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Procedimiento
Realizar 4 equipos, 3 de tres estudiantes, 1 de cuatro estudiantes.
Cada equipo discutirá las 2 tesis que consideren principales y una pregunta
fundamental de 3 capítulos que el profesor propondrá para que discutan.
Cada equipo escribirá un informe que muestre por qué consideran que esas tesis son
las principales de cada capítulo, qué pregunta encuentran como fundamental y un
resumen de cómo se presentó la discusión
Las sesiones de la próxima semana se verán enriquecidas a través de la discusión y
debate entre todo el grupo de los conceptos principales que Deleuze utiliza en su
filosofía de la pintura.
Equipo Capítulos por investigar Integrantes
Equipo Rizoma II, VII, XIII Alejandra, Carol, Sofía B.
4+1.5+
Equipo arborescente III, VIII, XIV Eduardo, Daday, Rodolfo
4+2+
Equipo molecular IV, XI, XVI Jimena, Alejandro, Sofía
V., Cecilia
4+2+
Calificación de la actividad
Informe escrito 4 pts.
Participación en la discusión del equipo 2 pts. (percepción propia del trabajo que
cada uno hizo durante la discusión en el equipo: se debe presentar el puntaje que
cada uno se autoevalúa en el informe escrito)
Participación en la discusión plenaria 4 pts.