Dotación de un salón para 20 niños de preescolar

El propósito de este inventario es servir de guía para seleccionar materiales, suministros y equipos para un salón de preescolar. Para obtener información detallada acerca de la cantidad, los tipos de materiales, los suministros y los equipos que se les debe ofrecer a los niños en un momento dado, consulte La lista de verificación para poner en práctica El Currículo Creativo para educación preescolar.

Materiales
GENERAL Equipo (Véase El Currículo Creativo, páginas 66-85) ❏ Casilleros para las pertenencias y abrigos de los niños

Cantidad

❏ Gabinetes para almacenar los suministros de los maestros ❏ Mesas (una combinación de rectangular y redonda, con capacidad para 4 ó 6 niños cada una)

Suficiente para el número de niños en el grupo, p. ej. 4 unidades de 5 casilleros 1ó2 Por lo menos 5: para el arte, los juguetes y juegos, la biblioteca, los descubrimientos y las experiencias culinarias 24 1 1 8 a 10 de cada uno 24 de cada uno 20 (Véanse las áreas de interés) 1 2 1 Mantener disponible Mantener disponible

❏ Sillas de varias alturas (p. ej. Con el asiento a 9 -11 pulgadas de altura) ❏ Tablero de anuncios a los padres ❏ Cámara instantánea o digital ❏ Tazones, utensilios, jarras y bandejas para niños (para comer al estilo familiar) ❏ Platos, vasos y cubiertos para niños (para comer al estilo familiar) ❏ Colchonetas o catres ❏ Anaqueles de almacenamiento, de 30 ó 36 pulgadas de altura Suministros ❏ Grapadoras para adultos ❏ Tijeras para adultos ❏ Tajalápiz ❏ Productos fotográficos (película o tinta para impresora, papel fotográfico) ❏ Productos de limpieza ÁREAS DE INTERÉS Los bloques: dotación básica (Véase Currículo Creativo, páginas 252-259) ❏ Alfombra que cubra el área (lisa) ❏ Anaqueles para guardar toda la serie de bloques y accesorios ❏ Unidad para guardar los bloques huecos (opcional)

1 para cubrir el área de los bloques 2ó3 1

©2008 Teaching Strategies, Inc., P.O. Box 42243, Washington, DC 20015; www.TeachingStrategies.com

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camiones. gabinete. apropiados para el grupo y los temas de interés de los niños 1 serie de cada una. dinero de juguete. ej. estufa. materiales para empacar como cartón y otros. Washington.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. páginas 282-287) 1 de cada uno ©2008 Teaching Strategies. de 6 formas Serie de 44 piezas 1 serie 1 serie 1 serie de cada una 1 ó 2 series 1 serie de cada una Varios de cada uno 1 serie Varios de cada uno Suficientes para el grupo Varios. animales de zoológico y mascotas ❏ Vehículos pequeños (autos. cajas de cartón. cajonero. fregadero. Inc.O. P. DC 20015.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 2 . edificaciones o de otro tipo para jugar con bloques Los bloques: realce opcional ❏ Serie de accesorios para acompañar los bloques (p.TeachingStrategies. recogedor. autobuses. trapeador. silla alta. baldosas cuadradas. material impreso) ❏ Muebles caseros: una mesa pequeña y cuatro sillas. espejo largo. etc. sofá pequeño. ej. que sea apropiada para el grupo y los temas de interés de los niños 1 serie Que sean apropiados para el grupo y los temas de interés de los niños El juego imaginario: dotación básica (Véase El Currículo Creativo. canicas. ventanas y puertas.. www. Box 42243. conchas marinas. marcadores ❏ Libros infantiles con ilustraciones relacionadas con la construcción. continuación Materiales ❏ Serie completa de bloques de unidadt Al menos uno de los siguientes tipos de bloque: ❏ Serie de bloques huecos (si el espacio y el presupuesto lo permiten) ❏ Bloques de cartón que semejan ladrillos ❏ Bloques de espuma ❏ Bloques grandes de plástico ❏ Tubos y conectores de PVC Accesorios de 3 ó más categorías: ❏ Muñequitos de formas humanas (series de familias y comunidades multiétnicas) ❏ Señales de tráfico ❏ Animales domésticos. botes) ❏ Serie de trenes de madera ❏ Recipientes o bañeras de plástico para almacenar accesorios ❏ Papel.) Cantidad 390 bloques (de 25 formas) 48-54 piezas. bloques de unidades arquitectónicas y bloques de accesorios para castillos) ❏ Casa de muñecas con muebles ❏ Accesorios relacionados con el juego de los niños o los temas de estudio (p. dotación de cocina de tamaño infantil con refrigerador. rollos de toallas de papel. cochecitos para muñecas e implementos de limpieza de tamaño infantil (escoba. cama de muñecas.

maletines) ❏ Accesorios que representen distintos oficios y culturas. peinadora con espejo ❏ Teatro y títeres Los juguetes y juegos (Véase El Currículo Creativo. calcomanías. papel. ej. gorras. de caucho.O. que representen alimentos nutritivos (p. almohadillas de tinta y sellos de caucho. rótulos de direcciones. especialmente aquellos de las familias de los niños (p. alfombra pequeña. libretas para escribir. ej. DC 20015.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 3 .: cortinas. ej. www. P.. lápices. horno microondas. telas. dinero de papel o de plástico. platos y utensilios de cocina ❏ Comida de juguete. publicidad. tablero para mensajes y marcador ❏ Materiales para dar un toque casero (p. cacerolas.: uniformes. etiquetas de precios. balanza para pesar cartas. fotos. Box 42243. reloj) El juego imaginario: realce opcional ❏ Muebles de tamaño infantil adicionales: lavadora y secadora. Inc. directorio telefónico. subir cierres. cartas. ej. libreta de direcciones. tradicional y/o celular Que sea apropiada para el grupo y los temas de interés de los niños Que sea apropiada para el grupo y los temas de interés de los niños Que sea apropiada para el grupo y los temas de interés de los niños 1 de cada uno 1 teatro. 1 ó más series de títeres Aproximadamente 40 rompecabezas de 5 a 30 piezas (para ser rotados) Suficientes para mantener exhibidos todos los rompecabezas Al menos una serie ©2008 Teaching Strategies. zapatos. Washington.: gorras. de cartón. continuación Materiales ❏ Ollas. bolsas de papel para las compras. joyas. cajas vacías de alimentos de distintas culturas. directorios de códigos postales. bajos en grasa. ej. plantas) ❏ Materiales para crear nuevos ambientes para el juego imaginario durante el año (p. joyas) ❏ Unidades para almacenar o percheros para vestuario ❏ Muñecas que representen distintos tipos étnicos con ropa y cobijas ❏ Teléfonos ❏ Calendarios. la oficina de correos: directorios telefónicos.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. cupones. tarjetas. mantel. páginas 306-312) ❏ Anaqueles para guardar los juguetes y juegos ❏ Rompecabezas (con y sin agarraderas. registradora. publicidad.: el supermercado: mesas o canastas de plástico y letreros para crear distintas secciones.TeachingStrategies. tamaños gigante y regular) ❏ Armazones para colocar los rompecabezas Juguetes autocorrectivos como: ❏ Marcos para facilitar la autonomía: para abotonar. amarrar cordones 2ó3 1 ó 2 series Cantidad Que sea apropiada para el grupo y los temas de interés de los niños Varias prendas en buen estado Al menos 3 ó más 1ó2 Al menos 4 a 6 1 ó 2. sobres. carteras. bufandas. de madera. libros de cocina. crayones y marcadores. en sal y en azúcar) ❏ Ropa de hombres y mujeres para disfrazarse (p.

autos ❏ Geoboards ❏ Colecciones (p.. números y formas de fieltro ❏ Animales.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. juegos del alfabeto para emparejar y clasificar.: lotería y otros juegos de concentración. Box 42243.O.: llaves. páginas 328-342) ❏ Material lavable para cubrir el suelo ❏ Anaqueles para guardar materiales de arte en recipientes rotulados ❏ Caballetes con soporte para la pintura ❏ Banca resistente con una prensa 8 a 12 Suficiente para cubrir las áreas bajo los caballetes y la mesa 1ó2 1 1 ©2008 Teaching Strategies. juegos de rimas. frutas. debe haber disponibles 3 ó más a la vez 3 ó más ❏ Juguetes y juegos relacionados con la lecto-escritura (p. rompecabezas. DC 20015. Washington. continuación Materiales ❏ Aros apilables ❏ Juguetes encajables ❏ Clasificadores de formas ❏ Bloques de patrones ❏ Cubos Unifix® Juguetes de usos múltiples como: ❏ Ladrillos Lego® ❏ Cubos de colores ❏ Bloques de atributos ❏ Bloques ensamblables ❏ Cuentas ensartables ❏ Clavijas y clavijeros ❏ Tableros de fieltro y figuras. www. ej. juegos de cartas. P. tornillos y tuercas. cuentas ensartables con letras) ❏ Bañeras de plástico o canastas para almacenar juguetes y colecciones Arte (Véase El Currículo Creativo. tapas de envases. botones.: letras magnéticas y tablero. Inc. ej.TeachingStrategies. juegos de mesa) 2 a 4 series 2 a 4 series 2 a 4 series 2 a 4 series 4 a 6 series Cantidad Al menos una serie Al menos una serie Al menos una serie Al menos una serie Al menos 1 serie Al menos 1 serie 4a6 3 ó más colecciones Una colección suficiente para poder rotar los materiales con regularidad. ej.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 4 . borradores) ❏ Juegos de cooperación (p.

www. tapas de envases. mantener disponibles 10 a 12 series. mantener disponibles Mantener disponibles Mantener disponibles ©2008 Teaching Strategies. ❏ Tableros portátiles ❏ Tableros blancos Materiales con los cuales dibujar. Box 42243. cinta.. como: ❏ Papel de distintas clases. papel de carnicería.: papel manila y de varios colores. papel periódico. cartón. 1 Cantidad Material suficiente para 8 a 10 niños diariamente. P. cinta adhesiva ❏ Materiales para hacer collage: tela.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar.TeachingStrategies. papel de pared) Materiales con los cuales pintar como: ❏ Pintura de témpera líquida ❏ Pintura para usar con los dedos ❏ Acuarela ❏ Pinceles ❏ Esponjas (sencillas y de diversas formas) Materiales sobre los cuales dibujar. Inc. DC 20015. etc. botones. Washington. paquetes de tarjetas. como: ❏ Crayones estándar y gruesos ❏ Marcadores a base de agua ❏ Marcadores para borrar en seco ❏ Lápices de colores ❏ Tiza de colores ❏ Pinturas al pastel Materiales para cortar y pegar: ❏ Tijeras de tamaño infantil y para usar con la mano izquierda ❏ Pegamento líquido o en barra. papel de aluminio. goma. mantener disponibles 10 a 12 paquetes 5 a 10 paquetes 10 a 12 paquetes.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 5 . ej. debe haber 3 ó más tipos de materiales disponibles a la vez Mantener disponibles de 8 a diez colores Mantener disponibles de 8 a diez colores 10 a 12 series 20-24 Mantener disponibles Suficiente material para 8 a 10 niños diariamente 6a8 6a8 10 a 12 series. lana. continuación Materiales ❏ Armazón para secar (u otro artefacto para secar las obras de arte de los niños) ❏ Materiales sobre los cuales pintar (p.O. etc. mantener disponibles 6 series 12 colores. semillas de árboles. plumas.

puntillas. cojines grandes. bandas de caucho ❏ Recipientes o bañeras de plástico para almacenar los materiales del arte ❏ Libros infantiles acerca del arte y artistas La biblioteca: dotación básica (Véase El Currículo Creativo. 5 colores. clavos. Box 42243. pedazos de cuero) ❏ Herramientas reales para trabajar con madera (p. ej. Inc.. páginas 366-373) ❏ Alfombra para el área (especialmente si se usa para reunirse) ❏ Muebles para que el espacio sea cómodo y atractivo (p. martillo. www. cinta de enmascarar.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. Washington. cinta transparente. al menos 2 sillas 1 ©2008 Teaching Strategies. mantener disponibles Mantener disponibles 6 a 10 4 a 6 series variadas Mantener disponibles 1 de cada uno Al menos 2 Mantener disponibles Mantener disponibles Mantener disponibles Mantener disponibles Mantener disponibles 6a8 Suficiente para cubrir el área 3 ó más elementos 1 aparato y por lo menos dos pares de audífonos 15 a 20 1 1 mesa. mecedora para niños) ❏ Grabadora o toca-CD con audífonos ❏ Cuentos grabado ❏ Estantería de libros para exhibirlos mostrando las carátulas ❏ Mesa pequeña y sillas ❏ Anaquel para los materiales de escritura Cantidad 5 libras. ej. ej. serrucho y taladro manual de tamaño infantil) ❏ Gafas de seguridad ❏ Varitas de madera ❏ Limpia-pipas ❏ Alambre ❏ Espigas ❏ Ganchos para papel. grapadora y grapas.: sofá pequeño.O.. como: ❏ Madera suave y una variedad de objetos para trabajar con madera (p.. como: ❏ Masilla para modelar que no se endurece y a base de agua ❏ Plastilina ❏ Martillos para arcilla y rodillos ❏ Cortadores de galletas Materiales para construcciones en tres dimensiones. P.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 6 . DC 20015. ruedas de madera.TeachingStrategies. continuación Materiales Materiales para moldear. manijas.

sobres.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. DC 20015. mantener disponibles 12 colores. continuación Materiales Materiales sobre los cuales escribir como: ❏ Papel con rayas y sin rayas. mantener disponibles 10 a 12 paquetes 4 a 6 paquetes De 3 clases o más 4 a 6 series 2 series 1 por niño 4 a 6 series 1 colección de 100 para exhibir regularmente 25 libros 10 a 20 1 a 2 series Según sea necesario ©2008 Teaching Strategies. tijeras.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 7 .O. papel de construcción. P. como: ❏ Lápices estándar y gruesos ❏ Marcadores a base de agua ❏ Lápices de colores ❏ Tiza blanca y de colores ❏ Bolígrafo Letras y palabras manipulables. ej.. papel decorado para escribir ❏ Tableros para tiza ❏ Tableros blancos ❏ Doodle Pro™ ❏ Tableros mágico Materiales con los cuales escribir. predecibles. www. paquetes de diversos tarjetas.: un tablero de fieltro. papel para escribir y sobres La biblioteca: realce opcional ❏ Libros grandes ❏ Soporte para exhibir libros grandes ❏ Plantillas con diseños ❏ Teatro para títeres 15 a 20 1 2 series 1 Cantidad Mantener suficiente 6a8 6a8 4a6 4a6 10 a 12 paquetes 10 a 12 series. tarjetas. ganchos. goma. informativos. como: ❏ El alfabeto. Washington. barra de pegamento.TeachingStrategies. rimas infantiles. un tablero magnético y vestuario para dramatizar) ❏ Títeres ❏ Cinta adhesiva. Inc. del alfabeto y de los números) que muestren varias culturas y orígenes ❏ Accesorios relacionados con la narración de cuentos (p. palabras o tarjetas de números ❏ Sellos del alfabeto y almohadillas de tinta ❏ Tarjetas para los nombres ❏ Mosaicos de letras ❏ Libros para niños (cuentos. Box 42243.

páginas 396-402) ❏ Estante para mantener las exhibiciones. bulbos y tierra Materiales para explorar la ciencia física como: ❏ Imanes ❏ Objetos metálicos y no metálicos. para explorar con los imanes ❏ Espejos ❏ Poleas. clasificar. Inc.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 8 . las colecciones y los materiales de los descubrimientos Herramientas básicas como: ❏ Lupa ❏ Báscula ❏ Pinzas ❏ Gotero ❏ Gotero ❏ Recipientes para separar..O. Washington. tales como: ❏ Estetoscopios ❏ Los animales y sus viviendas (p. DC 20015. continuación Materiales Los descubrimientos (Véase El Currículo Creativo.TeachingStrategies. mezclar y medir ❏ Embudos ❏ Coladores Materiales para explorar la ciencia de la vida.: peces y acuario. P. hormigas y hormiguero) ❏ Alimento para animales ❏ Plantas. conejo y jaula. ej. www. Box 42243. semillas. engranajes y ruedas ❏ Rampas ❏ Pelotas ❏ Prismas ❏ Caleidoscopios ❏ Linternas ❏ Objetos mecánicos partidos o aparatos pequeños para desarmar 4a6 2 1a2 1ó2 Cantidad 4a6 2 4a6 4a6 4a6 6 to 8 2a4 2a4 Suministro suficiente para los animales Mantener suficiente Colecciones variadas 4a6 2 a 4 de cada uno 4 a 6 de varias longitudes 4 a 6 de distintos tipos 2a4 2a4 2a4 1 ó 2 a la vez ©2008 Teaching Strategies.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar.

tales como: ❏ Cucharas y palas de mango corto ❏ Baldes y otros recipientes ❏ Tazas y cucharas para medir ❏ Moldes ❏ Coladores ❏ Embudos Accesorios para el juego con agua como: ❏ Tazas para medir ❏ Baldes y otros recipientes ❏ Embudos ❏ Botellas apretables y pipeta 2a4 2a4 2a4 4a6 4a6 2a4 2a4 1 a 2 series 2a4 2a4 1 1 6a8 4a6 Cantidad Colecciones variadas 2 Mantener suficiente Mantener suficiente 8 a 10 4a6 Mantener suficiente Adecuada Mantener suficiente ©2008 Teaching Strategies.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 9 . arcilla y agua ❏ Materiales para crear bandejas o mesas sensoriales ❏ Recipientes. DC 20015.TeachingStrategies. páginas 418-422) ❏ Mesa para la arena y cubierta ❏ Mesa para el agua y cubierta ❏ Delantales de plástico ❏ Bañeras de plástico individuales en lugar de las mesas para el agua y la arena ❏ Arena esterilizada o arena sustituta Accesorios para el juego con arena. bañeras de plástico o bandejas para guardar los materiales de los descubrimientos ❏ Libros. marcadores y papel ❏ Libros infantiles que traten conceptos científicos relacionados con lo que se esté exhibiendo La arena y el agua (Véase El Currículo Creativo. Washington..Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. Inc. P. continuación Materiales Materiales para explorar la ciencia de la tierra: ❏ Piedras y fósiles ❏ Termómetro ❏ Arena. Box 42243. revistas y afiches relacionados con los descubrimientos expuestos ❏ Bolígrafos. www.O.

O. bufandas. clásica. páginas 460-466) ❏ Anaquel para guardar los materiales de cocina ❏ Un clavijero grande para colgar utensilios. Inc. trapos de cocina. country. etc. tazas para medir. coge-ollas. esponjas. pandereta. Washington. cintas de música.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. ❏ Tazones de plástico. bluegrass. cintas de música y CDs ❏ 1 grabadora o un toca-CD fáciles de maneja ❏ CDs. páginas 438-440) 1 de 3 ó más clases 1 de 3 ó más clases Suficientes para cubrir el piso para un grupo pequeño de niños 1ó2 1 1 serie de cada una 1 de cada uno 2 a 3 de cada una 3a4 Las actividades culinarias: dotación básica (Véase El Currículo Creativo.TeachingStrategies. ragtime y otros tipos de música) ❏ Instrumentos de percusión como claves.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 10 .: serpentinas. música folclórica. tazas para medir alimentos líquidos y secos. pela-papas. guitarra. DC 20015. jazz. P. autoharp) ❏ Colchones suaves 1 serie 1 ó más 1a2 2a4 2 2a3 Cantidad 1 de cada uno Adecuada 1 1a2 20 ó más La música y el movimiento: dotación básica (Véase El Currículo Creativo. esponjas. cortadores de galletas. música grabada (infantil. plumas y pompones) La música y el movimiento: realce opcional ❏ Instrumentos multiculturales ❏ Instrumentos para adultos (p. triángulo. maracas. cucharones. tenazas y espátulas ❏ Delantales. rock. www. mesa u otro mueble para guardar instrumentos musicales. timbales. soporte para recipientes calientes ©2008 Teaching Strategies.. ej. ej. tambor. Box 42243. etc. retazos de tela.: piano. continuación Materiales ❏ Rueda hidráulica ❏ Batidor manual y de huevos ❏ Colador ❏ Bañeras o recipientes de plástico para almacenar accesorios y colecciones ❏ Equipo de limpieza de tamaño infantil (trapeador. abrelatas y jarra pequeña ❏ Cucharas de madera. internacional. escoba y recogedor) ❏ Libros para niños que traten temas relacionados con el juego en esta área ❏ Anaquel.) ❏ Accesorios para la danza y el movimiento (p. batidores. reggae. cucharas para medir ❏ Embudo.

puente. cacerolas. parrilla eléctrica. latas para hornea ❏ Tabla para cortar y cuchillos ❏ Tamiz. DC 20015. continuación Materiales ❏ Ollas.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. equilibrarse y juguetes de ruedas como: ❏ Barra de equilibrio o túnel para escalar ❏ Deslizador ❏ Equipo para escalar (con rampa. y flash drive ❏ Programas (Software) ❏ Papel para imprimir Las computadoras: realce opcional ❏ Scanner ❏ Cámara para computadora ❏ Microscopio para computadora ❏ Implementos de adaptación para niños con discapacidades El juego al aire libre (Véase El Currículo Creativo. ratón. añada otras durante el año Mantener suficiente. rallador y colador ❏ Tarjetas laminadas de recetas. páginas 512-527) Equipo para trepar. DVD. Washington. deslizarse. páginas 488-496) 1 1ó2 1ó2 1 2ó3 Mantener suficientes 10 a 12 programas Mantener suficientes Según los necesiten los niños 1 1 1 1 serie 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s ©2008 Teaching Strategies. papel de cera y bolsitas con cierre Las actividades culinarias: realce opcional ❏ Armazón para enfriar alimentos calientes ❏ Aparatos pequeños (p. ej. moldes para galletas. con base en las recetas elegidas Según lo decida el personal Las computadoras: dotación básica (Véase El Currículo Creativo. www. teclado. horno pequeño.TeachingStrategies. ilustradas y escritas ❏ Ingredientes para cocinar y suministros como papel de aluminio. etc. deslizador. Inc.com 11 . licuadora. columpiarse. plataforma. parlantes ❏ Impresora ❏ Recipientes para almacenar programas ❏ CD.. P. Box 42243.: sartén eléctrica.O. extractor de jugos) ❏ Anaquel para guardar los materiales de la computadora ❏ Soporte para la computadora o mesa de tamaño infantil con dos sillas ❏ Computadora con monitor.) ❏ Columpios 1 1 1 1 4a6 2a4 2 Cantidad 4 a 6 series.

pañoletas.TeachingStrategies.. como: ❏ Caballete para usar al aire libre ❏ Recipientes para pintura y pinceles ❏ Tiza gruesa ❏ Tubos de PVC y otros elementos de construcción ❏ Accesorios para el baile y el movimiento (como cintas. DC 20015. como: ❏ Palas. Inc. patear y saltar. alimentador de aves ❏ Baldes. embudos. coladores ❏ Brochas grande Materiales par alas experiencias creativas. www. P.O. Box 42243.Dotación de un salón para 20 niños de preescolar. atrapar y lanzar. camiones de bomberos y del correo) ❏ Paracaídas grande 1ó2 1 ó 2 series 6a8 6a8 3a6 1ó2 1 serie 4a6 8 a 12 2a4 Cantidad 4 a 6 de cada uno 4 a 6 pares Mantener disponibles 4a6 Mantener disponibles 4a6 2a4 4 a 6 de cada uno 4 a 6 de cada uno Mantener disponible 1 por cada niño Varios de cada uno 1 ©2008 Teaching Strategies. rastrillos. Washington. tazones. serpentinas) ❏ Accesorios para el juego imaginario (señales de tráfico y para transformar los juguetes de ruedas en ambulancias. continuación Materiales ❏ Triciclos ❏ Cascos protectores ❏ Vagones Materiales para correr. azadones con mangos cortos ❏ Guantes de jardinería para niños ❏ Semillas o plantas ❏ Regaderas ❏ Tierra fértil ❏ Lupas ❏ Caja de insectos.com 3/11/08: CC4_HNDT_IMP7-s 12 . como: ❏ Pelotas (de varios tamaños) ❏ Aros ❏ Cuerdas para brincar ❏ Cestas de basketball ❏ Pelotas rellenas y cesta Materiales para explorar la naturaleza.

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