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Historia
A.Gonzlez 7A-B
E.Flores 7C
Nivel 7 Bsico
Subsector: Cs Naturales
Profesor(a) I.Veloso
E.Tecnolgica
P.Carrasco
Nivel 8 Bsico
Profesor(a) R.Trujillo 8A
J.Aguilar Y.Valenzuela 8C
Cs Naturales
E.Tecnolgica
P.Carrasco
Nivel
Subsector:
Profesor(a) R.Trujillo 1A
Y.Valenzuela 1B-C
Ingls Matemtica
R.Pereda A.Urrea
Historia
A.Gonzlez
Nivel 1 Medio
Subsector: Biologa
Profesor(a) I.Veloso
Fsica Qumica
M.A.Palma G.Ponce
Sonido, hasta Efecto Doppler Conceptos bsicos de qumica: identificar la estructura de la materia (sustancias puras y mezclas), simbologa de los elementos, clasificacin de compuestos, propiedades nucleares (A y Z), istopos, iones. Modelo mecano cuntico: Cientficos y su aporte, modelos atmicos (Thomson, Rutherford, Bohr), espectros. Disertaciones de planificaciones de proyectos de servicio. Camuflaje en el paisaje / -Paisajes de Internet y/o revistas / Block / Tmpera / Pinceles - Revistas Golpe de Antebrazo Voleibol(Coef.1)
Nivel 2 Medio
Profesor(a) R.Trujillo
Biologa
I.Veloso
Fsica Qumica
M.A.Palma G.Ponce
E.Tecnolgica A.Visuales
P.Carrasco A.Espinoza
E.Fsica
F.Zuiga
Nivel 3 Medio
Profesor(a) Y.Valenzuela
R.Trujillo 3B
Ingls Matemtica
R.Pereda A.Urrea
Historia
A.Gonzlez
Psicologa Biologa
Fsica Qumica
M.A.Palma G.Ponce
A.Visuales E.Fsica
A.Espinoza F.Zuiga
Nivel
Subsector: A.Lenguaje
Profesor(a) Y.Valenzuela
3Medio F.DIFERENCIADA
R.Pereda L.Arriagada
A.Biologa
A.Fsica A.Matemtica
M.A.Palma A. Urrea
Nivel 4 Medio
Profesor(a) R.Trujillo
Ingls Matemtica
R.Pereda A.Urrea
Historia
A.Gonzlez
Filosofa
R.Troncoso
Biologa
I.Veloso
Fsica Qumica
M.A.Palma G.Ponce
A.Visuales E.Fsica
A.Espinoza F.Zuiga
Nivel
Subsector:
Profesor(a)
4Medio F.DIFERENCIADA
A.Lenguaje
Y.Valenzuela
A.Idioma Extranjero/Ingls
P.Gonzlez
A.Cs Sociales
L.Arriagada
A.Biologa
A.Fsica A.Matemtica
M.A.Palma A. Urrea
Considerando la importancia de este proceso y a las circunstancias que estamos viviendo, se solicita tomar las medidas necesarias para que los alumnos estudien diariamente, si no tienen las materias completas por algn motivo, se consigan los cuadernos respectivos y se pongan al da y si esto no fuere posible, trabajar con los textos de estudios entregados por el Ministerio de Educacin. Confiamos en que esta informacin resultar provechosa para el apoyo que ustedes pueden darle a sus hijos y esperamos que este proceso resulte exitoso.