempeñan mejor en grupos chicos,
Sin embargo, si se trata de resolver problemas los grupos grandes lo hacen mejor
que sus contrapartes más pequeñas, de manera consistente. También afecta al
desempeño por ejemplo pereza social, que es la tendencia por la que los individuos
hacen menos esfuerzo cuando trabajan en forma colectiva que individual

6. ¿Cuáles son las ventajas y limitaciones de los grupos cohesivos?


Ventajas
o Facilita mucha interacción
o Aumenta productividad del grupo
Limitaciones
o Los gerentes tal vez necesiten trabajar con mayor intensidad para
incrementar la cohesión del equipo.
o Si la cohesión es alta y las normas de desempeño bajas, la productividad será
poca.
7. ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de la toma de decisiones
grupal (versus la individual)?
Fortalezas de la toma de decisiones grupal
- Los grupos generan información y conocimientos más complejos
- Ofrecen más diversidad y puntos de vista.
- Los grupos producen más aceptación de la solución.
Debilidades de la toma de decisiones en grupo
- Hay presiones para la conformidad en los grupos.
- Las discusiones del grupo pueden ser dominadas por uno o algunos
miembros.
- Las decisiones del grupo resienten la responsabilidad ambigua
8. ¿Qué tan eficaces son el interactuar, la lluvia de ideas y las
reuniones nominales y electrónicas de los grupos?

- Grupos Interactuantes: Los miembros se encuentran cara a cara y para


comunicarse entre sí se basan en interacciones tanto verbales como no verbales.
Pero como lo demostró el análisis del pensamiento de grupo, no es raro que los
grupos que interactúan se autocensuren y presionen a sus miembros individuales
hacia la conformidad de opinión

- Lluvias de ideas: pretende superar las presiones para la conformidad en los


grupos interactuantes que retrasan el desarrollo de alternativas creativas

- La técnica del grupo nominal: restringe la discusión o la comunicación


interpersonal durante el proceso de toma de decisiones, los miembros del grupo se
encuentran todos físicamente presentes, como en una reunión tradicional, pero
operan de manera independiente

- Conferencia electrónica: la toma de decisiones en grupo fusiona la técnica del


grupo nominal con tecnología de cómputo avanzada

9. ¿Cuáles son las evidencias respecto del efecto de la cultura sobre el


estatus en el grupo y la pereza social? ¿Con el tiempo, cómo afecta
la diversidad a los grupos y su eficacia?

- El estatus y la cultura, la importancia del estatus varía entre las culturas


- Pereza social las culturas individualistas como las de Estados Unidos o Canadá
estén dominadas por el interés propio, no es consistente con las sociedades
colectivistas, en las que los individuos están motivados por las metas del grupo a
que pertenecen.
- Diversidad grupal Influye en el desempeño de los grupos. Algunas se centran en la
diversidad cultural, mientras que otras analizan la diversidad en cuanto a otras
características como la raza o el género. De manera colectiva, los estudios indican
que hay tanto beneficios como costos en la diversidad de los grupos

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