Dotación de un salón para 20 niños de preescolar

El propósito de este inventario es servir de guía para seleccionar materiales, suministros y equipos para un salón de preescolar. Para obtener información detallada acerca de la cantidad, los tipos de materiales, los suministros y los equipos que se les debe ofrecer a los niños en un momento dado, consulte La lista de verificación para poner en práctica El Currículo Creativo para educación preescolar.

Materiales
GENERAL Equipo (Véase El Currículo Creativo, páginas 66-85) ❏ Casilleros para las pertenencias y abrigos de los niños

Cantidad

❏ Gabinetes para almacenar los suministros de los maestros ❏ Mesas (una combinación de rectangular y redonda, con capacidad para 4 ó 6 niños cada una)

Suficiente para el número de niños en el grupo, p. ej. 4 unidades de 5 casilleros 1ó2 Por lo menos 5: para el arte, los juguetes y juegos, la biblioteca, los descubrimientos y las experiencias culinarias 24 1 1 8 a 10 de cada uno 24 de cada uno 20 (Véanse las áreas de interés) 1 2 1 Mantener disponible Mantener disponible

❏ Sillas de varias alturas (p. ej. Con el asiento a 9 -11 pulgadas de altura) ❏ Tablero de anuncios a los padres ❏ Cámara instantánea o digital ❏ Tazones, utensilios, jarras y bandejas para niños (para comer al estilo familiar) ❏ Platos, vasos y cubiertos para niños (para comer al estilo familiar) ❏ Colchonetas o catres ❏ Anaqueles de almacenamiento, de 30 ó 36 pulgadas de altura Suministros ❏ Grapadoras para adultos ❏ Tijeras para adultos ❏ Tajalápiz ❏ Productos fotográficos (película o tinta para impresora, papel fotográfico) ❏ Productos de limpieza ÁREAS DE INTERÉS Los bloques: dotación básica (Véase Currículo Creativo, páginas 252-259) ❏ Alfombra que cubra el área (lisa) ❏ Anaqueles para guardar toda la serie de bloques y accesorios ❏ Unidad para guardar los bloques huecos (opcional)

1 para cubrir el área de los bloques 2ó3 1

©2008 Teaching Strategies, Inc., P.O. Box 42243, Washington, DC 20015; www.TeachingStrategies.com

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edificaciones o de otro tipo para jugar con bloques Los bloques: realce opcional ❏ Serie de accesorios para acompañar los bloques (p. DC 20015. silla alta. dinero de juguete. de 6 formas Serie de 44 piezas 1 serie 1 serie 1 serie de cada una 1 ó 2 series 1 serie de cada una Varios de cada uno 1 serie Varios de cada uno Suficientes para el grupo Varios. apropiados para el grupo y los temas de interés de los niños 1 serie de cada una.) Cantidad 390 bloques (de 25 formas) 48-54 piezas.TeachingStrategies. animales de zoológico y mascotas ❏ Vehículos pequeños (autos. fregadero. Washington. marcadores ❏ Libros infantiles con ilustraciones relacionadas con la construcción. gabinete. camiones. recogedor. materiales para empacar como cartón y otros.. espejo largo. bloques de unidades arquitectónicas y bloques de accesorios para castillos) ❏ Casa de muñecas con muebles ❏ Accesorios relacionados con el juego de los niños o los temas de estudio (p. baldosas cuadradas. estufa. cama de muñecas. páginas 282-287) 1 de cada uno ©2008 Teaching Strategies. conchas marinas. Inc.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. P. cajas de cartón. continuación Materiales ❏ Serie completa de bloques de unidadt Al menos uno de los siguientes tipos de bloque: ❏ Serie de bloques huecos (si el espacio y el presupuesto lo permiten) ❏ Bloques de cartón que semejan ladrillos ❏ Bloques de espuma ❏ Bloques grandes de plástico ❏ Tubos y conectores de PVC Accesorios de 3 ó más categorías: ❏ Muñequitos de formas humanas (series de familias y comunidades multiétnicas) ❏ Señales de tráfico ❏ Animales domésticos. cajonero. ej. sofá pequeño. rollos de toallas de papel. ej. material impreso) ❏ Muebles caseros: una mesa pequeña y cuatro sillas. dotación de cocina de tamaño infantil con refrigerador. etc.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 2 . que sea apropiada para el grupo y los temas de interés de los niños 1 serie Que sean apropiados para el grupo y los temas de interés de los niños El juego imaginario: dotación básica (Véase El Currículo Creativo. Box 42243. autobuses. ventanas y puertas. botes) ❏ Serie de trenes de madera ❏ Recipientes o bañeras de plástico para almacenar accesorios ❏ Papel.O. canicas. cochecitos para muñecas e implementos de limpieza de tamaño infantil (escoba. trapeador. www.

libreta de direcciones. publicidad. dinero de papel o de plástico.. joyas. carteras. amarrar cordones 2ó3 1 ó 2 series Cantidad Que sea apropiada para el grupo y los temas de interés de los niños Varias prendas en buen estado Al menos 3 ó más 1ó2 Al menos 4 a 6 1 ó 2. ej. bufandas. tamaños gigante y regular) ❏ Armazones para colocar los rompecabezas Juguetes autocorrectivos como: ❏ Marcos para facilitar la autonomía: para abotonar. bajos en grasa. registradora. balanza para pesar cartas.O. tablero para mensajes y marcador ❏ Materiales para dar un toque casero (p.TeachingStrategies. rótulos de direcciones. cacerolas. bolsas de papel para las compras. de caucho. 1 ó más series de títeres Aproximadamente 40 rompecabezas de 5 a 30 piezas (para ser rotados) Suficientes para mantener exhibidos todos los rompecabezas Al menos una serie ©2008 Teaching Strategies. mantel. Washington. libros de cocina. papel. telas. www. subir cierres. la oficina de correos: directorios telefónicos. ej. etiquetas de precios. Inc. que representen alimentos nutritivos (p. sobres. ej. lápices. zapatos. directorios de códigos postales. horno microondas. tradicional y/o celular Que sea apropiada para el grupo y los temas de interés de los niños Que sea apropiada para el grupo y los temas de interés de los niños Que sea apropiada para el grupo y los temas de interés de los niños 1 de cada uno 1 teatro. de madera. directorio telefónico.: el supermercado: mesas o canastas de plástico y letreros para crear distintas secciones.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. DC 20015. platos y utensilios de cocina ❏ Comida de juguete. en sal y en azúcar) ❏ Ropa de hombres y mujeres para disfrazarse (p.: uniformes. cupones.: gorras. alfombra pequeña. libretas para escribir. peinadora con espejo ❏ Teatro y títeres Los juguetes y juegos (Véase El Currículo Creativo. fotos. calcomanías. joyas) ❏ Unidades para almacenar o percheros para vestuario ❏ Muñecas que representen distintos tipos étnicos con ropa y cobijas ❏ Teléfonos ❏ Calendarios. de cartón. publicidad. ej. plantas) ❏ Materiales para crear nuevos ambientes para el juego imaginario durante el año (p. ej. cajas vacías de alimentos de distintas culturas. reloj) El juego imaginario: realce opcional ❏ Muebles de tamaño infantil adicionales: lavadora y secadora.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 3 . continuación Materiales ❏ Ollas. P. Box 42243. gorras. tarjetas. cartas. crayones y marcadores. páginas 306-312) ❏ Anaqueles para guardar los juguetes y juegos ❏ Rompecabezas (con y sin agarraderas.: cortinas. especialmente aquellos de las familias de los niños (p. maletines) ❏ Accesorios que representen distintos oficios y culturas. almohadillas de tinta y sellos de caucho.

cuentas ensartables con letras) ❏ Bañeras de plástico o canastas para almacenar juguetes y colecciones Arte (Véase El Currículo Creativo. P.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar.: letras magnéticas y tablero.. autos ❏ Geoboards ❏ Colecciones (p.O. páginas 328-342) ❏ Material lavable para cubrir el suelo ❏ Anaqueles para guardar materiales de arte en recipientes rotulados ❏ Caballetes con soporte para la pintura ❏ Banca resistente con una prensa 8 a 12 Suficiente para cubrir las áreas bajo los caballetes y la mesa 1ó2 1 1 ©2008 Teaching Strategies.: llaves. borradores) ❏ Juegos de cooperación (p. ej. juegos del alfabeto para emparejar y clasificar. números y formas de fieltro ❏ Animales. botones. Box 42243.: lotería y otros juegos de concentración.TeachingStrategies. juegos de rimas. continuación Materiales ❏ Aros apilables ❏ Juguetes encajables ❏ Clasificadores de formas ❏ Bloques de patrones ❏ Cubos Unifix® Juguetes de usos múltiples como: ❏ Ladrillos Lego® ❏ Cubos de colores ❏ Bloques de atributos ❏ Bloques ensamblables ❏ Cuentas ensartables ❏ Clavijas y clavijeros ❏ Tableros de fieltro y figuras. www. rompecabezas. tornillos y tuercas. juegos de cartas. DC 20015. ej. Inc.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 4 . debe haber disponibles 3 ó más a la vez 3 ó más ❏ Juguetes y juegos relacionados con la lecto-escritura (p. frutas. ej. tapas de envases. juegos de mesa) 2 a 4 series 2 a 4 series 2 a 4 series 2 a 4 series 4 a 6 series Cantidad Al menos una serie Al menos una serie Al menos una serie Al menos una serie Al menos 1 serie Al menos 1 serie 4a6 3 ó más colecciones Una colección suficiente para poder rotar los materiales con regularidad. Washington.

P. continuación Materiales ❏ Armazón para secar (u otro artefacto para secar las obras de arte de los niños) ❏ Materiales sobre los cuales pintar (p.. ej. www.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. como: ❏ Papel de distintas clases. Box 42243. papel de pared) Materiales con los cuales pintar como: ❏ Pintura de témpera líquida ❏ Pintura para usar con los dedos ❏ Acuarela ❏ Pinceles ❏ Esponjas (sencillas y de diversas formas) Materiales sobre los cuales dibujar. paquetes de tarjetas. Inc. mantener disponibles 10 a 12 series. papel de carnicería. mantener disponibles Mantener disponibles Mantener disponibles ©2008 Teaching Strategies. etc. mantener disponibles 10 a 12 paquetes 5 a 10 paquetes 10 a 12 paquetes. como: ❏ Crayones estándar y gruesos ❏ Marcadores a base de agua ❏ Marcadores para borrar en seco ❏ Lápices de colores ❏ Tiza de colores ❏ Pinturas al pastel Materiales para cortar y pegar: ❏ Tijeras de tamaño infantil y para usar con la mano izquierda ❏ Pegamento líquido o en barra. 1 Cantidad Material suficiente para 8 a 10 niños diariamente.: papel manila y de varios colores.TeachingStrategies. semillas de árboles.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 5 . debe haber 3 ó más tipos de materiales disponibles a la vez Mantener disponibles de 8 a diez colores Mantener disponibles de 8 a diez colores 10 a 12 series 20-24 Mantener disponibles Suficiente material para 8 a 10 niños diariamente 6a8 6a8 10 a 12 series. Washington. goma.O. mantener disponibles 6 series 12 colores. papel periódico. plumas. ❏ Tableros portátiles ❏ Tableros blancos Materiales con los cuales dibujar. DC 20015. papel de aluminio. lana. botones. etc. cinta adhesiva ❏ Materiales para hacer collage: tela. cinta. cartón. tapas de envases.

como: ❏ Masilla para modelar que no se endurece y a base de agua ❏ Plastilina ❏ Martillos para arcilla y rodillos ❏ Cortadores de galletas Materiales para construcciones en tres dimensiones. puntillas. continuación Materiales Materiales para moldear. ruedas de madera. manijas. martillo. páginas 366-373) ❏ Alfombra para el área (especialmente si se usa para reunirse) ❏ Muebles para que el espacio sea cómodo y atractivo (p.TeachingStrategies.O. www. pedazos de cuero) ❏ Herramientas reales para trabajar con madera (p. cinta transparente. cinta de enmascarar. ej.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar.. mantener disponibles Mantener disponibles 6 a 10 4 a 6 series variadas Mantener disponibles 1 de cada uno Al menos 2 Mantener disponibles Mantener disponibles Mantener disponibles Mantener disponibles Mantener disponibles 6a8 Suficiente para cubrir el área 3 ó más elementos 1 aparato y por lo menos dos pares de audífonos 15 a 20 1 1 mesa. Washington. cojines grandes. ej.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 6 . 5 colores. al menos 2 sillas 1 ©2008 Teaching Strategies. DC 20015. como: ❏ Madera suave y una variedad de objetos para trabajar con madera (p. Box 42243.: sofá pequeño. mecedora para niños) ❏ Grabadora o toca-CD con audífonos ❏ Cuentos grabado ❏ Estantería de libros para exhibirlos mostrando las carátulas ❏ Mesa pequeña y sillas ❏ Anaquel para los materiales de escritura Cantidad 5 libras. clavos. bandas de caucho ❏ Recipientes o bañeras de plástico para almacenar los materiales del arte ❏ Libros infantiles acerca del arte y artistas La biblioteca: dotación básica (Véase El Currículo Creativo. grapadora y grapas.. Inc. ej.. serrucho y taladro manual de tamaño infantil) ❏ Gafas de seguridad ❏ Varitas de madera ❏ Limpia-pipas ❏ Alambre ❏ Espigas ❏ Ganchos para papel. P.

tarjetas. P. del alfabeto y de los números) que muestren varias culturas y orígenes ❏ Accesorios relacionados con la narración de cuentos (p. mantener disponibles 10 a 12 paquetes 4 a 6 paquetes De 3 clases o más 4 a 6 series 2 series 1 por niño 4 a 6 series 1 colección de 100 para exhibir regularmente 25 libros 10 a 20 1 a 2 series Según sea necesario ©2008 Teaching Strategies.O. continuación Materiales Materiales sobre los cuales escribir como: ❏ Papel con rayas y sin rayas. palabras o tarjetas de números ❏ Sellos del alfabeto y almohadillas de tinta ❏ Tarjetas para los nombres ❏ Mosaicos de letras ❏ Libros para niños (cuentos. tijeras. papel para escribir y sobres La biblioteca: realce opcional ❏ Libros grandes ❏ Soporte para exhibir libros grandes ❏ Plantillas con diseños ❏ Teatro para títeres 15 a 20 1 2 series 1 Cantidad Mantener suficiente 6a8 6a8 4a6 4a6 10 a 12 paquetes 10 a 12 series. papel decorado para escribir ❏ Tableros para tiza ❏ Tableros blancos ❏ Doodle Pro™ ❏ Tableros mágico Materiales con los cuales escribir. Inc. informativos. DC 20015. mantener disponibles 12 colores. rimas infantiles. sobres. papel de construcción. como: ❏ El alfabeto. predecibles. barra de pegamento. un tablero magnético y vestuario para dramatizar) ❏ Títeres ❏ Cinta adhesiva. ej.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 7 . como: ❏ Lápices estándar y gruesos ❏ Marcadores a base de agua ❏ Lápices de colores ❏ Tiza blanca y de colores ❏ Bolígrafo Letras y palabras manipulables.. Washington. goma.TeachingStrategies. Box 42243.: un tablero de fieltro. www. ganchos. paquetes de diversos tarjetas.

engranajes y ruedas ❏ Rampas ❏ Pelotas ❏ Prismas ❏ Caleidoscopios ❏ Linternas ❏ Objetos mecánicos partidos o aparatos pequeños para desarmar 4a6 2 1a2 1ó2 Cantidad 4a6 2 4a6 4a6 4a6 6 to 8 2a4 2a4 Suministro suficiente para los animales Mantener suficiente Colecciones variadas 4a6 2 a 4 de cada uno 4 a 6 de varias longitudes 4 a 6 de distintos tipos 2a4 2a4 2a4 1 ó 2 a la vez ©2008 Teaching Strategies. semillas. clasificar. www. ej. Box 42243. Inc. hormigas y hormiguero) ❏ Alimento para animales ❏ Plantas. continuación Materiales Los descubrimientos (Véase El Currículo Creativo.: peces y acuario. mezclar y medir ❏ Embudos ❏ Coladores Materiales para explorar la ciencia de la vida. DC 20015. páginas 396-402) ❏ Estante para mantener las exhibiciones.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 8 . Washington. para explorar con los imanes ❏ Espejos ❏ Poleas. tales como: ❏ Estetoscopios ❏ Los animales y sus viviendas (p. conejo y jaula.TeachingStrategies.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. bulbos y tierra Materiales para explorar la ciencia física como: ❏ Imanes ❏ Objetos metálicos y no metálicos. P..O. las colecciones y los materiales de los descubrimientos Herramientas básicas como: ❏ Lupa ❏ Báscula ❏ Pinzas ❏ Gotero ❏ Gotero ❏ Recipientes para separar.

DC 20015. marcadores y papel ❏ Libros infantiles que traten conceptos científicos relacionados con lo que se esté exhibiendo La arena y el agua (Véase El Currículo Creativo. Box 42243. Inc. continuación Materiales Materiales para explorar la ciencia de la tierra: ❏ Piedras y fósiles ❏ Termómetro ❏ Arena.TeachingStrategies. tales como: ❏ Cucharas y palas de mango corto ❏ Baldes y otros recipientes ❏ Tazas y cucharas para medir ❏ Moldes ❏ Coladores ❏ Embudos Accesorios para el juego con agua como: ❏ Tazas para medir ❏ Baldes y otros recipientes ❏ Embudos ❏ Botellas apretables y pipeta 2a4 2a4 2a4 4a6 4a6 2a4 2a4 1 a 2 series 2a4 2a4 1 1 6a8 4a6 Cantidad Colecciones variadas 2 Mantener suficiente Mantener suficiente 8 a 10 4a6 Mantener suficiente Adecuada Mantener suficiente ©2008 Teaching Strategies.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 9 . Washington. bañeras de plástico o bandejas para guardar los materiales de los descubrimientos ❏ Libros.O. P. www.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. revistas y afiches relacionados con los descubrimientos expuestos ❏ Bolígrafos. arcilla y agua ❏ Materiales para crear bandejas o mesas sensoriales ❏ Recipientes.. páginas 418-422) ❏ Mesa para la arena y cubierta ❏ Mesa para el agua y cubierta ❏ Delantales de plástico ❏ Bañeras de plástico individuales en lugar de las mesas para el agua y la arena ❏ Arena esterilizada o arena sustituta Accesorios para el juego con arena.

escoba y recogedor) ❏ Libros para niños que traten temas relacionados con el juego en esta área ❏ Anaquel. triángulo.) ❏ Accesorios para la danza y el movimiento (p. páginas 438-440) 1 de 3 ó más clases 1 de 3 ó más clases Suficientes para cubrir el piso para un grupo pequeño de niños 1ó2 1 1 serie de cada una 1 de cada uno 2 a 3 de cada una 3a4 Las actividades culinarias: dotación básica (Véase El Currículo Creativo. P. cucharones. ❏ Tazones de plástico.TeachingStrategies. cintas de música y CDs ❏ 1 grabadora o un toca-CD fáciles de maneja ❏ CDs. cucharas para medir ❏ Embudo.: serpentinas. bufandas. Box 42243. páginas 460-466) ❏ Anaquel para guardar los materiales de cocina ❏ Un clavijero grande para colgar utensilios. cortadores de galletas. pela-papas. jazz. abrelatas y jarra pequeña ❏ Cucharas de madera. esponjas.O. ragtime y otros tipos de música) ❏ Instrumentos de percusión como claves. pandereta. tazas para medir alimentos líquidos y secos. DC 20015. tambor. batidores. country. Inc. etc. plumas y pompones) La música y el movimiento: realce opcional ❏ Instrumentos multiculturales ❏ Instrumentos para adultos (p. continuación Materiales ❏ Rueda hidráulica ❏ Batidor manual y de huevos ❏ Colador ❏ Bañeras o recipientes de plástico para almacenar accesorios y colecciones ❏ Equipo de limpieza de tamaño infantil (trapeador. trapos de cocina. esponjas. clásica. rock. www.: piano. Washington. etc. coge-ollas. soporte para recipientes calientes ©2008 Teaching Strategies.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 10 . retazos de tela. autoharp) ❏ Colchones suaves 1 serie 1 ó más 1a2 2a4 2 2a3 Cantidad 1 de cada uno Adecuada 1 1a2 20 ó más La música y el movimiento: dotación básica (Véase El Currículo Creativo.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. bluegrass. cintas de música. guitarra. música grabada (infantil. música folclórica. reggae. tazas para medir.. mesa u otro mueble para guardar instrumentos musicales. maracas. ej. timbales. tenazas y espátulas ❏ Delantales. ej. internacional.

añada otras durante el año Mantener suficiente. plataforma. licuadora. extractor de jugos) ❏ Anaquel para guardar los materiales de la computadora ❏ Soporte para la computadora o mesa de tamaño infantil con dos sillas ❏ Computadora con monitor.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. deslizador. con base en las recetas elegidas Según lo decida el personal Las computadoras: dotación básica (Véase El Currículo Creativo. cacerolas. deslizarse. páginas 488-496) 1 1ó2 1ó2 1 2ó3 Mantener suficientes 10 a 12 programas Mantener suficientes Según los necesiten los niños 1 1 1 1 serie 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s ©2008 Teaching Strategies. columpiarse.com 11 .: sartén eléctrica. Box 42243. ej. ratón. ilustradas y escritas ❏ Ingredientes para cocinar y suministros como papel de aluminio. DVD. moldes para galletas. latas para hornea ❏ Tabla para cortar y cuchillos ❏ Tamiz. Washington. papel de cera y bolsitas con cierre Las actividades culinarias: realce opcional ❏ Armazón para enfriar alimentos calientes ❏ Aparatos pequeños (p.O. equilibrarse y juguetes de ruedas como: ❏ Barra de equilibrio o túnel para escalar ❏ Deslizador ❏ Equipo para escalar (con rampa. Inc. DC 20015.TeachingStrategies. etc. teclado. puente. y flash drive ❏ Programas (Software) ❏ Papel para imprimir Las computadoras: realce opcional ❏ Scanner ❏ Cámara para computadora ❏ Microscopio para computadora ❏ Implementos de adaptación para niños con discapacidades El juego al aire libre (Véase El Currículo Creativo. P. páginas 512-527) Equipo para trepar. parlantes ❏ Impresora ❏ Recipientes para almacenar programas ❏ CD. horno pequeño. continuación Materiales ❏ Ollas..) ❏ Columpios 1 1 1 1 4a6 2a4 2 Cantidad 4 a 6 series. www. rallador y colador ❏ Tarjetas laminadas de recetas. parrilla eléctrica.

www.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 12 . P. rastrillos. como: ❏ Pelotas (de varios tamaños) ❏ Aros ❏ Cuerdas para brincar ❏ Cestas de basketball ❏ Pelotas rellenas y cesta Materiales para explorar la naturaleza. patear y saltar.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar.TeachingStrategies. como: ❏ Palas. DC 20015. continuación Materiales ❏ Triciclos ❏ Cascos protectores ❏ Vagones Materiales para correr. atrapar y lanzar. tazones. Inc. Box 42243. alimentador de aves ❏ Baldes. Washington. azadones con mangos cortos ❏ Guantes de jardinería para niños ❏ Semillas o plantas ❏ Regaderas ❏ Tierra fértil ❏ Lupas ❏ Caja de insectos. como: ❏ Caballete para usar al aire libre ❏ Recipientes para pintura y pinceles ❏ Tiza gruesa ❏ Tubos de PVC y otros elementos de construcción ❏ Accesorios para el baile y el movimiento (como cintas.O. pañoletas. embudos.. serpentinas) ❏ Accesorios para el juego imaginario (señales de tráfico y para transformar los juguetes de ruedas en ambulancias. camiones de bomberos y del correo) ❏ Paracaídas grande 1ó2 1 ó 2 series 6a8 6a8 3a6 1ó2 1 serie 4a6 8 a 12 2a4 Cantidad 4 a 6 de cada uno 4 a 6 pares Mantener disponibles 4a6 Mantener disponibles 4a6 2a4 4 a 6 de cada uno 4 a 6 de cada uno Mantener disponible 1 por cada niño Varios de cada uno 1 ©2008 Teaching Strategies. coladores ❏ Brochas grande Materiales par alas experiencias creativas.

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