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FICHA DE ACTIVIDAD PRÁCTICA

CARRERA Computación e Informática Mención Programación

NOMBRE DEL
DOCENTE Yahima Hadfeg Fernández
NOMBRE DEL CI-130-1 Introducción a la Programación
MÓDULO
APRENDIZAJE N°2. Utilizar elementos del pseudolenguaje para programación de algoritmos secuenciales
ESPERADO

N° ACTIVIDAD 1 TIEMPO DE 2 horas FECHA DE 20/04/2022

EJECUCIÓN pedagógicas  DESARROLLO
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SALA TALLER LABORATORIO TERRENO

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Utilizar diagramas de flujo para representar un algoritmo
Programar en pseudocodigo utilizando para esto el software PseInt. Identificar otros elementos para poder
representar algoritmos
 

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

La actividad se desarrollará individualmente. Cada estudiante deberá responder las preguntas propuestas con
desde el computador haciendo uso del software PseInt:

INICIO:
 Escuchar y comprender el aprendizaje esperado la evaluación, como también el objetivo específico.
 Responder preguntas acerca de conocimiento previos aprendido en la clase anterior.
 Escuchar las indicaciones, normas y reglas de la evaluación.

DESARROLLO:
 Responder de forma individual las preguntas de la evaluación

CIERRE:

 Responder preguntas acerca de lo aprendido

RECURSOS DIDÁCTICOS
 CP130-1AprendizajeEsperado3RecursoGuÍaEstructuradeAlgoritmos
 CP130-1AprendizajeEsperado3RecursoOperadoresLógicosAritméticos
 CP130-1AprendizajeEsperado3RecursoVariablesConstantes

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

1. Identificar según componentes mostrados por el docente la parte o pieza del computador, identificar si es de
entrada o salida el componente
2. Según el componente mostrado por el docente identificar si interviene en alguna de las capas de modelo OSI
3. Hacer un pseudocódigo que imprima el mayor y el menor de una serie de cinco números que vamos introduciendo
por teclado
4. Hacer un pseudocódigo que le pida al usuario introducir un número y el pseudocódigo imprima “INTRODUCCION A
LA PROGRAMACIÓN” tantas veces como el número introducido