Proyecto de Vida Personal

Proyecto de Vida Personal
Hecho por Juan Castellanos León

1. CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES
1.1. Identidad
2. CAPÍTULO II: PENSAMIENTO ESTRATÉGICO
1.2. Misión
2.2. Visión
2.3. Valores
3. CAPÍTULO III: DIAGNÓSTICO ESTRÉGICO
3.1. Análisis interno
3.2. Análisis externo
3.3. Matriz FODA
3.4. Análisis FODA
4. CAPÍTULO IV: DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
4.1. Objetivos
4.2. Metas
5. CAPÍTULO V: PROYECCIÓN ESTRATÉGICA
5.1. Plan de Acción de Pregrado
5.2. Presupuestos
¿Quién soy?¿Por qué existo?
¿Hacia dónde voy?
• Soy Juan Castellanos

León, me considero
como una persona
solidaria, paciente y
empática, algo
responsable en todos
los sentidos y poseo
gran cantidad de
valores al igual que
debilidades que me
encantaría pulir. Porque
quiero demostrar de lo
que soy capaz, porque
quiero darle todo a las
personas más cercanas
a mí y porque quiero ser
para los que conozco un
buen amigo, un buen
hermano, un buen
compañero y un buen
hijo. Me planteo ser algo
que no soy ahora, algo
mejor, logrado con
mucho esfuerzo.
¿Por qué y para qué existo?
¿Qué soy y qué haré?
 Existo para dejar de solo existir, porque
no quiero y no me gusta estar estancado
en solo ello. Soy un estudiante de la
prestigiosa Universidad Nacional Mayor
de San Marcos, quiero culminar mis
estudios y si pudiese estar con las
condiciones, poder seguir estudiando o
trabajar en un buen puesto de alguna
empresa importante.
¿Qué quiero ser? ¿Dónde quiero
estar?
 Quiero ser un extraordinario
Administrador, para ello necesito
terminar de manera efectiva mis estudios
y ayudar a mi familia con los gastos que
se puedan plantear y tratar de
devolverles todo el esfuerzo que
pusieron en mí. Me gustaría estar en una
empresa reconocida a nivel nacional
fuera de Lima u dentro, no hay
inconveniente con ello.
SOLIDARIO PACIENTE EMPÁTICO
COMPROMETI
AMABLE RESPONSABLE
DO
DEBILIDADES FORTALEZAS
ASPECTO PRÓXIMO A ANALIZAR
-3 -2 -1 +1 +2 +3
FACTOR PERSONAL
1.- ¿Eres respetuoso? X
2.- Tienes control emocional X
3.-¿Eres responsable? X
4.-¿Aprendes con Facilidad? X
5.-¿Eres Inseguro? X
FACTOR FAMILIAR
1.-¿Tienes buenas relaciones con ellos? x
2.-¿Pasas tiempo con tu familia? x
FACTOR SOCIAL
1.-¿Eres sociable? x
2.-¿Eres empático? x
3.-¿Participas en actividades sociables? X
FACTOR ACADÉMICO
1.-¿Estudias todos tus cursos? x
2.-¿Presentas los trabajos con tiempo? x
FACTOR TECNOLÓGICO
1.- ¿Dominas los aparatos tecnológicos? X
2.-¿Sabes investigar correctamente a través de estos medios? x
TOTAL: 1(-3)+1(-2)+1(-1)+4(+1)+5(+2)+2(+3)=14 1 1 1 4 5 2
AMENAZAS OPORTUNIDADES
ASPECTO PRÓXIMO A ANALIZAR
-3 -2 -1 +1 +2 +3
FACTOR ECONÓMICO
1.-¿Estás estable económicamente? X
2.¿Puedes acceder a una beca NACIONAL o de la Universidad? x
3.-¿Estudias en una Universidad pública? X
FACTOR FAMILIAR
1.-¿Algún familiar estuvo hospitalizado? X
2.-Problemas Familiares X
3.- Presión Familiar X
4.- ¿Te dedican atención? X
FACTOR LABORAL
1.-¿Posees algún trabajo? X
FACTOR SOCIAL
1.-¿Tienes buen entorno académico? X
2.-¿Te encuentras con personas equivocadas? X
3.-¿Tus conocidos tienen una buena imagen de ti? X
FACTOR ACADÉMICO
1.-Virtualidad X
FACTOR TECNOLÓGICO
1.-Conectividad a la Red WIFI X
TOTAL: 2(-3)+1(-2)+0(-1)+4(+1)+3(+2)+3(+3)= 11 2 1 0 4 3 3
ANÁLISIS EXTERNO
OPORTUNIDADES AMENAZAS
TOTAL
4.- Estar en un buen estado
Beca de la Universidad o el
4.-No ser económicamente
3.- Cuento con el apoyo de
5.-No poder postular a una

universidad prestigiosa y
2.- Estudiar la carrera de
1.- No poseer un horario
2.- Problemas familiares
3.- La nula Bolsa Laboral

para un menor de edad.
1.- El retorno a clases
5.-Estudio en una
FO: 25/16= 1.5
administración
Presenciales.
FA: 17/13= 1.3
psicológico
mi familia
DO: 17/13= 1.3
pública
estable
estable
Estado
DA:23/16= 1.4
FORTALEZAS
1.- Soy muy social 2 2 1 2 1 1 2 11
2.-Aprendo con facilidad 2 1 3 1 2 2 11
3.-Poseo un inglés Medio (lectura
y traducción) 1 1 1 1 4
ANÁLISIS INTERNO
4.-Soy muy obstinado

1 1 1 1 1 1 1 7
5.-Soy muy Respetuoso
1 2 2 2 1 8
DEBILIDADES
1.-No soy muy asertivo 2 2 1 1 6
2.-Soy distraído 1 1 2 1 1 1 7
3.-Procastino demasiado 1 2 1 3 1 2 1 11
4.-Soy conformista
1 1 1 1 1 1 2 2 10
5.-Soy inseguro
1 1 2 1 5
TOTAL 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 80
Celdas sin contenido:
ANÁLISIS EXTERNO
42
Celdas con contenido: OPORTUNIDADES AMENAZAS
100-42= 58
TOTAL
Total de puntaje: 80
3.- Cuento con el apoyo de

universidad prestigiosa y
3.- La nula Bolsa Laboral

para un menor de edad.
Valor Promedio de las

celdas de matriz:
5.-Estudio en una
80/10=8
administración
FO: 25/16= 1.5
Presenciales.
psicológico
FA: 17/13= 1.3
mi familia
pública
estable
estable
Estado
DO: 17/13= 1.3
DA:23/16= 1.4
FORTALEZAS
1.- Soy muy social 2 2 1 2 1 1 2 11
2.-Aprendo con facilidad 2 1 3 1 2 2 11
3.-Poseo un inglés Medio (lectura
y traducción) 1 1 1 1 4
ANÁLISIS INTERNO
4.-Soy muy obstinado

1 1 1 1 1 1 1 7
5.-Soy muy Respetuoso
1 2 2 2 1 8
DEBILIDADES
1.-No soy muy asertivo 2 2 1 1 6
2.-Soy distraído 1 1 2 1 1 1 7
3.-Procastino demasiado 1 2 1 3 1 2 1 11
4.-Soy conformista
1 1 1 1 1 1 2 2 10
5.-Soy inseguro
1 1 2 1 5
TOTAL 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 80
ANÁLISIS EXTERNO
OPORTUNIDADES AMENAZAS
5.-Estudio en una universidad

3.- Cuento con el apoyo de mi
3.- La nula Bolsa Laboral para


prestigiosa y pública
un menor de edad.
administración
Presenciales.
psicológico
estable
estable
familia
Estado
FORTALEZAS ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIAS FA
1.- Soy muy social 1.-Convertirme en una ´´esponja´´ 1.-Manejar mejor mi circunstancias
durante mis primeros ciclos (F2,4- (F2-A1,2).
2.-Aprendo con facilidad
O1,2,5). 2.-Ir a más conferencias sobre mi
3.-Poseo un inglés Medio
ANÁLISIS INTERNO
2.-Reforzar mis clases de inglés (f3- carrera (F2-A1,4).

(lectura y traducción) O1,2,5). 3.-Empeñarme en mis estudios (F4-
4.-Soy muy obstinado 3.-Relacionarme más en actividades A4,5).
sociales (F1,5-O3,4). 4.- Encontrar un trabajo (F1,2,3,4,5-
5.-Soy muy Respetuoso A1,3,4,5).
DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA

1.-No soy muy asertivo 1.-Mejorar mi confianza y 1.- Administrar mejor mi tiempo
autoestima (D1,3,4,5-O4). (D2,3,4-A1,4).
2.-Soy distraído 2.-Dencansar mejor para un mejor 2.-Empezar a tomar consciencia de
3.-Procastino demasiado aprendizaje (D1,2,4-O1,2,5). mí mismo(D2,4,5-A2,3,4,5).
3.-Dejar de depender mucho en 3.- Ser más participativo en
4.-Soy conformista otras personas (D3,4,5-O1,2,3,4). actividades educativas (D1,2,4,5-
A1,3,5).
5.-Soy inseguro
OBJETIVOS PREGRADO TIEMPO
Cumplir los 18 años y buscar un
trabajo de medio tiempo en
supermercados u tiendas de DENTRO 1 AÑO
conveniencia.
Dejar de ser conformista mediante la

búsqueda de una motivación
TODOS LOS DÍAS
personal.
Crear horarios de estudio,

alimentación y recreación el cual
debo obligatoriamente respetar para TODOS LOS DÍAS
mejorar mi responsabilidad conmigo
mismo y con mi Universidad.
Obtener mayor confianza en mi
mismo mediante talleres de
DENTRO DE 4 MESES
actuación y oratoria.
OBJETIVOS POSGRADO TIEMPO
Complementar mis carrera con

DENTRO DE 5 AÑOS
estudios técnicos o universitarios
Seguir con el entrenamiento de mis

deportes adición como el tenis y
DENTRO DE 5 AÑOS
balonmano tras el culmino de mis
estudios.
Ayudar a mi familia
económicamente mediante el
sueldo de un trabajo DENTRO DE 5 AÑOS
correspondiente a mis estudios
Universitarios.
 Lograr un hábito de estudio de promedio 3 horas
diarias contando tareas y repaso del curso diario.
 Seguir con mis estudios de las artes musicales de 3
horas de violín semanales obligatorias.
 Crear un hábito de respeto a mi horario de sueño de
alrededor de 6 a 8 horas diarias.
 Obtener un promedio de calificaciones mayor al de la
mitad de mis compañeros de ciclo.
 Lograr el nivel intermedio en el dominio del inglés
certificado.
 Obtener un trabajo de medio tiempo en una tienda
de conveniencia sin que malogre mi horario de
estudio y demás responsabilidades.
 Lograr el Nivel de Inglés Avanzado certificatorio.
 Culminar mi proceso de estudio Universitario en la
carrera de Administración de la Facultad de ciencias
Administrativas.
 Encontrar un trabajo respectivo a mi carrera del cual
voy a apoyar a mi familia económicamente
sustentando los impuestos que la casa genere y mis
gastos personales.
Mi proyecto de vida
Ámbito Objetivo Estrategia Metas Tiempo Apoyos externos
Encontrar un
trabajo El estudio continuo de la bolsa
Recomendación de
respectivo a mi Laboral en el Perú y Dedicación de
Apoyar a mis familiares compañeros de
carrera en el presentarme en entrevistas de 2 horas diarias
PROFESIONAL con los ingresos de esta universidad, profesores,
cual demuestre empleo que me puedan en la búsqueda
trabajo. familiares y amigos
mis habilidades interesar para el cumplimiento de empleos.
cercanos.
como de mi objetivo.
administrador.
Crear un hábito de
Lograr ser autónomo en
estudio en mi para Academias
mi estudio y obtención
un mayor 2 horas Diarias complementarias a mis
Dar mayor tiempo de estudio de una motivación
EDUCATIVO desenvolvimiento de continuo cursos o de repaso,
y repaso a mis cursos. interna en vistas a ser
en mi desarrollo repaso. compañeros, grupos de
mayor al 50% de mis
integral y estudio y profesores.
compañeros de ciclo.
educativo.
Participar en grupos de Lograr una mayor

Eliminar mi estudio, reuniones de la confianza y autoestima
Profesionales de la
inseguridad con universidad, salir más con mis por mi, para un mayor
PERSONAL 1 hora diaria. psicología, páginas de
las relaciones amigos y pedir ayuda a algún desenvolvimiento en las
internet y Familiares.
interpersonales. profesional, por si lo anterior relaciones
no funcionase. interpersonales.
Salir a pasear en días libres,
FAMILIAR Dar mayor tiempo Relacionarme más
comer junto a ellos y ver 5 horas
a recrearme junto a tiempo con mis Mis amigos cercanos.
películas sino hubiera otras semanales
ellos. familiares
responsabilidades.
INGRESOS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL
Mi Persona 0 0 0 0 0 0
Mis padres 50 70 50 70 50 290
TOTAL INGRESOS 50 70 50 70 50 290
GASTOS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL
Pasaje 24 24 24 24 24 120
Comida (galletas, chucherías, etc) 15 20 15 20 15 85
Útiles escolares 5 5 5 5 5 25
Mascarillas 1 1 1 1 1 5
INGRESOS - GASTOS 5 20 5 20 5 55
AHORROS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

SALDO INICIAL DEL MES 50 70 50 70 50
SALDO DEL MES 45 50 45 50 45
SALDO FINAL DEL MES 5 20 5 20 5
INGRESOS Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio TOTAL
Mi Persona 0 0 0 0 0 0 0 0
Mis padres 50 70 50 70 50 70 50 410
TOTAL INGRESOS 50 70 50 70 50 70 50 410
GASTOS Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio TOTAL
Pasaje 24 24 24 24 24 24 24 168
Comida (galletas, chucherías, 15 20 15 20 15 20 15 120

etc)
Útiles escolares 5 5 5 5 5 5 5 35
Mascarillas 1 1 1 1 1 1 1 7
INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 20 5 80
AHORROS Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio

SALDO INICIAL DEL MES 50 70 50 70 50 70 50
SALDO DEL MES 45 50 45 50 45 50 45
SALDO FINAL DEL MES 5 20 5 20 5 20 5
Mi Persona 800 0 0 0 800 1600
Mis padres 25 50 50 50 25 200
TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 1800
Pasaje 24 24 24 24 24 120
Salidas con compañeros, pareja, 150 50 50 50 150 450

familiares o amigos.
INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 1095

SALDO DEL MES 210 95 95 95 210
SALDO FINAL DEL MES 615 -45 -45 -45 615
Mi Persona 800 0 0 0 800 0 0 1600
Mis padres 25 50 50 50 25 70 50 320
TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 70 50 1920
Pasaje 24 24 24 24 24 24 24 168

etc)
Salidas con compañeros, 150 50 50 50 150 50 50 550

pareja, familiares o amigos.
INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 615 -45 1020

SALDO DEL MES 210 95 95 95 210 100 95
SALDO FINAL DEL MES 615 -45 -45 -45 615 -25 -45
Mi Persona 800 0 0 0 800 1600
Mis padres 25 50 50 50 25 200
TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 1800
Pasaje 24 24 24 24 24 120

INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 1095

SALDO DEL MES 210 95 95 95 210
Mi Persona 800 0 0 0 800 0 0 1600
Mis padres 25 50 50 50 25 70 50 320
TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 70 50 1920
Pasaje 24 24 24 24 24 24 24 168

etc)

INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 615 -45 1020

SALDO DEL MES 210 95 95 95 210 100 95
Mi Persona 800 0 0 0 800 1600
Mis padres 25 50 50 50 25 200
TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 1800
Pasaje 24 24 24 24 24 120

INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 1095

SALDO DEL MES 210 95 95 95 210
Mi Persona 800 0 0 0 800 0 0 1600
Mis padres 25 50 50 50 25 70 50 320
TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 70 50 1920
Pasaje 24 24 24 24 24 24 24 168

etc)

INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 615 -45 1020

SALDO DEL MES 210 95 95 95 210 100 95
Mi Persona 800 0 0 0 800 1600
Mis padres 25 50 50 50 25 200
TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 1800
Pasaje 24 24 24 24 24 120

INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 1095

SALDO DEL MES 210 95 95 95 210
Mi Persona 800 0 0 0 800 0 0 1600
Mis padres 25 50 50 50 25 70 50 320
TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 70 50 1920
Pasaje 24 24 24 24 24 24 24 168

etc)

INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 615 -45 1020

SALDO DEL MES 210 95 95 95 210 100 95
Mi Persona 800 0 0 0 800 1600
Mis padres 25 50 50 50 25 200
TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 1800
Pasaje 24 24 24 24 24 120

INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 1095

SALDO DEL MES 210 95 95 95 210

Proyecto de Vida Personal

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Proyecto de Vida Personal

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Proyecto de Vida Personal

Hecho por Juan Castellanos León

• Soy Juan Castellanos

5.-No poder postular a una

1.- No poseer un horario

2.- Problemas familiares

3.- La nula Bolsa Laboral

4.-Soy muy obstinado

3.- Cuento con el apoyo de

5.-No poder postular a una

1.- No poseer un horario

2.- Problemas familiares

3.- La nula Bolsa Laboral

1.- El retorno a clases

4.-Soy muy obstinado

5.-Estudio en una universidad

3.- La nula Bolsa Laboral para

4.-No ser económicamente

5.-No poder postular a una

1.- No poseer un horario

2.- Problemas familiares

2.-Reforzar mis clases de inglés (f3- carrera (F2-A1,4).

DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA

Dejar de ser conformista mediante la

Crear horarios de estudio,

Complementar mis carrera con

Seguir con el entrenamiento de mis

Participar en grupos de Lograr una mayor

Mis padres 50 70 50 70 50 290

TOTAL INGRESOS 50 70 50 70 50 290

GASTOS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL

Comida (galletas, chucherías, etc) 15 20 15 20 15 85

AHORROS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Mis padres 50 70 50 70 50 70 50 410

TOTAL INGRESOS 50 70 50 70 50 70 50 410

GASTOS Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio TOTAL

Comida (galletas, chucherías, 15 20 15 20 15 20 15 120

INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 20 5 80

AHORROS Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio

Mi Persona 800 0 0 0 800 1600

Mis padres 25 50 50 50 25 200

TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 1800

GASTOS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL

Comida (galletas, chucherías, etc) 30 15 15 15 30 105

Salidas con compañeros, pareja, 150 50 50 50 150 450

INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 1095

AHORROS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Mi Persona 800 0 0 0 800 0 0 1600

Mis padres 25 50 50 50 25 70 50 320

TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 70 50 1920

GASTOS Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio TOTAL

Comida (galletas, chucherías, 30 15 15 15 30 20 15 140

Salidas con compañeros, 150 50 50 50 150 50 50 550

AHORROS Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio

Mi Persona 800 0 0 0 800 1600

Mis padres 25 50 50 50 25 200

TOTAL INGRESOS 825 50 50 50 825 1800

GASTOS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL

Comida (galletas, chucherías, etc) 30 15 15 15 30 105

Salidas con compañeros, pareja, 150 50 50 50 150 450

INGRESOS - GASTOS 615 -45 -45 -45 615 1095

AHORROS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Mi Persona 800 0 0 0 800 0 0 1600